假期實踐自我小結

2021-10-19 15:59:40 字數 1319 閱讀 3214

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的。

又一次假期的到來意味著又一次的社會實踐,社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。乙個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

大家都知道社會上人際交往非常複雜,尤其是我們這些搞工程的,社交圈子更是複雜,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每乙個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.

如果還不行,那就改變一下適應它的方法。在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

一切認識都**於實踐。實踐是認識的**說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。

實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

工程管理作為我的專業,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!質量是工程的第一生命,企業要時時注重質量安全問題,才能在市場中立於不敗之地。

因此,企業會對每乙個在廠的員工嚴格要求,每乙個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,在學校犯下的錯誤還可以原諒,還能去彌補,但在實際工作中犯錯是不可原諒的,這可能關乎著自己以後的前途,更關乎著廣大人民的生命財產安全問題,所以在實際工作中一定要萬分謹慎。

大學生假期社會實踐小結

社會實踐報告 作為乙個非師範類大學生,學習好專業知識固然重要,但萬萬不能缺少社會的聯絡,一旦與社會脫軌,就真的是 死讀書,讀死書,讀書死 了。尤其是像我們這類物電專業的人來說,實踐更是尤為重要。物理,跟人跟社會跟自然都是息息相關的,由於區域科學發展水平的不同,其區域的需要也不同,對於我們物理與電子電...

假期實踐報告

一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急著找潭老師了解班級情況。但潭老師並沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現 去了解。可能當初我有點不理解。但後來想一想潭老師並沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的乙個考驗。接下...

假期實踐報告

學院 計算機資訊學院 專業 軟體技術 班級 軟體 姓名 學號 實踐單位 彌勒縣東風小農場 實踐時間 2011年7月28日至2011年8月7日 共十天一 實踐目的 假期實踐不但促進我們的素質教育,還加強和改進我們的思想政治工作。假期實踐是引導我們健康成長和成才的重要舉措,是我們當代學生接觸社會,了解社...