安穩中學教學工作總結

2021-10-15 10:45:32 字數 2278 閱讀 5098

安穩中學2012-2013學年度

教育教學工作總結

一學年來,我校在各級領導的關心和支援下,全面貫徹落實各級教育教學工作會議精神,堅持以教學工作為中心,以提高教師專業素質為抓手,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計畫,抓好教學監控,大力推進素質教育,全面優化學校教育教學管理,進一步提公升了我校教學質量,現將學年來的教學工作總結如下:

一、教學常規工作

本年度,我校不斷完善教學管理制度。主要表現在以下幾個方面:

1、學校嚴格按照國家規定開齊課程。

2、抓好備課、上課、輔導、作業批改等教學過程的指導和檢查工作,對教師提出明確的目標要求和規範化細則。每學期對教案、作業批改記錄等至少集中檢查四次,做到有檢查,有記錄。上課和輔導情況學校不定期進行檢查。

按照課程標準和上級精神,要求教師備課要備教材、備教法、備學生;要求教師嚴格按學校課表上課,不得擅自調課,準時上下課。教師要尊重學生,不諷刺挖苦學生,嚴禁體罰與變相體罰學生。作業精心布置,細心批改,善於在批改中發現問題,及時改進。

3、注重教學動態的指導,堅持考試質量分析,客觀全面,使教師及時發現教學中存在的問題,集思廣益改正自己教學中的不足,全面提高教學質量。

4、抓好培優轉差工作。要求教師在教學時面向全體學生,更要關注學困生。要求教師用愛心、耐心、恆心關心幫助他們,同時通過常家訪,**溝通和「校訊通」等方法,爭取家長的協助配合,培養他們的興趣,打牢他們的知識基礎,培養良好的習慣,卸包袱、增信心,取得明顯的效果。

5、認真實行推門聽課制度。學校教學管理人員不打招呼,隨機隨時抽查教師的上課教學情況,檢查新課程理念的落實情況,是否將課堂真正還給學生。

6、推動教師轉變教學觀念,改進教學方式,促進學生自主學習,主動發展,著力打造「高效課堂」,實行高效課堂人人過關活動。

二、教學工作中的亮點、特色做法

1、實行獎勵機制,教育教學同績效工資掛鉤。為此學校專門制定和完善了教師工作獎懲辦法,推行教師獎罰機制,對不同年級、不同科目進行分層次的獎勵或處罰,不但激發了教師工作的積極性,也對教師的工作給予了肯定。

2、善於總結和分析。為了進一步提高教學成績和質量,學校定期或不定期召開任課教師會。開學初,學校召開全體教師會,共同研究和分析統計,找出教學中存在的不足和與兄弟校之間的差距,一起討論相互出謀劃策,談今後改進的措施。

制定教學計畫,改進教學措施。學期中,根據學生表現及成績分析情況,查詢問題,總結經驗,及時召開家長會,共同抓好學生學習。學期末,校領導與教師一起制定複習計畫,解決複習過程中的實際問題,提高複習的效率。

以建設教師隊伍為目標,師德師風建設。

三、領雁工程實施的經驗

在新學習、新課堂的構建中,我們一致認為關鍵是教師的專業素質。本學年,我校狠抓教師隊伍建設,努力打造一支甘於奉獻、團結和諧的教師隊伍。

1、加強理論學習,嚴格規範教師的教學行為。堅持每週一政治學習,集中學習《教師職業道德規範》、《中小學教師行為十不准》、《教育法》等法律法規和檔案,提高教師依法執教、文明執教的能力。

2、通過區教委組織的主題教育活動和聆聽綦江優秀教育人物報告會,轉作風,強師魂,要求全體教師要樹立服務意識;責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協調、凝聚的意識。形成健康的工作心態,用自己端正的品行教育影響學生。

3、開展教學聽評課活動,提高了教師駕馭教學、駕馭學生的能力。學校開展了公開課活動,全體教師積極主動參加,八仙過海各顯神通,評課時,通過全體教師的充分、深入地交流,有效推進了我校教育教學活動的深入發展。

4、加強教學交流和研究。教研工作是決定學校教學質量的乙個重要方面。開學初要求各教研組制定教研計畫,在活動中確立專題,進行研討,有記錄、有實效。

在開展的4次專題研討,每次有專人發言,教研組長收集記錄,不但提高了教師的理論水平,還取得了一定的教研成果。可喜的是我校的23位教師勤於筆耕,善於總結,結合自身教學實踐撰寫了16篇教研**並或市獎。

5、學校繼續大力支援和引導教師進修和參加培訓活動,使教師的知識水平和學歷層次得到了進一步提高。學校創造一切可能的條件,鼓勵教師積極參與各類教育教學活動和培訓,為教師專業成長鋪路築石。

四、教育教學質量大幅提高

通過全體教師的共同努力,我校兩個學期的教學成績穩中有公升,有的科目在學區範圍內居於前列。今年中考成績喜人,共62人考上市重高,其中,綦江中學25人,南州中學24人,實驗中學13人。

五、存在的問題

育人環境有待改善,教師奉獻精神、創新精神不夠,教研特別是課題研究方面還有待加強,教學常規管理有待進一步規範、科學、嚴密,新課程改革還處於較低層次。下學年,我校將進一步建立健全各項管理制度,規範辦學行為,加強人文校園建設,全面推廣和深化教育教學改革,總結經驗教訓,克服不足,推動學校各項工作快速、健康發展,全面提高教學質量。

2023年7月2日

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