新學期老帶新方案

老帶新方案

一、教案的規範書寫（2023年8月-9月初）

該項工作應該在開學前完成，教案書寫為我院日常工作中非常重要的一項。也是基礎的教學準備工作。應該細心指導兩位新老師了解教案規範填寫的基本要求。

尤其應該指導關於「做樂賽」教學模式下教案的填寫方法。

二、教學日曆及聽課記錄的填寫（2023年9月初至9月中旬）

教學日曆為每學期開始必須完成的基本任務，協助兩位新老師正確的規劃課程進度，合理的填寫教學日曆。另外開學後應該帶領兩位新老師集中進行一次聽課，了解聽課的重要性。以及每天應該至少有一次聽課，聽課記錄應該認真規範填寫。

三、教學水平的提公升（2023年9月初至學期末）

本人認為這是整個老帶新工作中最重要的一環，教學水平是授課教師最基本也是最重要的素質。應該幫助兩位新老師了解我院學生以及不同專業學生的不同特色，制定出能夠激發學生興趣的教學方案。同時經常聽兩位新老師的課程，在颱風臺貌、互動教學等各個教學環節上，在本人能力範圍內給予適度幫助。

四、期中教學工作的準備（2023年11月份）

每學期期中教學工作都需要各種準備工作，要及時協助兩位新老師進行期中學生測評，迎接學院的各項期中教學檢查工作。

五、期末考試準備工作（2023年12月底）

具體包括三份試卷的出題方式，以及應該注意的試題難易程度的把握，試題的重複率以及題型的把握。同時還應該包括引領學生正確的進行期末複習。

六、閱卷工作培訓（2023年1月）

具體包括試卷的批閱、裝訂、教務網的正確使用以及學生特殊情況的處理等相關工作。

以上就是新學期本人對老帶新工作的具體方案，感謝學校領導的信任，讓本人承擔此項工作。在此保證一定盡心盡力給予兩位老師最大的幫助，同時也做到在這個過程中學習新老師的教學優點，不斷提公升個人的教學水平。

2023年8月23日