個人工作總結
本學期，在校領導的正確領導下，在全體教師的幫助、支援下，我以「服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作」為準則，以「科學發展觀」重要思想為指導，強化理論學習，發揮職能作用，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力都有了很大提高。現將本學期的思想和工作情況以及今後的努力方向匯報如下：
一、以身作則，「以德」為先，真誠相處，寬厚待人。
「德乃做人之本」。本人一貫注重自己的品行，做事做人都能「以德」為先。「真誠相處，寬厚待人」是我為人處事的準則。
律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。目前總務管理已實現了「規範管理與寬鬆、和諧」的有機結合，形成了「環境寬鬆，處事寬容，待人寬厚」的激勵機制。「人和」是發展的保證，這就極大的調動了總務人員的主觀能動性和服務積極性，改變了「要我做」和「我要做」的被動局面。
管理中我做到了嚴格而不苛刻，穩重而不死板。處理好了「剛性和柔性」的辨證關係。我一貫主張建立良好的同事關係不亞於與家人的相處，大家既然有緣共事，就應和睦相處。
當然在相處中時常肯定會有因某看法不同或被誤解後產生怨氣與不滿，甚至是發生爭執，但我想，何必為了這一點不滿而耿耿於懷？棄區區的乙個舉手之勞而不為呢？和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產生力量，團結締造和諧。
我的工作就得益於憑藉和依靠這和諧的集體智慧型和力量來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜並常懷感激之心。如果沒有這個溫馨的集體給我的攙扶和提供這麼好的施展平台，一切都將成為空話。
二、抓好綜合管理為學校的發展做好後勤保障
後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此後勤工作人員都能從學校整體工作出發，認真傾聽每條合理化建議，主動配合好學校做好各項工作。學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作、校產管理、食堂、學生寢室諸多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。
財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，採購物品貨比三家，為學校節約每一分錢。
在校產管理上，做到工作細心，認真負責。
三、牢固樹立安全第一意識，不斷加強學校安全穩定工作。
總務處人員牢固樹立安全問題無小事，安全工作重於泰山的思想，對上級各部門的檔案和通知精神，我都會帶領總務處全體人員逐一落實，認真計畫預案，精心制訂措施，仔細安排檢查，實事求是上報總結。具體工作：1.
定期對教學樓進行安全檢查。 2. 定期檢查消防器材和設施，發現問題及時解決，對使用過的滅火器及時打壓衝乾粉。
3．充分利用各種形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。4.對校內照明、動力線路進行全面排查，確保安全。
5. 積極組織消防演練。組織師生進行消防演練，使他們掌握各種消防器材的使用，學會火災發生時逃生、救人、報警的方法，從而把火災消滅在初期階段；責任落實到人。
6. 對部分房屋頂進行維修，消除了安全隱患。以防為主，消除火災隱患。
要求師生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校。不定期的對學生進行消防檢查，對危險品要立即收繳。學生不得在教室和宿舍內違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品和易燃易爆品。
四、今後的工作思路：一是加強學習，加強教育，珍惜工作崗位，增強危機感；提高思想素質，從思想上形成「服務是我們的天職」的意識，強化規範服務意識。部門的工作會議要常開，個別思想工作要常做；既要明確職責，又要有合作意識；倡導規範化服務就是最好的人性化管理。
這樣，使我們的隊伍更加強大，使我們的服務更有效。二是強化制度意識，強化程式意識，堅持按制度辦事，按程式辦事。沒有制度的要建立制度，有制度的要完善制度；盡全力作到有法可依，有章可循。
三是加大力度探索規範化管理的學問，借鑑一切有益的經驗，結合學校的實際，形成自己的規範特色。1、抓精細節約，降低辦學成本，學校家大業大，浪費和不精細處在所難免。為了使學校不至於千里之堤，潰於蟻穴，作為管錢物的總務處，責無旁貸，特別是總務主任，要有辦學成本意識，要有幹麻布擰出水來的節約精神，要嚴格把關，厲行節約。
2、.抓具體落實，形成務實工作作風。總務處是做實事的部門，我們要少說多做，或做了再說，或做了不說。
一是落實學校交給總務處的各種大小任務，二是落實教育教學、教師學習工作方面的服務工作，三是做好對外的一些工作，四是把總務處內部的工作做得更有條理、更細緻。特別是安全工作要常抓不懈，要有安全第一的思想。對流行病的預防工作，要提高警惕性，要做得更細。
其他方面的安全工作，要堅持常規檢查，特別是對於有安全責任工作的同志要強化安全意識，
總務處的工作特性是繁雜，瑣碎。「手勤、腿勤、眼勤」是我做好後勤保障工作的前提，我管理工作的切入口：「把師生的呼聲當作第一服務訊號，把師生服務需求當做第一選擇，把師生滿意當作第一標準。
」有意栽花花不開，無意插柳柳成蔭。在服務中，吃力不討好的事情也在所難免，但對我而言，為全體師生謀利、為學校集體謀利不僅是我服務的一種承諾，更是一種責任，工作中的償到的酸甜苦辣已不重要，重要的是沉澱在自己心中的感悟與反思，我相信：天道總是酬勤的。
我將不負眾望，更加努力工作。沒有最好，只有更好。
葉爾肯2015-1-5
總務主任工作總結
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工作總結 學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性 經濟性和教育性相統一的特徵。開學初確保班級的正常開學，辦公用品到位。協助教務處分發教學用品，確保正常開學。學期末做好財物的清點 造冊。總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細鎖 繁雜的工作...
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