暑期三下鄉個人工作總結裴斯泰洛齊曾說：「實踐和行動是人生的基本任務，學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，個人工作總結范文人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。
」這說明智慧型與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養能力，彌補不足。這次09暑期三下鄉活動使我有了乙個驗證自我的機會，使我無論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍，同時也找出了自身存在的不足。....
忘不了那漫山遍野的高粱，忘不了那隨風而動的悠悠清香草；忘不了田間壠上無處不氤氳著的迷人綠意；也忘不了農村留守兒童那天真稚氣的笑容，忘不了敬老院裡老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神；更忘不了風雨中我們13個人相互扶持，相互依賴。而這一切的一切，將被永遠的珍藏在我們的似水年華中?
驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，「三下鄉」的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行「兩會」精神，使我院廣大同學積極投身暑期「三下鄉」社會實踐活動，發揮專業優勢和特長，在實踐中受教育、長才幹、做貢獻，以實際行動為構建和諧社會奉獻力量。經團省委和學校的統一安排，並根據校團委和院團委有關檔案精神指示，我院立足實際，切入社會熱點，以「科學發展樹新風，攜手共建新農村」為主題，組織了赴吉安橫江鎮「三下鄉」志願者服務隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。
暑期三下鄉個人工作總結
1 建國六十周年悅莊村文藝匯演活動 充分發揮老師和學生的想象力 才華和文藝才能，為悅莊村的父老鄉親舉辦一場文藝盛宴。在課餘時間，老師手把手教學生們製作手工藝品，教授手語 感恩的心 校園及民族舞蹈等等。通過文藝匯演，充分發揮孩子的文藝才能，並且培養小學生們的自信心，責任心，愛國心。2 開展集體備課和 ...
暑期三下鄉個人工作總結 1
次日，實踐隊按照行程安排，前往玉金村進行下鄉到戶走訪活動。訪問 慰問玉金村老黨員 孤寡老人 留守兒童的家庭，給他們帶去我們遠方的問候和關心。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動，同時還鼓勵我們將來一定要為國家多做貢獻，樸實的話語卻道出他們內心的感受 我們苦點累點不要緊，國家也正處在發展的關鍵時...
2019暑期三下鄉個人總結
三 調查實踐進行中 18日上午，我們各小組即分頭進行各自的調查實踐活動。我作為書畫興趣班的一員，在服務團和青年志願者旗幟的領導下，帶上畫筆顏料本子，我們興趣班支隊開班了，我也開始了自己為期五天的小老師生活。在三堡鎮團委甘露書記的帶領和引見下，我們興趣班支隊的五名同學跟隨甘書記到達了三堡鎮中心小學。我...