土木建築工程學院
在軍訓期間開展學生手冊學習、專業介紹，安全防範教育；另外結束後對本院新生再進行為期3天的學前教育。為使新生們能更好、更快的融入大學生活，適應大學的教學模式。消去心中的不安順利進入學習狀態，盡快樹立勇敢面對以後生活和學習的信心。
院裡特地抽調骨幹教師來對新生們就專業問題、安全問題、國家獎助貸相關政策、課程設定、未來的大學之路、中學生到大學生的轉變等問題一一進行詳細講解，讓同學們對自己的大學之路有個詳細的了解和認識。
2023年9月1日、9月3日，講座一：學生手冊教育與學習
在學院綜合教學樓多功能報告廳、西階三，由我院輔導員范子義老師分別針對本科段、專科段學生展開學習。其中範老師對我院高等學校的學生手冊內容進行了認真的講解，並對其中的有關案例對同學們進行了剖析；讓同學們對大學生活有所了解的同時，注意自我約束；
2023年9月1日、9月3日，講座二：安全防範教育
在學院綜合教學樓多功能報告廳、西階三，由我院輔導員聶華金老師分別針對本科段、專科段學生展開學習。對當前大學校園裡出現的一些影響學生學習的安全隱患，以及預防措施進行了生動的講解；讓同學們對自己身邊的不穩定現象進行了防範；並在報告會上，同學們都聽的很認真，與老師也不時的互動交流。
2023年9月4日、9月5日、講座三：知校愛校教育
在學院綜合教學樓多功能報告廳、西階三，由我院輔導員聶華金老師分別針對本科段、專科段學生展開學習。為培養新生愛母校、知母校的意識，為增強對母校的歸屬感，系部特地為同學們舉辦了校情校史報告會這一主題講座。由主講張凱老師向同學們講述關於鄭科院的建校史以及鄭科院發展到今天校領導所付出的努力。
通過一幅幅**，讓同學們對我校有個大概的了解和認識。看著這一幅幅記錄著鄭科院發展腳步的**，同學們都深深體會到我們今天生活的來之不易，也更讓同學們堅定好好學習的信心。通過這次教育，同學們都對學校的艱難的發展歷程讚嘆不已。
2023年9月4日、9月5日、講座四：專業知識教育
本次講座是由樑盼老師主講的，他為我們解釋了土建從本質上就是人工創造的室內空間環境和建築專業包括建築學、結構學和裝置學三大學科。高老師從同學們的角度出發，語言通俗易懂、詼諧有趣，道理深入淺出，引起了在場同學們的強烈共鳴。接下來高老師又為同學們介紹了土建各專業人才培養目標及就業方向，使同學們對自己未來的學習重點還有走出校門的工作方向有了認識。
這次講座也提高的同學們努力學好自己的專業，在自己的專業內取得一番成就的信心。
2023年9月4日、9月5日、講座五：專業體系介紹
為了讓同學們對自己所學的專業和所在的二級學院先有一定的了解，安排李敏老師為同學們做土建專業體系介紹的專題報告。她向新生詳細介紹了專業學習的詳細內容以及各專業的內容特色，還有各專業的課程設定、職業能力、崗位要求和主動學習的方法。其中，***還強調英語是貫穿同學們學習生活的不可或缺的內容，所以必須要學好英語，同時還要學好各專業的專業課。
從這次報告中同學們明白了各專業的設計理念和專業特色，為同學們接下來的學習生活打下良好的基礎。
2023年9月14日下午、12級新生開學典禮
在學院大禮堂，盛大的學院師生見面會拉開了帷幕。參加這次會議的有鄭州科技學院程金城院長、趙廣田院長、樊友景教授、黨委宋國成書記、路小明助理，以及各專業任課老師、以及八百多名新生。本次會議有院教學助理路老師主持，首先由我院趙廣田院長對學院12級新生的到來做歡迎辭，期間迎來了全院師生的陣陣掌聲；接著，我院對前期在軍訓場地上表現突出的學生進行了頒獎表彰；並有學生老師發言，給學生以鼓勵；最後由程金城對本次會議做了總結發言；並對我院的發展和同學們的學習做了深入的指示。
整個大會，每位領導老師的鼓勵話語不僅激勵同學們奮發向上、努力學習，更引起了同學們的思考。新的開始，要有新的定位。正確的擺正自己的位置，科學合理的規劃自己的未來。
認真思考努力學習。這次大會在同學們心裡起到了良好的鼓勵作用，同學們紛紛確定自己的人生目標，勵精圖治。
2023年9月15日、講座六：國家獎助貸相關政策及案例介紹
近年來，我國進一步加強了對家庭貧困的學生的資助力度。尤其是這二年，國家真正做到了不讓學生因為貧困而輟學。但有些同學對於國家的這些政策並不太了解，所以由范子義老師為同學們講解關於國家獎助貸這些方面的相關問題，讓同學們加深了解。
如果自己申請的話，需要什麼手續、什麼條件等。接下來，範老師又為同學們講了大學生誠信教育的作用，並指出當今大學生誠信確實的問題越來越嚴重。一是弄虛作假嚴重，二是信用意識缺乏，三是人際關係淡漠。
這些都將給同學們以後產生重大影響。所以要加強大學生的誠信教育，並建立全國統一的信用檔案系統，利用這些來改變大學生的信用和誠信狀況。通過這個報告會，大家都了解了國家的獎助貸政策，都知道了「誠信，是中華民族傳統美德」的真正含義。
明白了加強大學生誠信教育，提高大學生誠信意識的重要意義。都在心裡暗暗的想：一定要做個誠心的人。
2023年9月15日、講座七：文明禮儀教育
文明禮儀教育是人與人相處的潤滑劑，只有大家都能夠互相謙遜、幫助、寬容、理解；生活才會更加和諧有序；主講老師郭子霞，郭老師用溫和的語言給大家講解了做人的基本道理。整個報告，給同學們提出了交流溝通的方法，並收到了良好效果。
2023年9月16日講座八：大學生適應性教育
我院宋國成書記為同學們做大學生適應性教育。剛進入大學校園，接觸了新的環境，也是人生進步的階梯；為了做好本次報告；宋書記詳細為大家講述了高中學習生活和大學生活各自鮮明的特點，以及如何在新的大學生活中如何盡快適應它，掌握它。從宋書記的報告中我們知道，書籍仍然是我們最好的學習工具，大學的專業課程是傳授的基本原理，旨在讓自己去探索去發現的教學模式。
後來，宋書記總結說：「我們現在學習的東西雖然多，但都是死的，不可能將來全部運用到工作中去，中間必須經過轉化，改變。」這主要在於我們個人能力，所以我們要注意自己的課外知識的拓展，多學習實用知識。
從這次報告會中同學們都認識到大學的不同，但我們都要不怕困難，為努力充實自己，讓自己適應這個新環境，好好學習而努力奮鬥！
2023年9月17日講座九：大學生活中的求學之路
在我們的求學之路上，大學，是乙個總的知識的匯集。大學的只是無論從深度還是寬度來講，都遠遠大於我們以前所學到的知識。本次主講人趙主任忠告同學們「人無遠慮，必有近憂。
」不管你學習有多好，你也一定要想到後面有人在拼命追你。所以，即使在大學裡，學習也一刻不能鬆懈。趙主任從中學到大學各階段分類為同學們講訴了基礎和深度知識的特點，以及新生如何調整和適應大學學習方法。
從趙主任的報告中，我們知道了大學裡的學習生活也是緊張的，因為我們能利用的時間不多了。無論是專業知識，還是課外知識，我們都要多與老師主動交流學習。在老師的指引下，在大學生活中尋找人生的方向，勾勒未來美好的藍圖。
相信我們的大學生活會更加精彩。
2023年9月17日講座十：弘揚中華禮儀文化提高交往中的人文素質
為了激發大學生的愛國熱情，提高學生禮儀文化，我院邀請了學校宣傳處蔡耘教授；蔡教授用詼諧語言，把中華五千年的禮儀講解的通俗易懂，從軍訓到進入大學學習，各個階段；蔡教授用大量的實施案例，激發著同學們的熱情；整個報告會不時的暴漲著激情，讓大家體會到中華禮儀的博大精深。
至此，我院入學教育工作仍在不斷進行著，由於時間的原因，我院計畫的勵志電影、思想教育、考研座談會、校園基層參觀、助學本科等內容在空餘時間裡繼續有序開展；整體2012級新生入學教育工作收到了較好的反響；不足之處請學院領導指示。
土木建築工程學院辦公室
2012.9.18
2019級新生入學教育工作總結
3 誠信教育 對學生進行了誠信教育，特別是助學貸款誠信還款教育，讓學生認識到現在已經是信用社會，誠信已不僅僅是乙個道德問題，它更是一筆寶貴的個人財富和社會資源，也是個人完備人格的必備品質，是乙個人做學問 成才幹 謀事業的根本，要求學生盡可能的減少或避免信用危機的發生。4 心理健康教育。組織學習了學校...
新生入學教育工作總結
2005年機電工程系新生入學教育工作總結 2005年，我係院本部共有261名新生報到，其中數控專業為105人，安全技術管理為41人，三年制模具為49人，兩年制模具為66人。我係在開展新生入學教育的過程中堅持做到 及早規劃，認真落實，面向就業，注重實效 的原則，積極認真做好各項新生入學教育工作，並以出...
2019級新生入學教育方案
房縣職業技術學校2015級新生入學教育方案 為讓新生三年在校學習生活開好頭 起好步，為今後的人生遠航奠定堅實的基礎，經學校研究決定，由學工處組織，於8月20日開展新生入學教育活動。現將有關事項作如下安排。一 指導思想 入學教育緊緊圍繞學校的人才培養目標，通過講座 實地參觀等方式，讓新生盡快了解校園生...