2、認真批改作業、布置作業有針對性，有層次性。作業是學生對所學知識鞏固的過程。為了做到布置作業有針對性，有層次性，我常常多方面的蒐集資料，對各種輔導資料進行篩選，力求每一次練習都能讓學生起到最大的效果。
同時對學生的作業批改及時、認真，並分析學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題及**講，並針對反映出的情況及時改進自己的教學方法，做到有的放矢。
五、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想與方法的輔導，通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。
回顧一學期以來的工作，我清楚地認識到在教學中還存在著不容忽視的問題，也有一些困惑有待解決。比如改變學生不良的學習習慣，建立良好的學習方法和學習態度。有些學生自己潦草，不寫解答過程，不消化課前預習和課後複習，過分自信等都有待進一步的加強。
下學期針對這些問題我將要求統一作業格式，表揚優秀作業，指導他們預習和複習，強調總結的重要性，並有一些具體的做法，如寫章節小結，做錯題檔案，總結做題規律等。對做得好的同學全班表揚並推廣，不做或做得差的同學要批評。相信通過努力，大多數同學能很快接受，慢慢的建立起好的學習方法和認真的學習態度。
教學工作苦樂相伴。我將本著「勤學、善思、實幹」的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
趙敏2023年6月
四年級下數學教學工作總結
2013 2014學年度第二學期四年級 任課教師 王建中 光陰似箭，日月如梭。轉眼一學期結束了。在這學期裡，通過自己的努力，學生的配合，領導的關注，圓滿地完成了本學年的教學任務。為了便於今後的教學，現在對本學年的 數學教學工作做乙個簡單的小結。一 取得的成績 一 創設良好的學習情境。創設情境有助於學...
四年級下數學教學工作總結
2010 2011第二學期 楊琳在這乙個學期裡，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業。一學期來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。本學期我擔任四年級數學教學工作，一學期來，我自始至終以認真 嚴謹的治學態度，勤懇 ...
10 11四年級下教學工作總結
胡潤 盲文拼音全部學完了，會簡單的拼讀，書寫較差。陳林 摸讀一般書寫也一般，在學習上懶惰，學習成績一般。陳燃 摸讀一般，書寫也一般，學習上不刻苦，太貪玩。經常不完成作業。三 對語文教學的分析 本學年我上學期教三年級這學期教四年級，在教學中我遵守大綱的要求給學生們分析課文，批改作業也改變為了面批，在教...