為了豐富校園活動，讓每個孩子體現自己的價值，還學生乙個快樂天真壓力的童年，讓孩子在快樂中學習，在玩中學，在學中成長。由我代表全校擬出如下數學達人秀方案。
一、活動目的
讓孩子們喜歡數學，讓一些對數學沒有興趣的同學或者興趣較差的同學能夠積極的參入到數學的學習裡，慢慢的對數學以至於學習產生興趣，因此這次活動的主要物件是一些學習勁頭差，位於班級中下游的同學，或者說是一些學困的同學。
二、活動內容
舉行「我是小小數學老師」的達人秀活動，具體內容如下：
1、宣傳活動：在班裡進行宣傳，在校門口、宣傳欄貼出海報，並在學校**、紅領巾廣播室宣傳，渲染校園活動氛圍，讓學生了解達人秀的目的意義。
2、選拔階段：先海選，從報名的學生中進行初次選拔，自己選擇乙個自己喜歡的數學題目，或者自己覺得自己最擅長的題目，選乙個作為自己準備講的題目。（讓孩子自己去選擇，每個孩子都會有自己認為比較擅長的題目，調動孩子的積極性。
）三、活動評比
1、先在各自學校班級裡進行評選，選出「小小數學老師」達人。
2、班級裡可以選出小組達人。
3、學校推選出自己的數學達人在鎮里各個學校之間進行評比活動。
四、評分細則
評委從可以從選手的神態、語態、語言的流利程度、調動觀眾的積極性以及題目講的清晰程度等。
具體事宜見評分表
評分表：
選手姓名：
方案制定人： 高玉翔
2013.5.15
學校校園達人秀活動策劃
紫東實驗學校第一屆校園達人秀 活動策劃書 一 大賽名稱 紫東實驗學校第一屆校園達人秀 二 大賽主旨 為了豐富學生的校園生活，展現學生個性與自信以及當代中小學生的良好風貌，增強同學們挑戰自我的精神，促進同學們的全面發展，建設和諧 文明校園。發掘具有個性特長的學生，為他們更高 更快的成長提供乙個亮麗的舞...
校園達人秀活動方案
藝體特色教學展暨校園達人秀活動方案 一 指導思想 堅持以人為本的正確導向，面向全體學生，重在普及，充分發揮藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣 良好的藝術修養，引導他們向真 向善 向美 向上，營造健康文明 活潑向上的校園人文環境，促進廣大學生全面發展，進一步推動我校素質教育的深入實施。二 活動...
駝峰中心小學校園達人秀活動方案
駝峰中心小學 第三屆校園達人秀 活動方案 一 活動目的 為給全校小學生提供乙個展示風采 施展才華 學習交流的平台，激勵學生積極投身校園文化活動，豐富校園文化生活，提公升校園文化水平，進一步推動全校小學精神文明建設，營造健康 積極 文明 和諧 進步的校園文化氛圍，經研究決定，在全校小學組織開展 第三屆...