一、活動背景
中華民族五千年的悠久歷史，積澱著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。
時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識，並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起製作月餅的快樂。
三、活動時間：
2014.9.4
四、活動準備：
麵粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠
五、活動過程：
1、由故事匯入課題，引起製作「月餅」的興趣。
2、．遷移已有經驗，交流和討論。
我們都見過月餅，誰來說說月餅是什麼樣子的?它是怎麼做出來的呢?
3、觀察教師製作「月餅」，了解材料的使用方法和製作的過程。
(1)認識材料，知道使用的方法。
(2)觀察老師示範，了解製作的過程。
4、自由嘗試製作月餅。(教師巡迴指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時不要過於用力，花紋要清楚。)
六、活動展示
中秋節來歷
製作月餅的活動**各種各樣月餅
小班組中秋節活動總結
以蒸月餅為主題的」團團圓圓中秋節「活動於9月4日在開發區一幼成功舉行了，這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個幼兒園大家庭中和小朋友們一起過節的氛圍，感受團結的力量，同時教育孩子們有好東西要先分享。
這次活動無論是從設計還是流程都很完美，能夠調動起孩子和家長們的積極性。讓寶寶們和親手動手製作屬於他們自己的月餅，
這次活動儘管有很多閃光點，但也有很多瑕疵，幼兒年齡小，不太會製作，使得開始現場比較混亂，活動沒法繼續進行。還有準備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場面的能力有所欠缺等等。
這是小班幼兒在幼兒園的第乙個中秋節，雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓，希望以後的活動會在每乙個人的共同努力下會越辦越好的，加油！！！
小班中秋節活動方案反思
中秋佳節是我們中國乙個傳統的重大節日,一年一度的中秋佳節，是孩子們觀賞月亮，品嚐月餅，學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統文化之美，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，並請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節日氣氛，於是便設計了這個節後...
小班中秋節教案
活動一 好吃的月餅 教學目標 1 知道月餅是中秋節的食品，通過觀察和品嚐，知道月餅有各種各樣的。2 能用較完整的語言表達自己的發現與感受。3 體驗和同伴一起分享月餅的快樂。教學準備 1 幼兒每人一塊月餅 自帶 品種不一 2 教師準備蘇式和廣式月餅，水果刀一把。教學過程 1 自由觀察盤子裡的月餅，並和...
中秋節活動方案
一 活動目標 1 通過活動，讓幼兒了解中秋節的由來及傳說，知道中秋節是我國民族傳統節日。2 通過活動，讓幼兒了解中秋節的民俗。3 通過活動，豐富幼兒的影像知識，同時對國家航空航天的了解。二 活動準備 準備 嫦娥奔月動畫 嫦娥三號3d動畫演示 嫦娥三號發射 知識準備 月亮變化規律 中秋節來歷故事 故事...