實習報告
實習性質： 網頁動畫設計課程實習
學生姓名胡瀲鐘
專業班級： 計算機網路 131 班
指導教師： 邵亮、段萍
實習時間： 2023年4月27日- 2023年5月1日
實習地點： 學校計算機實訓室
重慶工程職業技術學院
學生實習考核表
目錄1 實習目的 1
2 實習概況 1
2.1 實習要求 1
2.2 實習時間 1
2.3 實習環境 1
2.4 設計環境 1
3 實習內容 1
3.1 製作設計專案分析 1
3.2 製作設計專案記錄 2
3.2.1牛男網top49橫幅flash廣告psd分析 2
3.3製作設計專案效果圖 8
4 實習總結 9
4.1 學習所得 9
4.2 經驗教訓 9
4.3 學習體會 10
1 實習目的
網頁動畫設計課程實習是教學中的乙個重要教學環節，是學生學習過程中不可缺少的實際操作技能訓練，也是對課程學習效果的檢驗。通過本課程的實習，進一步提高學生對photoshop、flash設計軟體的操作能力，學生期間應以對課程設計負責的態度，認真做好設計，拓展想象空間，努力創作出富有個性的設計作品。
2 實習概況
2.1 實習要求
（1）提高學生掌握flash廣告製作過程的熟練程度，把握頁面布局的方法和思路。通過專案製作將所學的基礎理論、專業知識和基本技能綜合運用於實踐，提高實際能力和整體素質
（2）通過實訓中的專案製作強化學生對課程內容的掌握，將分散的知識點綜合性的運用於乙個整體的例項專案，培養學生綜合運用和靈活運用所學知識的能力。
2.2 實習時間
2023年5月27日至2023年5月1日
2.3 實習環境
學校計算機實訓室
2.4 設計環境
● photoshop軟體
● flash軟體
3 實習內容
（1）牛男網49右邊欄動畫廣告設計
（2）牛男網top49頂部廣告設計
3.1 製作設計專案分析
牛男網top49頂部橫幅廣告設計
要求：1）top49廣告場景繪製；
2）top49橫幅動畫廣告製作；
4）top49右邊欄動畫廣告製作；
5）簡略撰寫網頁動畫設計及記錄實習製作過程。
3.2 製作設計專案記錄
3.2.1牛男網top49橫幅flash廣告psd分析
整體效果預覽圖1。
圖 1整體預覽圖
廣告場景繪製
綜合psd裡的元素，。
圖 2 49ps製作過程
在flash裡畫出其它的元件，如top，亞洲美女的繪製。
圖 3 其它元件繪製過程
值得一提的是亞洲美女這個元件需要在內部實現動畫，用遮罩層做出文字閃光的效果。
圖 4 文字內部動畫繪製過程
依此畫出其它元件待用。
圖 5 其它元件的繪製
橫幅動畫廣告製作。
按照動畫入場順序調整好各個元件在時間軸上的位置。
圖 6 調整元件在時間軸的位置
依次為入場的元件用傳統補間新增相應的動畫。
圖 7 傳統補間動畫
特殊的元件比如49的入場如果只用傳統補間的動畫會顯得動畫特別僵硬，所以應該在49的圖層上方新建圖層並為其書寫動畫**。
圖 8 49**
同樣的還有亞洲美女元件的**。
圖 9 亞洲美女**
top入場**。
圖 10 top**
以及底部輸入框入場**。
圖 11 輸入框**
最後在圖層最上方新建圖層書寫**stop（）；意為動畫**完成後停止**。
圖 12 停止****
**中值得一提的是立即訂閱按鈕需要新增覆蓋後顯示效果，。
圖 13 覆蓋跳轉幀命令
至此，整體flash動畫製作完畢。
3.3製作設計專案效果圖
牛男網49右邊欄動畫廣告設計
圖 13 右邊欄動畫廣告設計
牛男網top49頂部廣告設計
圖 13 top49頂部廣告設計
4 實習總結
4.1 學習所得
實習雖然是一次實際工作的經歷，但是所有問題不是都能在一次實習中得到解決的。此次實習讓我認識到自己什麼地方還需要進一步的提公升。我應該從基礎出發，查漏補缺，再接再厲，完善自己的專業知識，提公升自己的動手能力，實現自我提公升。
在實習中我還發現，我們從書本上得來的知識還遠遠不夠，書本上的知識只是乙個基礎，是我們踏入此專業的乙個門檻。我們還應該從實際出發，多看與此專業相關的課外教材，拓展自己知識面，掌握到更多的實際技能，讓自己的專業知識順應時代的發展，適應職場的要求。
本次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以後更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
實習是一次鍛鍊的機會，它教會了我許許多多大道理，把我從幻想中一下子帶到了現實的生活中，弄清楚了自己所處的社會大環境和位置所在，是這樣的真實，觸手可及。經過這次實習，我認識到了良好的態度和課前充分預習的重要作用，自己能否發揮自如，能否順利的進行操作，都有賴於這些方面的知識。
人非生而知之要學得知識，一靠學習，二靠實踐，沒有實踐，學習無源之水，無本之木。但我覺得最重要的是踏踏實實地工作，一步乙個腳印，不要過分追求工作效率，工作質量應該放在第一位，在學習和實訓中，我深深感到學習與不學習是完全不一樣的，學多與學少也不一樣，學習膚淺與學習深刻也不同，能否理論聯絡實際，帶著問題地學，把學習與解決問題緊密結合起來，收效更加不一樣。
4.2 經驗教訓
古人云:讀萬卷書不如行萬里路，書到用時方恨少，平時自以為學得不錯，但到了真正要用的時候才發現自己有太多不足。不是學得多就有用，更重要的是學得精，通過本次實習，我對自己有了乙個全新的認識，學到了一些在課堂上沒有的知識。
從開始的迷茫到現在，曾多少次想要放棄，但想到對未來的美好憧憬，還是忍不住選擇繼續。老師說：「吃得苦中苦方為人上人，衝動或許能改變人的一生」，這句話我在實習過程中我才明白，就拿畫圖來說吧，一幅完美的圖，不是畫的像就行，而是要細心的觀察和想象與描繪，切記不能粗心大意，應為成功與否往往可能在那一點細節上。
而在剛剛接觸flash軟體，對我來說很困難，因為要運用軟體寫出**，然後去檢視效果，我覺得對我來說就是一件難事，總覺得軟體怎麼弄都弄不好，有時還莫名的煩躁，由於一開始對軟體不熟悉，所以總是用記事本寫的，每一次很用心的去做，結果總是不讓人滿意，但是我仍然沒有放棄。
經過學習理論知識，再加上自己的勤動手，終於讓我不至於落後別人很遠，想到自己不足的地方太多，在每件事後我都深刻的反思，這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了平面網頁方向應支援仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什麼事都要仔細、認真地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。實習也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的觀察能力有了乙個新的認識，更好地為我們今後的工作積累經驗。
細細想來，我覺得我的收穫有知識方面的，也有動手操作方面的提高。總之，這是乙個很鍛鍊自己的時刻。這些都是我在實習後悟出來的，也是我受益終生的道理，經過這一周的實習，讓我明白了，要有堅持不懈的精神，要勤勞，要虛心學習，不恥下問，要端正自己的態度，我看一次教訓就是一次經驗的累積。
但經驗的積累不是建立在每次的錯誤上，想做的人永遠在想辦法，不想做的人永遠在找理由，這句話我經常對朋友們說。但我認為適用於我也適用更多的人。
4.3 學習體會
實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實習與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。
在這次課程實習中，我可謂受益非淺。通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際操作的距離，對實習有了乙個新的開始。實習是每乙個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，開啟了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
細細想來，我覺得我的收穫有知識方面的，也有動手操作方面的提高。總之，這是乙個很鍛鍊自己的時刻。這些都是我在實習後悟出來的，也是我受益終生的道理。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，彷彿自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了以後工作應支援仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什麼事都要仔細、認真地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。
實習也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的觀察能力有了乙個新的認識，更好地為我們今後的工作積累經驗。
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