雅畈小學科技節方案

2021-10-20 02:28:04 字數 3114 閱讀 1997

暢想科技啟迪智慧型

——2013學年雅畈小學科技節方案

一、活動主題:

暢想科技啟迪智慧型

二、活動目的:

為普及科學知識,弘揚科學精神,增強學生學科學的興趣,培養學生觀察生活的良好習慣,提高學生用科學的能力,激發學生創新思維的潛能,讓學生在科學的海洋中暢想科技,讓學生在科技實踐中啟迪智慧型,讓學生在競賽中相互學習,促進學生科學素養的提高,進一步推動我校科技創新活動深入地開展。

三、活動口號:

讓科技的陽光充滿校園;科學在身邊,創新在心中。

四、活動時間、物件

活動時間:2023年月日(第周)。

活動物件:雅畈小學全體師生。

五、科技節內容

1、評審類專案:科技小發明、科技小**、科幻畫等三個專案。

2、競賽類專案:車模、航模賽等五個專案。

3、其他類專案:**科教片,學生科技成果展,科技之星評選、先進班級評選。

六、活動程序

本次活動分為三個階段:

1、第一階段:前期準備階段(科技節系列活動宣傳階段:11月日——11月日)

主要內容: 學校宣傳、班上組織開展內容豐富、形式多樣的科技活動,廣泛發動全體學生參與學校科技節活動。

(1)製作本屆科技節的條幅。 ( 責任人: )

(2)國旗下講話全校動員。(責任人

(3)各班開展科技活動,參加學校科技競賽活動的專案報名,上報學生評審類科技作品。

(4)組織評委組對上報作品進行評選。

(5)優選評審類作品,組織布展;

2、第二階段:正式活動階段(科技節系列活動實施階段:年月日)

(1)各競賽組裁判老師布置競賽場地,組織學生現場競賽;

(2)組織學生**評審類展出作品;

3、第三階段:成果整理展示階段(科技節系列活動總結階段: 年月日)

(1)科技節活動總結,表彰「科技之星」和優勝班集體。

(2) 收集整理所有獲獎作品並妥善保管。

(3)作品照相編目,儲存電子檔案。

七、人員及場地安排:

八、活動內容細則:

(一)**科普宣傳片

活動方式:由班主任老師組織學生在教室集體**。時長為一節課。

宣傳片資料查詢安裝:姚勁松

(二)評審類專案:

1、科幻繪畫比賽

參賽物件:1~6年級學生

比賽要求:1、學生全體參與,班級評選,再每班選送5件作品參加校級比賽,繪畫紙(4開),畫種不限,要求想象豐富,造型生動,色彩鮮豔,構圖飽滿。

2、作品反面右下角註明: 作品題目、作者班級、作者姓名。

截止日期、作品數: 月日;各班作品由班主任組織在班內進行初次評選,選取5件優秀作品交至美術老師劉晶晶。

評獎方法:由校領導、美術老師、科學老師組成評委組,各年段評出

一、二、三等獎若干名, 月日全校公開展出。

2、科技小製作

參賽物件:1—6年級學生

作品要求:圍繞科技節主題,製作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意、小發明、手工作品或者變廢為寶等),可以單獨設計製作,小組合作,也可以與家長教師配合完成,鼓勵多送優秀作品。

小發明作品每件須填寫小發明作品登記表(後附)。

截止日期、作品數: 月日;各班作品由班主任組織在班內進行初次評選,選取5件優秀作品交至科學組。

評獎方法:由校領導、科學組老師組成評委組,各年段評出

一、二、三等獎若干名。 月日全校公開展出。

3、組織科技小**競賽

參加物件:3~6年級全體學生。

主題:親歷科學**

比賽要求:可以是對自然事物和現象的觀察報告;可以是自己設計的小實驗;可以是針對生活中的科學問題,通過自己的**得出的解釋;也可以是自己的奇思妙想。

截至日期: 月日;各班作品由班主任組織在班內進行初次評選,選取5件優秀作品交至語文組。

評獎方法:由校領導、語文組、科學組老師作評委,各年段評出

一、二、三等獎若干名。

(三)現場競賽專案

1、航模挑戰賽

參賽物件:1~6年級學生

比賽要求:(1)比賽場地:見人員場地安排表

(2)本項比賽得分計入團體成績,班級報名參加,統一競賽飛機模型。

(3)比賽時,選手站在指定區域內操縱模型。

人員安排:張斯權………老師(布置場地;一人維持現場秩序,一人計時,一人現場記錄成績)

2、車模挑戰賽

參賽物件:4~6年級學生

比賽要求:(1)比賽場地:籃球場

(2)本項比賽得分計入團體成績,班級報名參加,統一競賽車型。

(3)比賽時,選手站在指定區域內操縱模型,按規定路線行駛。

人員安排:王黎明………老師(布置場地;一人維持現場秩序,一人計時,一人現場記錄成績)

七、評分細則:

1、各項比賽設

一、二、三等獎,按參賽人數的20%、30%、50%錄取。

2、各項比賽按一等獎6分、二等獎4分、三等獎2分計入科技節班級團體總分。

3、團體獎各年段設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

4、成績統計要求:(1)各比賽專案負責人把成績統計單上交到學校科技節組委會,由組委會分年級評出名次,統計彙總成績,算出年段名次。

八、結果應用

學生個人根據參賽成績評出

一、二、三等獎,頒發「雅畈小學科技之星」獎狀,班級根據學生參賽獲獎等級算團體總分,頒發

一、二、三等獎,並把結果上交到大隊部,作為優秀班級的評選依據。

九、經費預算:

1、購買獎品:500元

2、組織活動經費:1000元

共計:1500元

十、組織領導:

學校成立科技節組委會,組委會總裁:向長斌;副總裁:彭艷豔;成員:學校班子全體成員。

雅畈小學科技節組委會

二〇一二年十月二十五日

雅畈小學科技節評審類作品標籤

雅畈小學科技節評審類作品標籤

雅畈小學科技節評審類作品標籤

雅畈小學科技節評審類作品標籤

雅畈小學科技節評審類作品登記表

雅畈小學科技節競賽類專案報名表

雅畈小學科技節「科技之星」表彰登記表

雅畈小學科技節團體得分彙總表

說明:1、各項比賽設

一、二、三等獎,按參賽人數的20%、30%、50%錄取。2、各項比賽按一等獎6分、二等獎4分、三等獎2分計入科技節班級團體總分。3、團體獎各年段設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

小學科技節活動方案

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小學科技節活動總結

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