大課間活動總結

2021-10-15 13:03:41 字數 1449 閱讀 2732

阿拉哈克鎮寄宿制學校

大課間體育活動

領導小組

組長:巴合提 (校長)

副組長:葉爾肯(黨支部書記)

組員:加娜爾(教務主任)

阿列恩(德育主任)

各班班主任

體育老師

阿拉哈克鎮寄宿制學校大課間活動

工作總結

(2015-2023年第一學期)

大課間體育活動就是開發課外體育資源的乙個重要途徑,它是校內課程資源和課外體育資源相結合的活動,也是落實體育與健康課程標準和達成學校培養目標的乙個手段。下面就我校開展大課間體育活動工作總結如下:

一、成立領導小組

組長:巴合提(校長)

副組長:葉爾肯(黨支部書記)

組員:加娜爾(教務主任)

阿列恩(德育主任)

各班班主任

體育老師

二、主要工作及措施

1、實驗大課間體育活動

本學期,我校進入《體育(體育與健康)課程標準》以來,為貫徹素質教育的思想,落實「學校教育要樹立健康第一」的指導思想,全面體現體育新課程的理念,達成體育(體育與健康)課程標準的目標。

三、大課間體育活動的指導思想與設計要求

體現體育新課程標準的四條理念:一是堅持「健康第一」的指導思想,促進學生健康成長;二是激發運動興趣,培養學生終身體育的意識;三是以學生發展為中心,重視學生的主體地位;四是關注個體差異與不同需求,確保每乙個學生受益。

為此,學生通過「大課間體育活動」將可以增強體能,促進身體健康;在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅,培養創新精神;學會合作,培養團隊精神;培養運動的興趣和愛好,形成終身鍛鍊的意識和習慣;形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。

設計要求:將校內課程資源和課外體育資源相結合開展活動。

四、利用校內課程資源,創造性開展大課間活動

班主任負責本班活動的組織並參與活動,其它學科老師也與學生一起活動,與學生同練同樂,既起到了言傳身教的作用,又融洽了師生感情,相互溝通,促使師生間的和諧共處,更調動了老師與學生的積極性,同時也鍛鍊了老師的身體。

在活動過程中,讓學生根據自己的知識、能力、興趣等,自主組織各種練習方法和形式,培養學生的組織能力和創新意識。

五、活動形式,靈活多樣。

集體與分組活動相結合,既有全校一起進行的校操,又有以班級為單位進行,既有低年段分班分專案的統一活動,又有高年段按興趣自主選擇活動專案;既有室外活動,又有室內遊戲活動,克服場地小的困難,如先烈東小學在課室裡安排遊戲活動(傳球、播種、大球追小球、猜猜誰是帶頭人、跳躍遊戲等)。

六、今後的發展

健康的體魄是學習和生活的基礎,大課間體育活動不僅僅是鍛鍊學生的體能,更重要的是體現了素質教育的思想,體現了體育教育的功能和價值,體現了「以學生發展為中心」的理念。真正實現了「把時間還給學生,把空間留給學生,把方法教給學生,把健康帶給學生,讓學生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長」的構想。

阿拉哈克鎮寄宿制學校

2023年12月25日

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