大運學校初三年級備考方案
初三備考工作關乎著我校整體教學質量的全面提高，為認真搞好初三教學工作，全面提高教學質量，使2023年中考再上新台階，根據教育局對初三複習備考工作的要求，特制定本方案：
（一）學校方面
（1）加強管理和指導，營造良好教學氛圍。
教學管理十分重要，但最重要的是班級管理，如何形成乙個勤奮文明、團結協作、奮發向上的班集體，學校、班主任工作至關重要。學校成立教學復課工作領導小組，經常性的對初三教學工作進行調查研究、確保教學進度和教學質量同步協調地完成，根據實際情況及時調整復課備考方案，對初三教學進行科學有效的指導。
（2）以人為本，進一步調動教師的工作積極性和主動性
中考備考的靈魂是教師，因此，要為初三的教學提供人力、物力、財力支援，在政策上適當傾斜，最大限度的調動教師的工作熱情和積極性，盡可能的滿足他們工作生活需要，幫助他們解決一些實際問題，另一方面更要從感情上鼓舞人，從事業上激勵人，使得中考備考和諧科學有序的進行。
（3）學生的工作始終是備考的主體
初三正是乙個學生敏感的成長題，也是人生發展的乙個轉折期，容易激動、比較衝動，思維活躍、不計後果，**意識教強，因此我們要做好中考備考工作首先要做好初三學生的思想教育工作，切實抓好學生安全法制教育、心理健康教育、公升學觀教育，從而保證中考備考有乙個穩定的教學環境。其次要做好學生的知識、技能、方法、表達等方面的落實到位工作，切忌「教」「學」兩張皮，分階段開展學生的達標、提高工作，適時進行應考技術與心理教育、分類推進教育等工作。
（4）平衡全盤是保證質量可持續提高的關鍵
在抓好初三的同時決不能放鬆其他兩個年級的教育教學工作，樹立中考備考「三年抓」的思想和意識，以點帶面、循序漸進地從根本上提高我區初中教學水平。
目前各學校初三年級都在趕教學進度，要注意超前的進度必須有質量做保證。
（二）教學方面
（1）認真學習《中考說明》，明確各科所考察的知識點及各知識點的層次要求，要讓教師清楚地知道「了解」「理解」「掌握」「運用」等要求的真實內涵和外延，通過怎樣的訓練能達到要求；通讀教材、挖掘教材的潛在資源，用活用好教材，要真正把教材作為學生獲取、鞏固基礎知識的載體；教學資料提倡自己編制，若用別人的資料要有針對性和實用性，堅決反對買一本資料講半年的備考教學；講、練、考、析、評的環節要逐一落實，反對脫離學生實際的單環節冒進。近年來的中考試題源自教材的例題，習題比較常見，這類命題的確有較大的典型性和代表性，它對鞏固基礎、培養能力有著重要的作用。因而複習時要進一步鑽研教材、深挖例題、習題的潛在功能，對它們進行重新認識，真正弄懂弄通教材的編排意圖，並作進一步的加深引導，學習上力求作到：
從乙個例題、習題，學一種做法，會一類問題，通一片習題。通常對試題的變形有：①改變題型；②改變條件或結論；③改變圖形位置；④改變問題情況；⑤改變解題方法；⑥改變量字或符號；⑦模擬、引申、拓寬，這樣做可在原有的基礎上產生聯想思考，從而獲得解決新問題的方法。
學生通過：一題多得、一題多用、一題多變這一系列訓練。不僅能掌握習題本身涵蓋的知識內容，也得到了知識的昇華。
（2）滲透課改理念，把握中考動態。教學中用新理念去審視老教材，要結合學科特點，準確把握中考動態，平時訓練中必須體現「靈活性」、「開放性」、「綜合性」、「實踐性」等特點，加強對學生的訓練。新課程更新了部分知識內容，學習方式和教學方式，引進了新工具，重視了學生學習過程的考察要求學校為教師準備初中一套新教材，教師在複習備考時，要充分關注新課程理念，滲透新課程背景下試題的型別、解法和教法。
做到兩者的統一。
（3）依據《中考說明》的要求，扎扎實實逐知識點落實、過關，夯實基礎，使學生對教材中的基本知識結構規律有乙個清晰的認識，講解要突出重點，抓住關鍵，講練結合；練習要精選有針對性的試題，同時注重向新課標靠攏，講求效果。各校要強化集體備課，充分發揮集體優勢，通過交流、研討，減少復課備課的隨意性，要統一步調，統一資料，對資料上的試題要嚴格對照《說明》加以篩選，尤其是要對照《中考說明》所提供的樣題反覆訓練，注重解題的方法，並拓寬拓深。
在此我們強調：1、注重「雙基」教學：a、試題精、難度適中；b、強化訓練（重點、難點、熱點）；c、試題有梯度；d、建立易錯題「檔案袋」。
2、團結協作，共同研究、**每乙個知識點、每道例題的解決方法和引申，包括梯度習題、檢查落實、集體討論、形式共識，教師教學時又可做適當調整。
（三）教學安排
分四個階段
第一階段：2023年9月—2023年4月
完成新課轉入複習
①2023年9月中旬組織初三年級第一次月考
②2023年10月下旬組織初三年級期中檢測評估
③2023年12月上旬組織初三年級第二次月考
④2023年元月上旬組織初三年級期末檢測評估
本階段①學校要根據教學和本次檢測情況摸清學生底子，認真分析、縱向、橫向比較，增添措施，確保2023年目標任務的完成。②扎扎實實在保證質量的前提下，完成新課。③關注課改，積極參加中考報告會。
第二階段：2023年3月—2023年4月底
研讀說明夯實基礎第一輪複習
①2023年3月底研讀說明，召開一次研討會
②2023年4月上旬初三檢測、評估。
③2023年4月中旬分科進行質量分析，召開複習備考研討會。
本階段①各學校制定切實可行的復課計畫，盡可能的提供人力、物力、財力，在規定時間內，保證復課工作圓滿完成。②研讀中考說明，廣泛蒐集資訊，明確2023年中考各知識的要求與2023年的異同，把握中考方向。③強化集體備課，充分發揮團隊優勢，通過研討交流，減少復課的隨意性、盲目性。
第三階段：2023年4月—5月底
目標提公升專題訓練
①2023年5月中旬初三檢測
②2023年5月下旬質量分析及復課研討會
本階段①各校在夯實基礎的前提下，注重知識的聯絡，由基礎向縱深拓展，根據各科特點，將知識與能力劃成塊，組織專題訓練。②精選試題、例題，注重解題思路與解題方法的訓練。③認真交流複習備考的經驗。
第四階段：2023年5月底—6月15 強化訓練衝刺階段，應考培訓
本階段①加強學生解題的速度、解題技巧的訓練。②加強學生解題規範的訓練。③查漏補缺。④關心學生的心理教育，培養學生的自信心。
學校在複習備考中主管領導坐陣一線，一心一意，扎扎實實抓中考，要加強對中考備考工作的領導和指導；關心初三教師生活，制訂好激勵，獎勵政策，充分發揮全體初三教師的主觀能動性；要切實加強初三學生的思想工作，心理調節與安全後勤保障工作。 初三年級教師同心同德，積極配合、落實學校相關領導工作和制度，將學生放在第一位。
初三備考方案大運學校
2019初三寒假備考三大注意
一 多讀書，注意基礎 要想學習好，基礎知識的掌握尤為重要，而基礎知識就是指課本知識，這一點同學們一定清楚。但在學習中，很多同學卻不重視課本的閱讀理解，只願意去多做一些題，因為考試就是做題。實際上這是一種本末倒置的做法，應當說，課本與習題這兩方面都很重要，互相不能替代，但課本知識是本，做題的目的之一是...
初三複習備考工作
初中第六學期的複習工作對於中考非常重要。這項工作抓得好，對於補充學生以往學習知識的不足和提高學生的公升學率都有好處。下面我就初三教師在複習教學中存在的一些問題和如何抓好複習教學工作談談我的看法 一 教師在初三教學中容易存在的問題 1 教師過分依賴教輔，照本宣科，重點不突出，無效勞動多 2 教師用心研...
初三語文備考工作計畫
2014年 2015年 惠陽三中朱友連 初三語文備考複習計畫 一 備考目標 1.全面梳理歸納課本基礎知識 注重知識積累與落實，尤其是文言名句的積累 加強基本技能的訓練。2.掌握現代文 文言文的閱讀方法，提高理解與運用知識的能力，嘗試知識的遷移。3.加強寫作的規範性練習，積累一定的寫作素材。4 對必考...