七年級下學期思想品德教學工作總結

第二、課後及時批改作業，通過對學生的作業、練習檢查學生對知識的掌握情況，並在每次測驗中總結學生的存在問題和薄弱環節，加以強調訂正。讓學生改正後告訴我為什麼，確保他們真正懂。

課後輔導是重要的乙個環節。部分學生缺乏自控能力，常不能按時完成作業，有的甚至抄作業。針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，要有耐心，要落實到位。

第三、為了提高整體教學質量，對學生分物件進行適當的培優輔差活動。對於中等生，主要是增強他們的自信心，培養他們的自學能力，啟發他們的思維。我通常是布置一定的任務，他們自己討論解決然後我引導他們歸納總結。

對後進生，我先讓他們端正思想，重視學習，然後抓基礎。

第四、興趣是學習最好的老師。要長時間使學生對思想品德這一學科保持興趣，光靠課堂上的教學是不可能做到的，通過「自我展示」、「說句心裡話」活動調動他們的積極性，以促進教學效果的實現。

作為一名年輕老師，最大的不足是缺少經驗，對考點難點把握不住。特別幸運的是這裡有許多優秀的前輩讓我學習，他們也很樂意幫助我。我可以學習老老師的雷厲風行的風格，學習老老師細心負責的態度，學習老老師純熟靈活的技巧等等。

在領導的指導和同行的幫助下，這半年來，是我不斷學習的時間，而我需要學習的東西還有很多。

新教材的課堂教學，有老師說猶如「放風箏」，要求我們既要放飛學生，讓學生在知識的天空中自由飛翔，又要在學生將要失控時把學生「攏」回來，這是一種能力，也是一種藝術。新課程觀對我提出了更高的要求，需要不斷學習和鍛鍊，具有一定的駕馭課堂、調控課堂的能力，而我在這方面也還需要加倍地努力。

以上是我的一些體會，我選擇了做老師，所以我會爭取做個好老師。我現在需要的是學習加方法加勤奮。踏實幹，有藝術的幹。

希望在未來的日子裡，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。

總之，作為新課程改革下的政治老師，我一定與時俱進，與學生一起成長，與新課程一起成長！