瀋陽理工大學應用技術學院
二〇一一級新生即將入校，為加強新生的思想教育和管理工作，上好新生入學教育的第一課，使新生一進校就具有良好的精神面貌，為投入緊張的大學生活做準備，特制定瀋陽理工大學應用技術學院2011級新生入學教育實施方案，請各教學單位遵照執行。
一、新生入學教育的目的：
通過教育引導，幫助大學新生樹立遠大理想，明確奮鬥目標，科學規劃大學生活和職業生涯；幫助大學新生盡快轉換角色，適應大學生活，養成良好的學習、生活習慣，為成長、成才、成功打下堅實的基礎。
二、新生入學教育的主要內容：
1、愛校教育
全面介紹學院發展的歷程，宣傳學院的辦學理念以及學院黨團組織、校園科技文化活動情況，使新生了解學院的歷史、社會影響和發展前景，增強新生對學院的歸屬感、認同感和自豪感，激發愛校熱情，培養愛校情結。
2、安全教育
安全教育是對新生可能出現的安全隱患進行預警、提出忠告、加強自身防範能力的有效措施。新生入學前後是發生詐騙、盜竊等案件的高發期，通過安全教育和管理，可以減少和避免此類事故的發生，保證新生的學習、生活、交通等各項活動的順利進行；要恰當運用身邊發生的典型安全事故案例敲響警鐘並教會學生應急處理方法；對發生的安全事故要及時通報、及時處理，確保學校穩定和諧。
3、國防教育、軍事訓練
軍訓是新生入校後接受的第一課，也是加強對新生進行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓，使學生真正學習到軍人的良好思想和作風，加強學生的國防意識和組織紀律觀念，增強社會責任感和時代使命感。具體執行有軍事體育部負責。
4、專業教育
依據各院系特點，安排各專業帶頭人對新生進行專業教育，主要包括專業的發展歷程與現狀、專業在國家社會經濟技術發展中的地位與作用、近期畢業生就業情況、該專業開設的主要課程與重點教學環節、學好該專業應具備的知識與能力等。通過專業介紹，使新生從整體上認識自己所學習的專業，幫助他們端正專業思想，增強對專業學習的信心和動力，提高新生的學習興趣。同時要幫助新生分析大學研修與中學學習的差異，幫助他們盡早掌握大學研修的特點，選擇恰當的學習方法，激勵新生刻苦學習，並培養他們追求真理、求實創新、嚴謹精確的治學精神。
引導新生制定個人學習的學期目標和階段目標，發揮目標導學的作用，幫助他們不斷明確學業發展方向，不斷增強學習動力，並以考試、考級、考證、考研為抓手，充分開發學習潛能，提高學習的自覺性和有效性，切實做到制定好乙個目標，營造好一種氛圍，使學業發展規劃取得成效。
5、學院規章制度學習
向學生詳細宣講學院的各項規章制度，包括學生管理方面，教學管理方面以及安全制度方面的相關知識，並講解獎懲條例。使新生充分了解、認真的學習學院的規章制度以及獎懲條例，順利完成四年的大學學業。
6、關於學校分級教學宣傳
為適應社會對人才需求的要求，滿足不同層次學生的學習需求，深化教育教學改革，強化大學英語、高等數學的應用能力培養，幫助學生建立學習自信心，提公升英語、高等數學教學水平，促進學風建設，強化辦學實力和教學質量，近幾年學院對本科英語、高等數學課程實行分級教學，並取得可喜成績。
通過宣講讓新生充分理解到分級教學的意義，明確分級教學實施的方法步驟，使分級教學的前期準備有條不紊，為下一步的分級教學的具體實施打良好基礎。
三、2010級新生入學教育的具體安排：
瀋陽理工大學應用技術學院教務處
2023年9月6日
教育系2019級新生入學教育實施方案
新生入學教育是整個大學教育的起點，是新生入學後大學生涯的第一課，是新同學盡快了解大學，適應大學學習和生活，樹立新的奮鬥目標的重要一環，起著成才發展的 導航 作用。為了幫助我學系新生盡快適應大學的學習和生活，順利完成從中學到大學的角色適應和角色轉變，使他們從入學初就能步入科學的發展軌道，特制定教育系2...
2019級新生入學教育方案
房縣職業技術學校2015級新生入學教育方案 為讓新生三年在校學習生活開好頭 起好步，為今後的人生遠航奠定堅實的基礎，經學校研究決定，由學工處組織，於8月20日開展新生入學教育活動。現將有關事項作如下安排。一 指導思想 入學教育緊緊圍繞學校的人才培養目標，通過講座 實地參觀等方式，讓新生盡快了解校園生...
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