三年級第一學期班主任工作總結

2021-10-16 06:15:44 字數 1466 閱讀 4857

同樂小學王娟

時間匆匆,轉眼乙個學期過去了。作為三年級班主任,在這個學期裡,為了搞好本班的班風、學風,提高學生的整體素質,促進全面發展,我做了以下幾點工作,總結如下:

一、注重學生的思想品德教育

這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。孩子的成長要具備德、智、體全面發展,德育放在了首位,乙個品德不好的人,智和體發展的再好,對社會也沒什麼好處。所以我們老師要關心愛護學生,對學生進行思想品德教育是重中之重。

本學期我充分利用思想品德課,注重了對學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛班級的教育,增強他們的集體觀念,尊敬師長、友愛同學、互幫互助,努力形成乙個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。

二、加強學生努力學習的教育

學生的主要任務是學習,但是現在的學生有不少人對學習的態度不端正,為此本學期我是這樣做得:首先教育他們要有明確的學習目的、要端正的學習態度、遵守學習紀律,其次指導學生制定好適合自己的學習方法,再是提高他們的學習的自覺性,幫助他們養成良好的學習習慣,以爭取提高學生的學習成績。但班級中也存在不少後進生和學習態度懶散的學生,在學習上他們總是不夠努力,我行我素,不太聽老師的話。

在這方面下學期還要加強教育,爭取提高他們的學習成績。

三、關心學生身心健康,促進學生全面發展

對學生負責,不僅要關心學生的學習,而且還要關心學生身心健康。本學期我積極引導他們開展有益的讀書和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才幹,促進了學生的全面發展。

四、 妥善處理學生間的糾紛

孩子年齡越大,事情越複雜,糾紛越多,而我班學生數較多,調皮的學生也多,因此學生間的矛盾就比較多。解決學生之間的糾紛就成了家常便飯。面對他們的不懂事,我是這樣做的:

首先用足夠的耐心傾聽學生的訴說,了解事情的來龍去脈。因為學生傾吐了所受委屈,情緒容易穩定,這樣問題更易解決。如果我們用粗暴的態度對待,會使事情雪上加霜。

當然有時控制不住自己的情緒也有。然後引導學生認識自己的錯誤,反思自己的行為,培養自我教育能力,讓他們凡事都換個角度想想別人,別光想自己。最後切中要害,點明事理。

讓他們認清這件事中互相存在哪些不對的地方,我通常會給他們講明原因,這是處理糾紛的關鍵,也是目的。

五、注重與家長溝通

本學期我通過家訪或者**聯絡,與家長保持緊密聯絡,取得家長的理解與信任,取得家長的支援與配合。在與家長溝通過程中,及時了解學生的家庭背景和父母的期望,激發學生的學習熱情,同時了解家長的為人之道、思想素質狀況。這樣可以做到雙管齊下,進一步做好學生的轉化工作。

六、注重學生的安全教育

對學生的安全教育是班級管理工作的乙個重點。本學期我利用班會課和午間休息時間加強對學生課間活動安全教育、上下樓梯安全教育、路隊安全教育和小學生交通知識教育,以及假期安全教育,使學生明白安全的重要性,懂得自我保護。

通過一學期的班級管理,我發現在工作中有得也有失,有許多需要改進的地方,學生的整體學習素質需要提高,對後進生的轉化工作任需努力。在今後的工作中,我會不斷地總結經驗教訓,使班級管理工作能更上一層樓。

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1 鼓勵 讚美和賞識 教師給予我們的學生,讓學生獲取更多的自信和成功的體驗 學生給予我們的教師,讓教師從學生的感恩中獲得滿足和激勵。2 關注與關愛 教師給予學生要從關注 兩頭 變關注全體學生,讓學生更多地體驗到被人關注 被人愛護的溫暖與幸福 學生給予教師從中體驗教師的辛苦,學會感恩。3 尊重 溝通和...

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