首先我想向所有為我的實習提供指導和幫助的法官和庭長表示感謝，謝謝你們在實習過程中無私的傳授和耐心的指導。
我本次在人民法院民二庭實習，指導老師是一位女法官，在實習過程中我可以感受到她真的是很用心的在指導我，也在這個過程中看到這些法官對工作的認真與熱忱。在之前我們普遍都覺得中國的法官專業素養是很不夠的，可是在實習的這段時間，跟著他們辦案子，我覺得其實他們的專業知識是很紮實的，而且他們都積極主動地給自己充電，認真學習新的法律法規，讀一些法學專著，讓他們自己的知識能跟得上時代的發展，也更好的為老百姓伸張正義。
在實習期間的工作可能每個人都是大同小異的。首先是整理裝訂卷宗，然後就是傳票和判決書的送達，再就是做書記員，擔任法庭記錄，偶爾老師也會讓我寫一些判決書、裁定書。雖然工作都是很雜的，但是我覺得在這個過程中我還是學到了很多課堂中學不到的東西。
第一， 裝訂卷宗。
以前我只知道卷宗是法官審理案子後法院留下的憑證，只要把相關的東西全放在一起就行，可是在這次實習之後我才發現卷宗的意義遠不止此。剛開始的時候我幫庭長整理卷宗，卷宗目錄寫得非常簡略。後來我們庭長很耐心的教我說，一本好的卷宗就是乙個完整的訴訟程式，從立案受理到庭審現場再到審理終結，在卷宗目錄裡面都有清晰明了的過程。
所以整理卷宗的時候，我總感覺自己又一次回到了當時庭審的現場，那麼清晰明了的再現了審判程式。於是我又把所有我整理的不好的那些卷宗找出來，重新再整理了一遍。熟悉了各個案子，也對訴訟程式有了更進一步的認識。
而且整理卷宗還是乙個很訓練耐心的事情，剛開始就會覺得這是很枯燥的事情，可是慢慢地我在這個過程中也發現了樂趣，第一是我可以接觸到大量的案例然後進行分析，可以在這個過程中把理論與實際很好的結合起來；第二就是可以在這個過程中自己模仿進行庭審，也是一件比較有趣的事。另外法官也告訴我說，雖然現在電腦已經普及，但是寫得一手好字還是蠻重要的，回學校要記得多練練字。我想，漢字是中華文明的象徵，我們一定不能把漢字給丟棄了。
第二，庭審筆錄。
在我們法院，庭審筆錄還是使用的手寫形式，剛開始幾天法官只是讓我跟著去旁聽，在旁聽席上試著寫庭審筆錄。寫之前我一直都覺得這是一件很簡單的事情，把大家說的話都記下來就行了，實在記不下來就摘要點，所以我完全沒做任何準備，也沒閱讀過之前的庭審筆錄。等真正到了**的時候，才發現自己完全跟不上那個節奏，然後寫到後來程式一片混亂，更重要的是我所謂的摘要點，在庭審時我竟然不知道什麼才算是庭審筆錄裡面的要點。
**結束後我顯得有點沮喪，然後法官讓我把做的筆錄給她看。看完之後她還是說第一次做到這樣已經很不容易了，可是我心裡還是不服，然後我就一直纏著她讓她幫我修改，在她跟我講了要點之後我就對筆錄進行了完善，之後又試了幾次之後就開始正式上庭做筆錄，第一次在書記員處寫上自己的名字時，我覺得特別神聖。在之後幾次的嘗試中，我慢慢改善，也終於能把筆錄做得像模像樣了。
總之我覺得在法院裡面工作就是要耐心細心有決心，然後再加上自己的專業知識，正義感，就能成為乙個好的法院工作人員。
第三，傳票和判決書的送達。
這個過程其實是很辛苦很難做的。很多當事人不願意收取傳票或判決書，然後法院就得不斷的想辦法將這些東西送達當事人，訴訟程式才能正常進行，所以我覺得對於法院的送達程式，我們還需要想一些辦法來對其進行完善。
第四，訴訟文書的寫作。
實習期間寫了一些判決書裁定書，但都是很簡單的，而且多半都是套用以前的範本，即便如此，我也發現訴訟文書如果平常沒有進行訓練的話，將來走上工作崗位是不可能一開始就寫出一篇篇漂亮的訴訟文書的。特別是判決書中的經審理查明、本院認為部分，平常看寫好的判決書都覺得是非常簡單的，可是真正到自己寫的時候發現遣詞造句真的特別困難，既要簡明扼要，又要清晰易懂，更重要的是必須小心謹慎不能有任何出錯的地方。剛開始寫的幾份，法官總是不停地改動，然後不停地讓我校對，後來拿去列印時，那位老法官還會一直校對。
當時我很不理解，可是那位老法官告訴我，法官工作就是乙個細緻活，容不得有半點差錯。之後我就學會了細緻。
在實習過程中，也對法院實務操作做了一些思考。
第一，我們從課本上學到的程式中，有乙個交換證據程式，即在庭審開始前，當事人雙方就要在法庭主持下對證據進行交換。但是在我們法院，歷來是沒有這乙個程式的，我曾就這個問題跟法官進行過討論。由於沒有這乙個程式，就大大增加了庭審現場的負擔，往往一次庭審舉證質證要占去很多的時間，以至到了法庭辯論階段大家都沒有多少精力去進行辯論了。
另外很多不太懂法的老百姓往往在庭審現場聽了對方當事人的舉證之後才發覺自己還有很多證據沒有收集或舉證，以至於他們不得不承擔敗訴的風險。如果在庭審之前就做好了證據交換，當事人雙方就可以更好的收集證據，更有利於了解案件的事實真相。同時在庭審過程中，雙方當事人也會有更多的精力去進行法庭辯論，我覺得很多時候精彩的法庭辯論可以讓法官看到他們自己沒有想到的東西，也會大大節約庭審的司法成本。
我深深記得有次**，被告是武漢某公司，在原告舉證時，他的質證意見就是原告方沒有在庭審前與他交換證據。法官也告訴我他們正在醞釀進行改革，將證據交換環節引入到他們的辦案程式裡面去。
第二，很多當事人法律意識淡薄。或許他們的案子在情理上占上風，但是於法卻是不容的。但他們就是不能接受敗訴的結果，對法官的判斷很不信任，不斷的上訴申訴，使得法官要不斷的做重複工作，工作強度加大。
有些案件在我看來，已經是事實清楚證據確鑿，適用法律正確，可是當事人卻是不停地上訴，使得法院作出的裁決失去了其公信力。美國著名法學家哈羅德·伯爾曼曾經說過「法律必須被信仰，否則它將形同虛設」，所以我認為培養人們的「法律信仰」是很有必要的，當然人們信仰法律的前提是每個人都要有必要的法律知識，法律從業人員也應秉著公正正義的理念去維**律的權威，以此才能樹立起老百姓的法律信仰。
第三，案件調解難度大。在我所實習的法院民二庭，總的來說大部分案件的標的額都不是很大，但很多當事人卻為了那很少的錢鬧進法院，並且雙方的關係往往都已經鬧僵，有時彼此就為了爭一口氣，非得告到底。而且不願意法院進行調解，這在很大程度上增加了訴訟成本，也加大了法官的工作量，不利於訴訟效率和訴訟經濟的實現，也不利於和諧社會的實現。
第四，案件執行難。對於標的額較小的案件，雙方當事人往往關係鬧得很僵，彼此都嚥不下氣，即使法院判決，而且數額很小，但是因為雙方當事人的關係，所以都不願意執行。對於標的額較大的案件，有時是當事人沒有履行能力，或者說數額太大當事人不甘心，也就不願意執行。
因此導致很多案件即使判了也沒有辦法執行，當事人的權益仍然得不到保障。
以上都是我在實習階段對法院實務工作的一些思考。另外在實習期間，我也學會了很多其他的東西。很多時候我們的東西都過於理論而且只停留在理論的階段，在實務中完全沒有辦法操作，這就需要我們多參加實踐活動，積累實踐經驗，將來從事實務工作的時候才不至於束手無策。
很多司法中的操作也是我們在課堂中學不到的知識，需要我們深入實踐去學習，為將來的工作做準備。另外老百姓的法制觀念法律知識仍然是很薄弱的，我們仍要加**制宣傳的力度，讓更多的老百姓知法懂法守法用法，而這也是我們法學專業的學生所要努力的方向。
這次實習時間雖然很短，但我從中感悟了很多，我相信它將受益我的整個生涯。
0 7 0 1 1 0 7 1
馬愛玲法學院2007級3班
2019暑期法院實習報告
實習報告 首先，必須向所有為我的實習提供幫助和指導的武漢市中級人民法院的工作人員及學校的老師致謝，感謝這些師長為我的順利實習所作的幫助和努力。我的實習是由中南財經政法大學法學院和武漢市中院共同安排的，分配在審監庭。實習第一天上午，全員開會，帶隊老師即向我們再三表示 雖然是實習生，但應有 當法官 的覺...
暑期社會實踐法院實習報告
作為新世紀的大學生，我們學校要求社科類的學生參加暑期社會實踐，作為法律系的大一新生，我有幸來到我們龍巖中院經濟庭實習，受到了經濟庭的前輩們熱情的傳幫帶，我通過為期兩個星期的實習，獲得了一些初淺的體會。進法院實習後，我虛心地向法官們學習，並與他們建立了良好的關係，積累了一些社會經驗，這是在學校和課本上...
法院實習報告
法院實習總結 實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省並改進一些為人處世的措施。當然對於學法律的我來說，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經驗，為更好的規劃以後的人生打好基礎。這道檻對於大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我...