道德講堂管理制度

2021-10-08 21:27:42 字數 1545 閱讀 7277

為切實加強「道德講堂」的有效管理,使之制度化、經常化、規範化,成為中心幹部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂,特制定本制度。

一、「道德講堂」由高景遠老師負責日常管理工作。

二、「道德講堂」要按照上級部門的統一部署,密結合實際需求,聽取宣講員意見,認真制定方案計畫。

三、「道德講堂」實行每月開講制度,要因人、因時、因需制宜,精心策劃講堂內容、形式,及時做好宣講資料、音像**收集歸類入檔。

四、「道德講堂」要按照「從群眾中來,到群眾中去,讓群眾教育群眾」的原則,及時做好幹部職工新風尚、新道德、新事物的採擷提煉,宣講員在「首時間」和「零距離」宣講。

五、「道德講堂」要為宣講員提供條件,確保宣講員專心備課、用心講課、精心評課。

六、「道德講堂」要做到整潔、有序、文明、和諧,成為全體幹部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一堂課。

「道德講堂」宣講員守則

一、宣講員在學校的統一安排下積極開展宣講活動。

二、宣講主題要正確鮮明,具有時代性。能唱響和諧主旋律,弘揚社會文明正氣,倡導好人有好報的社會主義核心價值導向。

三、宣講內容要積極向上,具有典型性。要以道德模範事蹟、資料彙編等材料為主要宣講教材,做到言之有人、講之有情、道之有理。

四、宣講員要發揮自身優勢,經常到師生中去採擷和挖掘身邊的優秀道德故事,用最鮮明、最生動、最可敬的凡人善舉,在「道德講堂」進行宣講。

五、宣講時要貼近師生的道德需要和心理需求,做到真實、真情、真誠,力求深入淺出、通俗易懂,使宣講富有針對性、說服力和感染力。

六、宣講員要通過參加培訓、自我學習、廣泛交流等方式,不斷增強自身素質,提高宣講水平,使自己成為「予人玫瑰,手有餘香」的高尚的人。

「道德講堂」學員管理制度

一、學員要視「道德講堂」學習為必修課,嚴格遵守時間按時上課,無特殊情況不得請假。

二、上課時須保持安靜,不得大聲喧嘩、隨意走動,將手機調至震動或關機。

三、課堂上學員要專心聽講,認真做好筆記,討論時積極發言,按照要求撰寫學習心得。

四、學員進入「道德講堂「要衣著整潔,嚴禁穿衣冠不整進入道德講堂。

五、嚴禁在「道德講堂」內吸菸。

六、學員要愛護「道德講堂」內各種設施,不得隨意損壞。

道德講堂」建設領導小組

組長:張春強

副組長:李樹國

成員: 班澤申、高景遠、各班主任

「道德講堂」資訊公開制度

一、資訊公開的內容

1.按照「道德講堂」學時安排課程內容、教學內容,定期在公告欄予以公示。

2.根據宣講員課程安排,定期將宣講內容上傳至學校道德講堂欄,歸檔整理,以便全體教職工學習。

二、資訊公開的時間和方式

1.公開資訊的時間要及時,應根據內容的性質、群眾關心的程度,區別不同情況,確定公開時間。

2.資訊公開可採取公告欄和召開領導成員會議公開兩種方式,主要公開形式為公告欄公布。

3.利用宣傳欄、公示欄等載體,對道德講堂相關內容進行定期公開公示。

三、資訊公開管理

1.「道德講堂」資訊公開由領導小組負責,開展具體工作。

2.廣泛聽取和收集師生意見,詳細列明公開專案,領導小組負責管理完善公開內容,接受群眾的諮詢和監督,進行整改。

道德講堂管理制度

道德講堂 建設組織機構 組長 沈素梅 成員 劉志巨集張文斌戴正敏劉勇 張效天孟昭平鄧斌呂風雷 欒宣東陳婷婷 道德講堂 六個一 建設標準 一 形成一套規範有序 運作便捷的管理機制 二 編印一批主題鮮明 故事真切的讀物講義 三 建立一支認真負責 責質過硬的宣講隊伍 四 選樹一批來自群眾 事蹟感人的先進人...

道德講堂管理制度

為切實加強 道德講堂 的有效管理,使之制度化 經常化 規範化,成為幹部職工感受道德 踐行道德 彰顯道德的課堂,特制定本制度。1 道德講堂 有專人負責日常工作 2 道德講堂 要按照市宣傳部 市文明辦的統一部署,根據主管部門的具體要求,貼近本單位的實際需求,在認真聽取宣講員意見後,安排好年度和月度計畫 ...

道德講堂管理制度

汽車站道德講堂管理制度 1 道德講堂有專人負責日常工作 2 道德講堂要按照市 區委宣傳部 市 區文明辦的統一部署,根據主管部門的具體要求,貼近本單位的實際需求,安排好道德講堂各項工作 講堂議程。3 道德講堂實行每月開講制度,要因人 因時 因需制宜,精心策劃好每堂課的內容和形式,並做好宣講資料 音像 ...