a 當清晨的第一縷陽光照在你身上
b 當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁
a 當芬芳的花兒向著你綻放，新的一天又開始了
合：歡迎收聽紅領巾廣播站。我是播音員***，我是播音員***
合：今天我們想跟大家一起**乙個問題——《如何做乙個優秀的小學生》
a 隨著社會的發展交往能力已被視為一種生存的能力，我們在學校每天和同學們朝夕相處，相互交往有利於在學習上互相幫助，取長補短，共同提高；有利於交流情感，調節情緒，促進身心的健康發展，但是現在校內學生的學習、活動中的交往中還存在著一些問題 ：
b 1、有的同學交往時表現不文明，待人不禮貌。講髒話、罵人，欺負同學；這些不文明的行為、不友好的態度、會引起同學老師的反感。
a 2、有同學不懂得自我控制情緒、自私、任性，霸道、好發脾氣。
b 3、有的同學性格內向，沉默寡言，與同學相互情感交流少，同學關係疏遠。
a 4、有許多同學不能自我處理相關問題，同學間有一點點矛盾，都要找老師解決。因此有必要從小要培養自己的交往能力，學會一些交往技巧。
b一、學會一定的禮儀
人與人的交往離不開禮儀，禮儀是尊重別人的表現形式，小學生是行為習慣形成的重要時期，應及早學習一些的禮儀知識，有利於培養自己的交往能力。首先要學會禮貌用語，養成使用的習慣。在使用禮貌用語的同時，還應有得體的舉止。
與人交往時，站立應挺胸收腹、雙肩平放不搖晃，兩臂下垂不揣兜，腿部不顫動；與人談話時，不挖鼻孔、摳耳朵、剔牙齒、搔癢、脫鞋襪；不亂翻人家的課桌抽屜、書包、用具；動用他人的物品，必須先經他人的允許；不隨便打斷別人的講話；妨礙別人時要道歉；在公共場合咳嗽和打噴嚏、吐痰需要用手絹或衛生紙掩住口鼻，不能衝著別人。養成文明禮貌的言談舉止。
a二、學會自我控制
現在學生中有不少人在與人交往時易怒、霸道、喜好對抗。究其根源，這與大多是獨生子女有關，在家庭中處於核心地位，漸漸的助長了你們以自我為中心及獨佔霸道的心理，所以在和同學交往時如果要求不能得到滿足，或者遇到矛盾和衝突時，往往會控制不住自己的情緒，暴跳如雷甚至大打出手，所以要有意識認識到自己不是任何人的核心，沒有人會無原則、無條件地隨時為你服務，我們應該是平等的。為了學會自我控制，平時我們要多訓練自我解嘲能力，或者深呼吸、講笑話、大笑轉移情緒，生氣時馬上進入沉默狀態等。
b三、學會商量
與別人商量時要注意哪些問題呢？（1）去同別人商量事情時，態度要誠懇；
（2）要把自己的想法跟別人說清楚，例如：「我想怎麼樣」，「你看怎麼樣」；（3）商量時要互相謙讓，盡可能尊重他人的意見，人家暫不同意時盡量不強求。學會商量，就能使原來看似複雜的問題，變的容易多了。
a四、學會承擔
有的同學在與其他學生相處時，常常為一點小事而鬧意見、他們與別人發生不愉快時，總喜歡怪別人或是找藉口，把責任和錯誤推給他人。不肯承擔責任，我們應該要明白，很多事情不是說一句「不小心」或者「對不起」就能解決的。我們要知道必須對自己所做的事情負責，學會如何去承擔。
比如，你玩壞了同學的
玩具，弄壞了別人的文具，活動中不小心傷害了他人，你就應該要主動承擔賠償
的責任。從小就應有責任意識。
b五、學會關心
我們現在從小倍受到的是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的過度關心，到了學校，即使是老師、同學對你表示了關心，你恐怕也很難感受到了，因為你在家中唯一，受到許多人的關心，習以為常。而往往只是受關心，不能關心別人，因此不會對人關心，我們時常會看到這種現象，同學跌倒在地，不去幫助而是站在一邊笑，當有的同學身體不舒，發生嘔吐，有的同學捂住了鼻子走開，有的同學作業時碰到困難，不以適當的幫助，而是站在旁邊譏笑等，這都是比較典型的不懂得關心別人的表現，輪到這些事情，假如你說聲「疼不疼」，「你不舒服嗎」，「你會不會」就已經表達了對人家的關心。而且當你關心別人或者幫助別人之後，你心裡也會得到喜樂和滿足的。
a六、學會寬厚謙讓，友善待人
寬厚謙讓自古以來就是我國的傳統美德，比如：孔融讓梨的故事，學生們都很熟悉，四歲的孔融吃梨的時候上讓哥哥，下讓弟弟，成為人們的美談；和人交往應學會謙讓。同學之間難免會有磨擦，如同學不小心撕壞了自己的本子，或者是墨水撒髒了你的衣服，在活動中不小心傷害了你，都應寬容同學，換位想一想，如果自己出現這樣的事情，那又該怎麼辦呢？
設身處地為別人著想，寬容了別人也就寬容了自己。總之，要以寬厚謙讓與同學交往。
合：青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見!拜拜!
第八周有關體育的廣播稿
第八周廣播稿 老師們 同學們大家好 我是主持人劉新雨。今天小廣播的主題是 體育鍛煉讓孩子們健康強壯.為什麼要從小參加體育運動？體育鍛煉是增強體質，磨鍊意志的最好砥石，運動貫穿於生命的始終，從小鍛鍊，將受益終身。為什麼要從小參加體育運動 1 體育鍛煉能促進兒童全面發展。兒童少年時期，身體可塑性大，體育...
第六周週三廣播稿
a 老師們，同學們，大家中午好！b 我是播音員 a 我是播音員 b 雖然才一周的時間，不過感覺好像很久沒有跟大家見面了，我想這個國慶節大家都過得很充實很精彩吧？a 今天我們為大家準備的欄目是 文學天地 和 幽默一角 b 人家都說有好東西就要一起分享，我在偶然間發現了一篇不錯的文章，今天就拿來跟大家分...
第四周週三廣播稿
第四周星期三 a 給你的天空劃一道絢麗的色彩 b 給你的世界奏一曲動聽的歡歌 a 這裡是福田學校希望廣播站,我是主持人 b 我是主持人 xx a 伴隨著這熟悉的樂曲 b 聆聽著這動聽的歡歌 合 我們又如期和你見面了.b 本期節目我們為大家準備的節目有 學習寶典 幽默一角 a 接下來是 學習寶典 希拉...