「校園新貌——明天會更好」
——百公尺繪畫展示活動
活動目的：
通過本次活動讓我校少年兒童，充分運用繪畫藝術的形式與手法，對學生進行社會主義榮辱觀、道德觀、價值觀的教育，激發孩子們熱愛生活、熱愛藝術的美好情感。展示蓬勃向上的精神風貌，為孩子們搭建乙個交流展示的平台，豐富我校少年兒童的課餘生活、文化生活並提公升他們的自主創新能力和藝術審美修養。
組織機構
組織領導：騰校長、仲校長、雍校長、劉書記
組織策劃：周麗、李塔娜
組織成員：美術專兼職教師、大隊輔導員、總務處及各班主任
比賽主題
「校園新貌——明天會更好」
圍繞這一主題，以少年兒童積極向上的生活、學習題材為主，包括：愛國精神、城市生活、城市建設、人文環保、文明禮儀、科學創新、校園故事、和諧家庭等，能充分反映出少年兒童健康成長過程中積極向上的精神面貌及愛生活、愛集體、愛校園的思想態度。
活動形式
在百公尺畫布現場展示創意繪畫。可採用水彩畫、水粉畫、水墨畫、蠟筆畫等多種表現形式。
最終將畫卷懸掛展覽，最後由校方進行收藏保留。
活動物件：各年級有繪畫特長的學生、部分校內外書畫團體
活動方案（建議校園當天對外開放）
前期準備：
時間：11月25日——12月10日
1、場地申請（校園內）
a、在校門口與辦公樓門口懸掛橫幅
b、進校門兩邊擺放學生作品展板
c、從一進校門延至兩邊插放彩旗
2、資料準備：工作細則制定，人員安排，裝飾畫卷的前期製作等
3、執行準備（各輔導員及美術組）
（1）五個年級分別組成20人到30人以內的創作隊伍，以班級為單位，以各班有繪畫特長同學為主要創作力量；
（2）「百公尺畫卷」活動主要採取現場作畫方式，不同於以往的單人單幅作畫，而是整個隊伍以拼合在一起的較長畫布為創作空間 （長2.5公尺、寬1.6公尺），相互團結配合，共同趴在地面上完成學校大作；
（3）活動鼓勵有創意的製作，可是不能背離「明天會更好」這個大主題；
（4）各參加學生需於12月10日前，準備好繪畫稿,請輔導員過目；
注： 畫稿要求：可體現活動主題，可展示學校風采，內容積極向上。
（5）隊伍的現場作畫的位置順序由校組織提前安排。
在現場將樹立學校校旗及彩旗，其他學生可為本班參畫同學加油，彩旗飄飄，充滿生機勃勃的氣息。
4、需10名以上校內教師參加現場繪畫或書法表演；
5、邀請老年大學、社會各界專業人士或團體參加活動（提前邀請）；
6、確定合作**（同上）
校內的主要有：校報、校廣播站、少隊宣傳組織等；
校外的主要有：（根據外聯情況而定）
時間流程：
時間：待定
1、 上午：布置現場
2、下午：
2：00開始擺桌椅，鋪畫布，準備各項用具；
2：30開始活動
a．校領導講話：介紹本次活動主題及活動意義；
b．負責人介紹嘉賓；
c．鳴鑼，正式進入比賽主體
3、活動時，現場有****，活躍氣氛；
4、在活動現場將有校報或校廣播站記者進行全程報道，並對現場觀眾進行一些隨意採訪；
5、待現場作畫活動結束後，由負責人進行最後的畫卷整理工作，可適當對畫卷進行裝飾；
6、活動結束後由各班負責清理作畫地點。
注：作畫所需的顏料、畫具由參加人員自備；作畫過程中需注意衛生問題。
評獎和展出：（待定）
百公尺畫卷活動策劃
一 活動主題 百公尺畫卷展覽競賽 二 活動目的 通過小團隊配合進行板塊繪畫，並以畫的意義為主，繪畫技術為其次的原則，調動廣大學生參加的積極性，並且能夠培養組員間的相互配合與分工。三 活動時間 四 活動地點 學子廣場 五 參賽要求 1 以組為單位報名，每組3 4人，畫筆及顏料等自備。2 在一條長的寬為...
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技巧要不是經常練，掌握不好，反而影響速度。簡介 100跑分為四個環節，即起跑 加速跑 途中跑 衝刺跑。我們以各個環節為物件，來談談100公尺跑的訓練方法 一 起跑 加特林起跑 平時訓練注以下幾點 各就位 的口令下達後，運動員抖抖身體，放鬆心情。100公尺跑分為四個環節，即起跑 加速跑 途中跑 衝刺跑...
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