高職教師年終總結

三、個人提高：

對於乙個高職教師，我明白僅關注教學工作也是遠遠不夠的，只有不斷提高自己充實自己，才能保證自己有一桶水去灌溉學生。本學期中我繼續在週末接收在職研究生教育，並順利通過了各門課程的考核。在不影響本職工作的前提下，積極參加社會實踐鍛鍊，先後參與開發大型招聘求職**——找活網和**的設計維護工作。

開發期間，我獲得了很多寶貴的實踐經驗，了解了很多現代社會對**開發和維護方面的具體需求。在提高了我業務水平的同時，也使我更有底氣面對學生。

在辦公室內，我也經常向其他老師討教教學經驗，取長補短，互相促進。

四、品德規範

在校期間，我如往年一樣遵守各種校規制度，為人處事都會依照學校的細則，三思而後行，爭取做到無差錯。

教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。此「模範」當然也指行為道德上的模範。校內校外，我都時刻注意自己言行，並努力把嚴於律己，學而不倦的精神帶給學生。

希望學生走出校門時，不僅帶走知識和技能，同樣帶走好的精神品質。

五、功過

由於本人在校的教學工作以**，網頁，和多**設計為主，因此在本學期也特別注重如何提高該方面的教學效果，經過實踐摸索、對教學模式的思考，我總結並撰寫了《**高職《網頁設計》課程的教學實踐與**》一文，並被收錄在國家級期刊《計算機光碟軟體與應用》中。

在學年中，我也犯過錯誤，在上半年等級考試過程中，由於本人的失誤，對學生的考證和學校的榮譽造成了較大的不利影響。在今後的工作中將會以此為鑑，認真對待每乙個細節。

總之，我會一直秉承「千教萬教，教人求真」的教學思想，嚴格要求自己，不斷提高自身素質，為學校與學生多出乙份力。