納雍縣東關中學教師繼續教育管理制度

2021-10-09 11:34:55 字數 1218 閱讀 1314

納雍縣東關中學

教師繼續教育管理制度

教師繼續教育,功在當代利在千秋。為全面提高教師的綜合素質,不斷推進我校教育教學改革的新程序,展示我校教師繼續教育特色,特訂立如下管理制度,望廣大教師配合實施:

一、繼續教育管理目標

以師德教育為根本,以現代教育理論和技術的運用為重點,構建和全面提高教師德、能素質的繼續教育內容體系。同時,學校劃撥專項師培經費,以評估和激勵制度為重點,完善繼續教育制度體系。

1、師德建設管理目標

嚴格貫徹國家教委《教師職業道德規範》、《貴州省教師職業道德行為規範》、「 畢節地區教育局規範教師從教行為『八要』和『八不准』」。模範律己,激發和巨集揚教師的敬業精神與奉獻精神。

2、學歷培訓目標

為適應現代化教育發展的實際需要,根據上級有關檔案精神,結合我校的實際情況,特做出如下規定:男45歲以下,女40歲以下的中青年教師必須參加高學歷進修,讓我校教師的學歷逐漸達到或超過相關要求。

3、職務培訓管理目標

(1)所有專任教師都要在5年內完成規範性培訓240學分。

(2)按省、地、縣教師培訓意見,與教師個人相關專業培訓必須人人參與,人人過關。

(3)加強對學校後備幹部、中青年幹部、年級組長、教研組長的定期培訓。

二、繼續教育管理措施

1、加強宣傳力度,讓我校每一位教師都認識到教師繼續教育是利及社會、學校、學生、個人的大事。

2、建立繼續教育管理領導小組,不斷完善各項管理制度,明確各項職責。校長為組長,副校長為副組長,教務員、教研組長和各室管理員為組員。管教學的副校長負責全面安排教師繼續教育管理工作。

3、落實經費投入,我校按教師培訓需要下撥專項資金,作為教師繼續教育管理經常性費用。

4、明確校本培訓繼續教育學習管理制度:我校實行每期每月一次集中學習和寒暑期集中學習制度(按上級規定),實行繼續教育學時登記制度,教師晉職評優掛鉤制度。

三、繼續教育學習紀律

1、凡應參學的教師必須做到準時參加各級組織的集中學習,不得以任何理由和藉口不參加繼續教育學習培訓。

2、凡是參學者必須做到人到心到,不做任何與學習無關的事,不閒談任何與學習無關的話,不影響別人的正常學習,尊重教者的講課。

3、每次參學時,不遲到,不早退,不無故缺課,有事先請假,經批准後再離開。

4、學習時要認真聽老師輔導,並做好必要的記錄不懂就問,相互學習,互相取長補短。

5、學習期間要自覺遵守秩序,愛護學習培訓場地的環境衛生,做嚴於律己的楷模。

納雍縣東關中學

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