「鄉村學校少年宮」活動計畫
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「鄉村學校少年宮」活動計畫
一、指導思想：
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實**文明辦《紮實推進「鄉
村少年宮」建設，深化農村未成年人思想道德建設工作》的具體要求，全面貫徹落實黨的教育方針，以推進素質教育為工作重點，注重道德教育、養成教育、體驗教育和實踐教育，進一步解放思想，創新工作思路，優化育人環境，努力為未成年人健康成長創造條件、營造氛圍，促進每乙個學生的全面和諧發展。
二、實施目標和功能：
為了使農村孩子受到和城裡孩子同樣水平的教育，促進城鄉教育的均衡發展，我們要充分利用學校現有的活動場所和教育資源，培養學生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發展，促使「鄉村學校少年宮」成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動農村精神文明建設再上新台階，並實現以下功能：思想道德教育的陣地、文體活動開展的基地、城鄉交流的平台、社會能力培養的實習地、農村文化建設的中心。
三、實施措施：
1．加強領導，健全機制。
鄉村學校少年宮副主任：湯秀
輔導老師：張欣丁穎付國偉周麗張瑩瑩
安全管理：丁榮來趙丙狀
後勤保障：孫國強
由組長全權負責，教務處牽頭，各年級組協助，負責安排課任教師擔任各相關小組的輔導員，具體負責學校少年宮的活動，做到活動工作定時間、定地點、定人員。
2．堅持以人為本，貼近農村未成年人和本校區的實際，充分挖掘本學校的人才資源，調動專兼職輔導教師的工作積極性，在活動中營造和諧向上的良好氛圍。
3．本著「教學生六年，為學生著想六十年」的教育理念，緊緊圍繞學生全面發展的需要，和學校的具體情況，建立學科活動特色、藝術教育特色和傳統專案特色，全面提高學生的道德修養和人文素養，促進學生身心健康發展。
四、活動內容，指導教師及地點：
1.計算機：指導教師：孫國強。活動地點：計算機室
2.美術：指導教師：丁穎。活動地點：美術活動室
3.體育：指導教師:張欣。活動地點：（操場）
4舞蹈：指導教師：張瑩瑩活動地點：舞蹈室（會議室）
5.經典誦讀：指導教師：周麗。活動地點：圖書室
五、活動時間：
每週星期一第二節課
六、活動要求:
唱歌類：
弘揚民族文化，提高學生聲樂演唱水平以及**鑑賞能力，為廣大學生提供展示自我的舞台，激發對**藝術的熱情和靈感，陶冶情操，提公升藝術修養，營造文明和諧的校園文化氛圍。
（1）激發興趣，教給方法。
（2）集體活動與小組輔導相結合。
（3）通過節目匯演形式檢驗學習、活動成果。
閱覽類：
(1)豐富校園文化生活，提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力，以全面促進校園文化的發展。
(2)鍛鍊學生語言的親切感,培養學生和人交流具有親和力。
(3)培養學生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。
繪畫類：
培養學生的繪畫技能，提高學生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪精彩的人生。
（1）選拔優秀人員，進行基礎訓練簡筆畫自選教材
（2）基本繪畫技能的培訓水粉、素描
（3）多參加各種比賽，使學生形成良好的心裡素質。
手工類：
進行剪紙、編織等，培養學生的動手能力，提高學生對美的欣賞力。學習基本剪紙和編織技藝，自己創作作品，並進行評比剪紙、編織的基本技藝學習。
英語類：
1、學唱少兒英文歌曲，英語兒歌，看、聽、學講英文小故事。
2、以課本為依據，學習生活中常用詞句，包括見面用語，公共場合特定用語等。
3、通過英語詩歌朗誦表演、場景表演展示活動成果。
體育類：
1、掌握籃球、桌球的基本技術和相關理論，培養學生終身體育的理念。
2、學習籃球、桌球攻防技術，了解籃球戰術配合。
3、掌握一項終身體育技能，並在實踐中發展學生的全面素質。
4、在學校運動會上展示活動成果。
「鄉村學校少年宮」工作總結
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「鄉村學校少年宮」工作總結
本學期以來，我校鄉村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關於加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規範少年宮內部管理，加強隊伍建設，提公升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。
一、主要工作
1、九月初，我校首先成立了「鄉村學校少年宮」領導小組，具體組織開展日常工作。由校長閆東軍擔任鄉村學校少年宮組長，教導主任方正林，少先大隊輔導員葉建華擔任副組長，由學校副校長洪新潮和學校保安陳應福負責安全保障，由總務處主任保承堂、門衛人員王慶榮負責後勤保障，進一步規範了管理，健全了工作機制。
2、在少年宮組長的管理下，我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案，建設規劃，選拔了具有一定特長的老師蒲海鵬、李政賢、李正芳等六位擔任少年宮的輔導老師。根據我校的特點開設了繪畫、英語、唱歌、桌球、手工製作、閱覽等活動專案。做到了定人，定活動時間（每週一下午第二節課）。
確保了活動的有序開展。
3、為了更好的開展工作，我們制訂了鄉村少宮工作職責及組長職責、副組長職責、後勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導員職責等。
4、為了讓更多的孩子參加學校少年宮活動，我們加大宣傳力度鼓勵有特長，對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動。現在已有151名少年兒童加入了鄉村學校少年宮的隊伍中。
5、創設整潔、優美的少年宮環境
為了使鄉村少年宮有乙個整潔、文明、美觀、舒適的育人環境，我們一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每週大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用放學站隊、週會、班會等時間，宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化。
7、加大投入，努力改善辦宮條件
我校加大了設施裝置的修繕、添置投入，用於鄉村少年宮的建設和發展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，並添置了相關的活動器材。各種活動室配備逐漸到位，現有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。
二、取得的成績
一分耕耘，一分收穫。我校鄉村學校少年宮，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成績。各項活動井然有序，少年兒童在知識技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。
三、存在的問題
資金的缺乏，場地限制制約了我校鄉村少年宮的發展和壯大。專業輔導教師缺乏，也侷限了活動專案的開展。
四、今後的打算與規劃
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」「鄉村學校少年宮」在我們這裡僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索執行機制。
1．高度重視「鄉村學校少年宮」的硬體建設，自我加壓，自求發展，在充分利用學校現有設施的基礎上，多方籌措資金，添置必備的「鄉村學校少年宮」硬體設施和活動器材，設立專用活動室，使其硬體建設達到較高水平，為學生提供高質量的服務。
2、進一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮鬥的精神，把我校「鄉村學校少年宮」建成示範基地。
3、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我校「鄉村學校少年宮」工作做得更加完善。
4、繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我校「鄉村學校少年宮」開展的專案逐漸增多，面向社會，使規模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教於樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。為農村孩子的健康成長和全面發展作出應有的貢獻。
鄉村學校少年宮專兼職教師情況表
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鄉村學校少年宮專兼職教師情況表
輔導員隊伍加強組織領導，進一步提高思想認識。學校成立以校長為主任、學校中層幹部為成員的」少年宮」工作領導小組，指導、協調和考核「少年宮」建設，教職工全員參與工作。 重視抓好「少年宮」管理層面的隊伍建設，在行政例會上定期進行「十分鐘教育資訊」、 「十分鐘管理」等專題研究，並在班子中構建「教育--管理--科研」三結合模式;在教職工中開展「鄉村少年宮」建設「金點子」徵集活動，群策群力，確保工作成效;加強輔導員隊伍建設，有計畫地組織輔導員到外地參觀學習，定期召開輔導員工作會，**工作體會與經驗交流。
組長: 湯秀
專職成員:溫成義孫德陽鐘剛王榮東
兼職成員:孫德陽付國偉姜偉丁榮來
具體職責:
1.組長全面負責少年宮的各項工作。
2.專職成員負責少年宮的各項具體活動的協調工作。
3、班子成員負責具體活動安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及後勤保障等工作。
4.專業教師負責制定學習計畫，學生的輔導及總結等具體工作，協助學校組織各種比賽，演出等活動。 做好宣傳發動工作，進一步達成共識。
充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。
通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質教育創造良好氛圍;堅持「挖掘學校潛力，樹立學校特色」的原則， 加大輔導員培訓力度，利用「走出去、請進來」等各種各樣的培訓方式，努力培育一支高素質的專業教師隊伍，以滿足「鄉村少年宮」工程對師資的較高要求。
鄉村少年宮工作計畫
篇一 鄉村學校少年宮活動計畫 鄉村學校少年宮活動計畫 作者 admin 本站原創時間 2011 8 6 9 27 49 人氣 4247 背景色 一 指導思想 進一步整合校內外教育資源，讓更多的農村未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野 增長他們的見識，在潛移...
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黃坊中心小學2014年度鄉村學校少年宮工作計畫 一 指導思想 鄉村學校少年宮是加強未成年人建設的重要陣地,做好鄉村學校少年宮工作,必將促進未成年人思想道德。為了促進城鄉教育均衡發展，讓廣大農村未成年人享受到豐富多彩 形式多樣 寓教於樂的課餘教育特色體驗活動，以動手動腦為主要手段，引導全體學生積極參加...