坪頭鎮初級中學反邪教知識宣傳活動總結

2021-10-19 16:28:30 字數 2420 閱讀 6130

根據**防範和處理邪教問題辦公室和陳倉區教育體育局的統一部署和要求,為使廣大學生認清邪教的危害,增強抵禦邪教的免疫力,淨化青少年成長環境,結合實際,我校積極在全鎮教育系統大力開展反邪教警示教育活動,把「崇尚科學,反對邪教,關愛家庭,珍惜生命」為主題的教育活動堅持不懈地抓下去。為了確保警示教育活動取得實效,現將工作總結如下:

一、明確反邪教警示教育指導思想

為淨化校園環境,確保我校青少年學生免受邪教侵害,提高識邪、防邪、反邪的能力,建設「平安校園」,結合我校實際情況,嚴格按計畫進行了安排和部署,在全校師生中開展了豐富多彩的以「崇尚科學,反對邪教,關愛家庭,珍惜生命」為主題的反邪教警示教育活動。完善了預防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構建設,加強了青少年法制宣傳教育和思想道德建設,提高了青少年綜合素質,增強了未成年人自我保護和抵禦不法侵害的能力,努力為我鎮未成年人健康成長創造良好的環境,為維護教育教學秩序穩定做出貢獻。

二、健全反邪教警示教育領導機構

1、健全、完善學校反邪教的領導組織工作機構。充分認識在中小學開展反邪教警示教育的重要性和緊迫性,把反邪教警示教育與教職工的思想政治教育和學生的德育教育緊密結合,與科技教育緊密結合,引導師生尊重科學,珍愛生命。建立反邪教警示教育工作領導小組,校長任組長,政教主任為副組長,學校班子成員為領導小組成員。

確立目標,明確分工,落實職責,切實加強了對本地本校反邪教警示教育活動的領導。結合我校實際,制定了反邪教警示教育活動方案,認真開展反邪教警示教育活動,引導廣大師生認清邪教的本質和危害,增強抵制邪教的能力。

三、建立反邪教警示教育工作制度

1、建立健全學生監控報告制度。如發現學生有從事封建迷信、邪教活動,必須盡早制止、教育,或立即報告當地教育主管部門和反邪教部門,並採取相應措施。對學生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的,要追究相關人員的責任。

2、健全學校回訪教育制度。學校在家長會上,要適時、適度地向學生家長開展反邪教宣傳

3、建立定期考核督查制度。結合學校考核工作安排,將反邪教工作考核列入學校、班級考核內容,做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。

四、創新反邪教警示教育活動內容

(一)積極組織開展「六個一」活動:即組織學生**一次反邪警示教育**;開展一次「提高警惕、遠離邪教」法制教育講座;召開一次以反邪教為主要內容的主題班(隊)會;撰寫一篇警示教育心得體會;舉辦一次陶冶情操演講比賽;向學生及家長發放一封防邪反邪倡議書。

(二)充分發揮學科教學的主渠道作用,根據各學科的特點和中小學生的年齡、心理特徵,結合思想品德課、時事教育和法制教育,以揭批邪教為載體,對中小學生進行反邪教教育,增強學生鑑別和抵制邪教的能力。

(三)認真搞好「防邪知識進家庭」活動。通過「六個一」活動,充分引導學生不斷追求新知,努力提高自身科學文化素質,相信科學,崇尚科學,提倡文明;維護穩定,弘揚正氣,遠離邪教。通過「小手拉大手」活動,以學生帶動家庭,讓學校教育活動滲透到社會,擴大教育效果。

五、豐富反邪教警示教育工作形式

高度重視師生的預防教育工作,崇尚科學,把師生反邪教教育工作作為學校德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學工作中,確定學校主要領導負責,政教處具體落實措施,班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師,紮實開展「崇尚科學、反對邪教」教育工作。

1、積極營造教育氛圍,利用黑板報、校園宣傳欄等分別宣傳 「崇尚科學,反對邪教,關愛家庭,珍惜生命」等內容,從而為開展警示教育活動營造了濃厚的氛圍。

2、請政教處主任宣講反邪教的法律知識為主題的講座。通過講座使學生基本了解和認識邪教的反動本質和現實危害,讓師生清楚我國在防範打擊處理邪教方面的有關規定,鼓勵廣大中學生不聽、不信、不傳邪教,勇於與邪教活動作鬥爭。

3、組織學生進行反邪教教育的國旗下講話

反邪教教育是學校的一項重要德育工作。為此,我鎮各校以國旗下講話為平台,開展了形式多樣、內容豐富的以《崇尚科學、反對邪教、努力構建和諧社會》、《反邪教、信科學》等為話題的國旗下的講話。

4、廣泛開展「崇尚科學、 反對邪教」進課堂活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學生都能接受到比較系統的崇尚科學教育,確保在校生充分認識邪教的危害,增強講科學的能力

5、****展、影視片,結合主題班會活動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的反邪教意識。開展「六個一」活動:即組織學生**一次反邪教警示教育**;開展一次「提高警惕、遠離邪教」法制教育講座;召開一次以反邪教為主要內容的主題班(隊)會;撰寫一篇警示教育心得體會;舉辦一次陶冶情操演講比賽;向學生及家長發放一封防邪反邪倡議書。

6、加強與村組、學生家庭反邪教育的合作,通過村組、家長學校開展教育宣傳活動,組織學生參與村組反邪教活動,形成學校為主、村組配合、家庭合作的教育社會化體系。

7、認真搞好「防邪知識進家庭」活動。

組織學生積極投入「關愛家庭、拒絕邪教」的實踐活動,通過「六個一」活動,充分引導學生不斷追求新知,努力提高自身科學文化素質,相信科學,崇尚科學,提倡文明;維護穩定,弘揚正氣,遠離邪教,通過「防邪知識進家庭」活動,組織學生進行社會實踐活動,以學生帶動家庭,把警示教育進一步向家庭和社會延伸,努力實現「防邪知識進家庭」的社會效應,擴大教育效果。

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