活動方案
為進一步發揮學校藝術教育的育人功能，培養中小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展，提高全鄉中小學生的綜合素質，結合國家、省、市有關檔案精神，決定舉辦板橋鄉第七屆中小學生藝術節活動。為使活動有序開展，特制定本方案。
一、活動主題
本屆藝術節主題為「圓夢青春，憧憬未來」。堅持以人為本的理念，充分展現青少年學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇於探索、健康向上的精神風貌，弘揚中華民族優秀文化，全面展示我鄉中小學藝術教育的成果。
二、活動方式
本屆藝術節書畫創作和文藝表演均採取現場比賽的方式進行。
三、活動專案及要求
（一）專案分類
活動專案分兩類：文藝表演類和書畫創作類。文藝表演類包括聲樂、舞蹈、曲藝（課本劇、相聲、小品、快板）等；書畫創作類包括書法（篆刻）、繪畫。
（二）物件與分組
1．文藝表演類參賽物件為幼兒園、小學、初中的在校（園）學生（幼兒），分幼兒組、小學組、中學組。
2．書畫創作類參賽物件為幼兒園、小學、初中、普通高中和中等職業學校的在校（園）學生（幼兒）、教師，分幼兒組、小學組、中學組、教師組。
（三）文藝節目要求
1．聲樂
(1)合唱。每隊人數40-60人，演唱二首歌曲（教材歌曲、校園歌曲、革命歌曲等），時間不超過12分鐘。指揮必須由本校教師或學生擔任，伴奏可用鋼琴、電子琴或小型樂隊（5人以內）。
板橋中學、板橋小學、多吉小學、魁書小學、程家河小學、幼兒園各報送1個參賽。
(2)獨唱。要求演唱一首歌曲（教材歌曲、校園歌曲、革命歌曲等），演唱時間不超過4分鐘，可刻製***光碟伴奏。
(3)表演唱、小組合。人數不超過4人，不設指揮，不伴舞，演唱時間不超過5分鐘，可刻製***光碟伴奏。
(4)重唱。人數不超過2人，不伴舞，演出時間不超過5分鐘，可刻製***光碟伴奏。
獨唱、重唱、表演唱、小組合，四種演唱形式，板橋中學、板橋小學、多吉小學、魁書小學、程家河小學、幼兒園各選擇一種形式報1個節目參賽。
2．舞蹈
(1)獨舞。在移植、改編、創作、原生態、歌舞中任選一種題材，演出時間不超過4分鐘。
(2)雙人舞或三人舞。在移植、改編、創作、原生態、歌舞中任選一種題材，演出時間不超過4分鐘。
獨舞、雙人舞、三人舞三種舞蹈形式，板橋中學、板橋小學、多吉小學、魁書小學、程家河小學各選擇一種形式報1個節目參賽。
(3)群舞。在移植、改編、創作、原生態中任選一種題材，人數16-36人，演出時間不超過7分鐘。板橋中學、板橋小學、多吉小學各報1個節目參賽。
3．曲藝節目
課本劇、相聲、小品、快板，在移植、改編、創作等形式中，任選一種形式排練參賽。
課本劇人數不超過6人，演出時間不超過8分鐘。
相聲人數不能超過4人，演出時間不超過8分鐘。
小品人數不能超過5人，演出時間不超過8分鐘。
快板人數不能超過6人，演出時間不超過8分鐘。
板橋中學、板橋小學、多吉小學、魁書小學、程家河小學只能選擇1種形式報送1個節目參賽，**伴奏可用***光碟、小樂隊（5人以內）。
4．節目報送要求
(1)以上各類節目，參賽演員必須是具有所在鄉鎮（街道）中小學學籍的在校生，如同一節目參賽演員跨越鄉鎮（街道），比賽時一律按零分計算。
(2)報送的節目必須註明學校名稱、組別、節目名稱、節目人數、表演形式、指導教師、聯絡**。同時填報紙質的《織金縣第七屆中小學生藝術節參賽文藝節目報名表》（附件3），加蓋單位公章報送，交管理中心，此表相應的電子**（exce12003格式）傳送到：903923639@qq.
com。
(5)各單位參賽節目，請按類別準時到各相應承辦學校參賽，如有誤場，責任自負。具體比賽方案在賽前下發。
5．獎項設定
(1)優秀組織獎。頒發獎牌1塊。條件為學校開展藝術節活動指導思想明確，組織工作紮實，發動廣泛，參與面廣，效果突出；按要求上交活動總結、活**片材料。
(2)節目獎。聲樂、舞蹈、曲藝等節目，根據參賽節目數量，各組別按比例分別設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎（獎項設定見附件1），頒發獎金和證書。一等獎節目頒發相應的指導教師獎，每個節目的指導教師限2名，頒發獲獎證書。
（四）書畫創作要求
1．比賽專案及內容
比賽專案為毛筆書法（包括篆刻）、硬筆書法、中國畫、西畫、兒童畫。具體要求：
(1)毛筆書法。現場抽取書寫內容（字數在56字左右），書體不限。規格為六尺宣紙(180cmx97 cm)以內，最小尺寸不能小於四尺宣紙(138cm×70cm)。
(2)篆刻。在規定時間內現場刻製4字（篆書字型）印章1方，必須刻有邊款，操作過程符合一般篆刻專業程式。
(3)硬筆書法。現場抽取書寫內容（字數左右），書體不限。規格為138cm×70cm以內，最小尺寸不能小於a4紙。
(3)繪畫。現場即興創作或實物寫生，不能臨摹現成作品。中國畫作品規格為四尺宣紙(138cm×70cm)以內豎式或斗方；西畫規格為對開(76cm×53cm)；兒童畫單幅尺寸為4開或短篇4格，每格尺寸為16開。
不設手工製作及工藝美術比賽專案。
(4)書法、篆刻作品用字必須規範，不能出現錯字、別字和繁簡混用。根據《中華人民共和國國家通用語言文字法》第十七條的規定，書法、篆刻等藝術作品可以使用繁體字、異體字。同一幅作品，若使用簡化字，必須整幅作品都統一用簡化字；若用繁體字的，凡有繁體字的地方都必須用繁體字，該用繁體字而誤寫成簡化字和該用簡化字而誤寫成繁體字，即為繁簡混用。
出現錯字、別字和繁簡混用的作品不予評審（美術作品的落款部分參照執行）。
書法作品要求內容完整、章法完備，書法、中國畫作品原則上應加蓋專業篆刻印章；繪畫作品要求主題鮮明、技法準確。除落款可書寫作者姓名外，不准在作品正面書寫介紹作者身份的內容。
(5)時間要求：書法創作比賽時間為60分鐘，繪畫作品比賽時間為150分鐘。
(6)作品完成後，學生作品背面右下角用鉛筆楷書依次註明作者姓名、性別、學校全稱、班級、指導教師，聯絡**；教師作品註明作者姓名、性別、學校全稱、聯絡**。不註明的不予評選。
(7)參賽所需的筆、墨、紙、顏料、畫架等一切用具由參賽者學校自備，現場只提供桌凳。
2．參賽名額
(1)毛筆書法。板橋中學、板橋小學、魁書小學、程家河小學各報3人；多吉小學報6人（小學3人，初中3人）。
(2)硬筆書法。板橋中學、板橋小學、魁書小學、程家河小學各報3人；多吉小學報6人（小學3人，初中3人）。
(3)中國畫。板橋中學、板橋小學、魁書小學、程家河小學各報3人。多吉小學報6人（小學3人，初中3人）。
(4)西畫。板橋中學、板橋小學、魁書小學、程家河小學各報3人。多吉小學報6人（小學3人，初中3人）。
以上四種比賽專案，板橋小學、多吉小學各選拔4名教師，魁書小學、程家河小學各選拔2名教師各參加小學組乙個專案創作比賽，板橋中學、多吉小學各選拔4名教師各參加中學組乙個專案創作比賽。
(5)兒童畫。板橋小學、多吉小學、魁書小學、程家河小學幼兒園分別各報3人。
以上5個專案，每名參賽者只能參加1個專案的比賽。各參賽單位填報紙質的《織金縣第七屆中小學生藝術節書畫創作參賽人員報名表》（附件4），加蓋單位公章報送，交管理中心，此表相應的電子**（exce12003格式）傳送至：
3．獎項設定
(1)優秀組織獎。頒發獎牌1塊。條件為：學校開展藝術節活動指導思想明確，組織工作紮實，發動廣泛，參與面廣，效果突出；按要求上交活動總結、活**片材料。
(2)個人獎。分組、分類現場評獎，每組每個專案分別設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎（獎項設定見附件2），頒發獎金和證書。獲一等獎的學生頒發相應的指導教師獎，每名學生的指導教師限1名，頒發獲獎證書。
四、活動要求
（一）時間安排
1．各學校開展活動階段（20 1 6年3月-5月）。以學校為單位組織開展內容豐富、形式多樣的學校藝術節活動，廣泛發動全體學生參與，基本達到每個學生至少參加一項藝術活動，選擇合適時間組織本校（園）範圍內的選拔賽，選拔優秀節目和學生、教師參加鄉的比賽。
2．書畫創作參賽人員和參賽文藝節目單報送階段。書畫創作參賽人員報名表和參賽文藝節目報名表報送時間：2023年4月1日前。
各學校的整個藝術節活動總結材料、相關活**片選拔賽後一天報送到鄉教育管理中心。
3．現場比賽階段（2023年5月20日-25日）。書畫現場創作比賽、文藝節目各類別的比賽分別在藝術節舉行。
（二）各學校（含幼兒園）要結合實際，藝術節活動中展現的藝術作品要突出時代特徵、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一，用語用字達到法律法規規定的規範化、標準化的要求。
（三）充分挖掘、整理、排練鄉有地方特色和革命傳統的文藝節目和培養學生書畫作品的創作能力和水平，通過藝術節活動弘揚優秀傳統文化，進一步增強中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。
（四）各學校（含幼兒園）要加強組織領導，成立相應的組織機構，制定活動實施方案，落實活動經費，明確專人負責；堅持正確的活動宗旨，突出育人功能，面向全體學生，提高藝術活動的普及率；各中小學開展本屆藝術節活動所需經費（含購買服裝等），義務教育階段學校依照生均公用經費使用的相關規定，在本校生均公用經費中列支，非義務教育階段學校在辦公費中列支。
（五）在開展活動的同時要把師生安全工作放在首位，制定安全應急預案，切實保障和維護師生安全。
（六）本屆藝術節鄉級活動的書畫比賽由板橋中學承辦；文藝節目、舞蹈、聲樂、曲藝模擬賽由板橋小學承辦（比賽地點在板橋小學）、所需經費分別在該兩所學校的生均公用經費中列支。
（七）藝術節活動開展情況列入教育常規工作督查和年度目標考核，凡未制定活動方案、未安排專人負責、未進行書畫訓練和節目排練、未組織選拔賽、不按要求組織參加鄉級比賽的學校（含幼兒園），除在常規工作督查中扣分外，年度目標考核時扣除相應考核指標的考核分。
洪巷中心校第七屆中小學生藝術節方案
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市南區第七屆中小學生科技節活動方案
為了進一步培養我區中小學生科普意識 營造科教氛圍，提公升學生科學素養，在總結往屆科技節經驗基礎上，結合我區科技素質教育的實際需要，制訂市南區第七屆中小學生科技節活動方案。一 指導思想 以青少年科技活動發展趨勢為引領，結合當前青島市藍色經濟發展需求，通過開展豐富多彩的活動，激發學生 家長 社會參與科技...
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