一學期的工作就將結束了。本學期，在我和蔡老師的共同努力下，根據園內的安排，結合本班極的計畫，各項工作開展很好。回顧忙碌即緊張的一學期，我作以下總結，以便發揚優點，改正不足，在教學工作上爭取更上一層樓。
一、制定明確計畫。
開學初，我班結合班級計畫，針對本班實際進行分析、思考，制定了詳細具體且切實可行的班極計畫，確定了工作目標及教育教學、衛生保健、家長工作等各方面的具體要求，並擬訂了具體措施和方法，制定了各科教學進度表。並按照計畫的內容來進行教學和保育工作，做到有條不紊。
二、擬定班上的管理制度。
這學期我和蔡老師自覺遵守幼兒園的各種規章制度，團結協作，互相配合，按時完成園內布置的任務。本學期，因為大部分幼兒都是舊生，所以我們班在常規方面，幼兒都能自覺的遵守，我們著重在禮貌方面教育幼兒，讓幼兒講文明，懂禮貌，還教育幼兒做個讓人喜歡的孩子，和小朋友能融洽相處，團結友愛，互相幫助，培養他們良好的品德。我們班的幼兒脾氣多種多樣，有活潑好動的，有沉默寡言的，有巧嘴巴，也有乖寶寶，總之每個孩子性格特點都不一樣。
而我經常針對孩子們的性格特點送給孩子一句鼓勵的話，樹立孩子的自信心。在他們犯錯時，要通過形式多樣的，寓教於樂的方式，慢慢引導他們，使他們真正明白錯在**，應該怎麼做；在他們獲得成功時，要表現出積極的肯定和表揚，使幼兒提高自信心，獲得成功的喜悅。
三、教育和保育方面。
學前班即將走進小學學習，幼小銜接工作也很重要．所以，我們要培養幼兒良好的學習習慣，使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。在常規上，引導幼兒在集體活動時間裡逐漸保持注意的穩定和持久，盡量在活動後喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講，積極發言，加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。
日常生活中，加強生活能力的培養。如：整理書包，管理自己的物品，按時入睡，準時上幼兒園，注重激勵幼兒發自內心的對事物的專注和興趣，培養幼兒內在的學習興趣和動力，使他們順利適應小學的學習生活。
在思想方面，使孩子們意識到自己即將成為一名小學生，要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上，也按照小學生的形式。使幼兒從幼兒園畢業後進入小學能迅速、自然、順利地適應小學生活和學習，確保他們的身心都能在新的環境中，得到穩定而又健康的發展。
在各項活動中，我班幼兒都取得了可人的成績，特別是數學和英語，在我和蔡老師的教導下他們都獲得了不同程度的提高，就拿英語來說吧，小朋友們都能和同伴說一些簡短的語句了，課間上他們閱讀英語的興趣也提高了許多，同時也得到了家長們的認可。在數學活動中，二十以內的連加連減大部分幼兒基本能掌握，有一部分幼兒還常互相出題來考對方呢，這在數學中也大大提高了幼兒對計算的興趣，還有一小部分的幼兒還要繼續鞏固練習。其次是拼音，在學期初和學期末比起來，小朋友們都上了乙個不同台階，大部分的幼兒在整體拼讀音節中都掌握得很好，能把音節拼讀出來，有些好學的小朋友還拿一些課外書籍幾個圍在一起來閱讀，遇到不懂得字他們還通過拼音拼讀出來，再向我進行確定，真的很棒，看到他們有如此大的進步，這使我有了很大的動力把那些差生也抓起來。
在藝術活動中，他們特別喜歡繪畫，從他們的畫中，我看到了他們的思維能力和創造能力都提高了，因此，我特意在教室的一角設定了一區「我的課餘生活」，讓小朋友們把他們的漂亮畫展示出來，提高幼兒對繪畫的興趣和思維能力的發展。
四、家園聯絡
在家長工作中，我和蔡老師都做得非常到位 ，為家長分憂解難，在我們真誠的工作下，家長對我和蔡老師的工作給予了很高的評價。這是對我們最好的鼓勵！家長既然將孩子交給了我們，我們就要給家長乙個「放心」的承諾，這是我們不變的目標。
照顧和教育好每一名幼兒也是我們應盡的責任。孩子的進步對家長是最有說服力的，孩子學好了，就容易取得家長的理解與配合。通過面談、**聯絡等多種方法與家長交流孩子在幼兒園的情況，使家長與教師統一教育觀點，共同進行教育。
在今後的教學路上還有很長很長，我和蔡老師將一步乙個腳印，邁向新的工作，及時計畫、總結、創新，為幼兒園的發展貢獻乙份力量！
學前二班李曉梅
2023年學前二班第二學期班主任工作計畫
一年之際正在於春，當春天慢慢向我們走來的時候，我們和孩子們一路又送來了新的學期。那是孩子們正在學前班的最後乙個學期，也是入小學前最環節的一學期。本學期，我將自始自終地認實開展工做，針對上學期工做外呈現的不腳進行調零，使每一位學生在學前教育中快樂的成長。一 班級情況分析 本學期本班學生名，男生名，女生...
2023年學前班第二學期學期計畫
內容摘要 新學期的開始意味著另乙個新的開始，我們為了讓孩子能更好的成長而制定乙個更加完善的學期計畫。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。本文觀點不代表本站觀點，本站不負任何法律責任！新學期的開始意味著另乙個新的開始，我們為了讓孩子能更好的成長而制定乙個更加完善的學期計畫。我深信...
評語一年二班第二學期
張智軒 老師知道你非常希望成為優秀的學生，那一定要在學習上刻苦鑽研，課堂上多動腦筋。平時你可以與同學友愛相處，尊敬老師，熱愛勞動。任軒萱 你遇事反應快，說話能力強，聰明好學，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中，愛做小動作。今後老師希望你能改掉這個小毛病...