在2023年8月份，我校組織全體教師學習有關教師職業道德方面的內容，聽到我國古代偉大的教育家孔子的言傳身教、熱愛學生、有教無類時，我敬佩之至；聽到現代教育家陶行知先生的言行——「捧著一顆心來，不帶半根草去」時，我仰慕嚮往；聽到瀋陽市和平街第一小學侍明子同學因為教師的原因，而讓他心身飽受創傷時，我義憤填膺；而又讓我聽到全國名師金鐵霖老師、竇桂梅老師、於漪、斯霞老師的感人事蹟時 ，又讓我欣喜若狂。這些師全國名師的事蹟都源於乙個字——那就是「愛」。
愛崗敬業，熱愛教育，熱愛學生，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課、上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
在教師職業道德規範這一方面，竇桂梅老師無愧於我的榜樣。
竇老師在教學《秋天的懷念》時，每個環節的教學無不體現了她熱愛學生的高尚師德。
新課伊始，教師滿懷深情地描述，把學生帶入《秋天的懷念》的意境之中，又用課件展示了《合歡樹》的一段話更加深入地帶著學生進入對母親的深深地懷念之情。這樣既激發學生對新課的學習興趣，又一下子拉近了教師與學生之間的距離。
授課之中教師堅持把學生放在課堂學習的主體地位之上，教師僅僅是引導者、組織者、合作者。例如：在讀課文時讓學生讀出自己的味道，自己的韻味來，還可以自己選擇讀一句話或者是一段話等等；在說出自己讀書的感受時，教師是多麼的尊重學生獨特的想法，充分地尊重「兒童文化」，例如：
當文中「作者『我』獨自坐在屋裡，看見嘩啦啦的樹葉飄落，我————。」老師讓學生展開想象，並且在學生說出各種各樣的想法時，教師總是充分尊重學生的意見，但是這裡的尊重不是毫無目的一味同意。有人說：
一千個讀者就有一千個哈姆雷特。是啊，每個學生的家庭、性格、思想等等不同，就讓他在學習時的想法不同，作為教師的我們就是要注意課文教學內容的價值取向及選編作者的編寫意圖，有時我們的課堂中，有的學生的回答不免出現牛頭不對馬嘴，甚至是錯的，與課文內容思想相違背的內容，這時的教師怎麼辦？這就值得我們深入思考的。
在評價手段上，教師善於運用激勵和鼓勵的語言，讓每乙個學生都滿懷信心的去學習，教師評價學生時的語言又是這樣的得體和豐富，例如有「你是這樣理解的，我尊重你」、「親愛的同學，你是這樣會發現」、「他是聯絡上下文來理解的」……這樣既表揚、鼓勵學生，又不乏對學生進行了學習方法的指導。這樣的學法指導，又是多麼的潛移默化啊！
在利用教學資源方面，教師既善於挖掘文字深度和廣度，又善於利用課外豐富的教學資源來補充教學內容，例如：教師課**示《合歡樹》、《我與地壇》、《病隙碎筆》中的語句以及教師在課中闡述什麼是肝癌等等。但是，我們要注意課外資源的利用，不是提倡越多越好，它的目的是為了教學服務，是為了更好地理解課文內容，是為了昇華學生對課文的情感。
老師們，你看竇老師的引導是這樣的「隨風潛入夜，潤物細無聲」啊！
總之，竇桂梅老師這樣優質、高效、精品的課堂教學，難道不足以說明她對教育事業那份深沉地愛嗎？
秀山縣中和鎮中心校白廷燕
2023年8月26日
教師職業道德規範心得體會
我校本次學習新的 教師職業道德規範 校長就對我校近年來的教風，師德，成績進行了細緻的分析總結，通過學習經過自我師德剖析，相互交流等，我對師德有了更深一層的理解。什麼是師德呢？通過學習我認為可以概括為 作為教師所應具備的道德品質。教師隊伍職業道德師德的好壞從大的方面來說影響整個社會的物質文明建設和精神...
學習《教師職業道德規範》心得體會
4 修師德，從多一點思考做起 嚴謹治學這一師德規範是指教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎 嚴格細緻。它包含有非常廣泛而深刻的內涵，其中包括努力鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學方法，提高科研水平等。要做到嚴謹治學，就是要求教師要多學 多思。孔子說 學而不思則罔 而多思...
學習教師職業道德規範心得體會
作為教師的我通過對教師職業道德的學習，深刻體會到 師德貴在誠。師德是教師之魂，德成業則立，德劣業則垮，一名新時期教師的師德修養，應突出乙個 誠 字。心誠則事成。1 要有精誠的敬業精神。有人把教師的職業比作 太陽底下最光輝的職業 這充分說明了教育工作的光輝和重要，所以每位教師從自己準備執教的那一天起，...