2019我的中國夢 讓學校騰飛 演講稿

2021-10-07 10:01:17 字數 684 閱讀 5192

有了德育作為左邊的翅膀,我的中國夢有了一股朝氣蓬勃之力。插上能力,這只右翅,我的中國夢才有了羽翼豐滿的大氣磅礴。

如果你來xx找田校長,他可能不在自己的辦公室,而在老師的課堂中。xx要求每個行政人員輪流下到各個班聽課,這項規定自從宣布以來,每天風雨無阻。[蓮~山課件]這種堅持滲透著校領導對教師成長的關心,對教學質量的關注。

學高為師,身正為范。學校對教師師德和師能的嚴格把關,讓xx的這支教師隊伍越走越好,越走越遠。

如果你在午間課的時候來到xx,你會看到每間教室都是那麼的安靜,孩子們潛心於書法。「非寧靜無以致遠」,這是書法的魅力,對孩子性格的養成有很大的幫助。xx正是借助田校長的專業引領,把書法教學作為一大藝術特色。

如果你在第六節課後來到xx,操場上花樣百出的跳繩,一定會讓你駐足欣賞。花樣跳繩作為我校體育藝術2+1的精品專案,已經編入了校本課程。但是,你可千萬別只停留在操場上。

到二樓的舞蹈室裡來看看,還有孩子們精彩的舞姿;多**教室裡也有合唱隊在齊唱和諧的旋律。xx的孩子們在這個時段盡情揮灑著最為多姿多彩的童年。

「德育為先,能力為重」讓xx的騰飛夢有了雛形,有了翱翔的羽翼。但是怎麼讓夢想變成現實,我們還有很長的路要走。最後我只想再說一句。

40年前,當馬丁·路德·金先生倒下的時候,他的那句「我有乙個夢想」傳遍了全世界。我希望40年後,我的這句「我的中國夢——讓xx騰飛」能夠傳遍現場,感染在座的各位,感染為xx貢獻力量的所有人!公文

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