青島農業大學建築工程學院
認識實習報告
學生專業班級土木08級3班
學生姓名（學號） 侯建平（20082120
指導教師任榮
實習時間2010/6/21-24
2010 年6月27日
房屋建築學認識實習報告
一、 概述
實習目的:
1. 通過**在建建築、較常見建築中的典型，將在課堂上所學知識與實際建築例項相結合認識。
2. 參觀認識各種建築，了解建築的布局、分布、外觀和一些建築裝飾，以提高建築鑑賞能力。
3. 在參觀各種建築時注意了解採用各種建築措施的原理和目的，同時也要注重提高自己的空間想象力。
4. 在建建築工地參觀時注意各種施工工藝。
5. 對所學專業知識在將來工作中的應用有乙個大致的了解，以及增加學習專業知識的興趣。
二、 實習過程：
實習時間: 2023年6月21日到2023年6月24日（星期一 —— 星期四）。
實習地點: 校園 、平度人民醫院建築工地、現河公園、龍門佳苑、海都學院、威海在建工地。
實習進度具體安排：星期一：分組安排，校園參觀。
路線由工程樓——文經樓——美術館——主樓——生物樓。星期二：平度人民醫院建築工地、現河公園。
星期三：萊陽龍門佳苑、海都學院參觀。星期四：
威海在建工地參觀
三、 實習內容：
在老師的帶領下，我們先後參觀正使用建築、建築工地和一些剛完成建造未裝修建築。
（一）建築知識認識
1.學校參觀認識。
老師先後介紹了勒腳、壓邊石、牆體面層。勒腳既是指牆身接近室外地面的部分，高度一般指室內地面與室外地面的高差。勒腳的作用是防止地面水、屋簷滴下的雨水的侵蝕，從而保護牆面，保證室內乾燥，提高建築物的耐久性。
勒腳的高度不低於700mm。勒腳部位外抹水泥砂漿或外貼石材等防水耐久的材料，應與散水、牆身水平防潮層形成閉合的防潮系統。用於牆體面層的蘑菇石的製作，單側對齊，另一側做成l型，以便於相鄰蘑菇石的對齊排放。
而門廳設計則遵循越大越好。在外面認識了一些諸如剪力牆、懸挑梁、飄窗。對於設定有懸挑梁的牆體，由於建立過大，就必須建設為剪力牆。
對於牆體三種變形縫，先於工程樓前面、工程樓與機電實驗樓之間、文經樓以及生物樓分別**。生物樓的伸縮縫、機電實驗樓的沉降縫，學校大概沒有防震縫的建設。樓市又在當天下午給我們詳細講解了關於這三種變形縫的相關知識。
對於三種縫的設定目的：伸縮縫是防止建築受溫度變化而引起變形，產生裂縫。沉降縫是防止建築物由於各部位沉降不均而引起結構變形、破壞。
防震縫是防止建築物不同部位的剛度差異在**衝擊波的作用下給建築物帶來破壞。再者就是關於斷開部位。伸縮縫是從基礎頂面開始，將牆體、樓板層、屋頂等地面以上構件全部斷開，基礎可不斷開。
沉降縫是從基礎到屋頂都要斷開。防震縫是從基礎頂面開始，將牆體、樓板層、屋頂等地面以上構件全部斷開，基礎可不斷開。在**設防地區，當建築物需設定伸縮縫或沉降縫時，應統一按防震縫對待。
三種變形縫寬度的設定：伸縮縫一般為20-30mm。應符合《砌體結構設計規範》有關規定。
沉降縫與地基情況及建築高度有關，一般為30-70mm，在軟弱地基上的建築其縫寬應適當增加。防震縫在多層磚牆房屋中，按設計烈度不同取50-70mm。
接下來就是樓梯的參觀認識。例如，工程樓的雙跑樓梯、文經樓的三跑樓梯、美術館的剪刀樓梯，以及我們在宿舍樓天天見到的雙分對折樓梯。還有就是美術館北面的鋼結構外挑樓梯。
樓梯主要由梯段、平台和欄杆扶手三部分組成。每個樓梯段的踏步數量一般不應超過18級，也不應少於3級。樓梯平台按位置不同分樓層平台和中間平台。
中間平台的主要作用是緩解疲勞和轉換方向。樓梯的踏步分為明步和暗步。梯梁在踏步板下部，踏步外露，稱為明步。
梯梁在踏步板上部，形成反梁，踏步包在樑內，稱為暗步。樓梯平台梁與梯段間的結合又是根據不同的情況來進行不同的分類設定建造。有的基本原則是平台梁沿著樓梯走段的方向設定。
又有折板與折梁的區別。之後有一段時間是我們自己自由參觀主樓的電梯和旁邊的消防樓梯。電梯主要由機房、井道和轎廂等三大部分組成。
老師又給我們講解建築物之間的聯絡部分走道、門廳、過廳和中庭。走道是建築物中最大量使用的交通聯絡部分。單股**的通行寬度為550~600mm。
以及一些特殊情況下需要設定無障礙通道。門廳是在建築物的主要出入口處起到內外過度、集散**作用的交通樞紐。例如工程樓的門廳、文經樓的門廳。
過廳一般位於體形較複雜的建築物各分段的連線處，或是建築物內部某些**或物流的集中交匯處。例如文經樓一樓到南面圖書館之間連線處的過廳。中庭亦稱之為天井，在文經樓就有一處。
中庭上方有由玻璃製作而成的井蓋，採光效能很好。導向性明確是對於門廳過廳的設計的重要問題。
2.萊陽龍門佳苑參觀認識。
龍門佳苑的建築建造完畢，但沒有整體裝修完。我們經相關人員的介紹，我們進入房間內部**認識，對於房間內各種管道，如暖氣管道、給排水管道等的安放有了乙個大概的了解。還有一些房間分割、地板裝修等細節問題都有老師講解。
作為一些大眾化的小區建築，小區建築型別為普通住宅,小高層,多層小區樓房結構為框架結構。樓層淨高為2.8公尺，實際高度為2.
6公尺，符合標準要求。經相關人員的介紹，我們了解到對於三四層的樓房來說頂樓價位最高，對於多層建築來說頂樓價位要偏低。經了解，對於三四層的樓房來說，底層每平方售價為2400元，頂層為3000元。
總體布局模型，這些模型都是按1:210的比例製作的。該小區規劃面積為18公頃，建築面積16.
8萬平方公尺，總戶數1628戶。住宅建築形態由3層到6層多種形式，84平方公尺-144平方公尺的多樣戶型，滿足了不同客戶的需求。該小區容積率為1.
01，是乙個較好的居住小區。
（二）建築工地施工認識
1.平度市人民醫院綜合門診樓施工現場（中國建築第八工程局承建）。
首先由領隊給我們介紹工程大體概況。該工程正在施工，分為a、b、c三部分，地基都已經整好，a區的一層腳手架搭架完畢，b區和c區僅是將鋼筋扎置完畢。接著就是建築物最低部分的防水層的建造。
防水層的層數主要依據是地下水位的高低。當設計最高水位低於地下室底版，且周圍無形成滯水可能時，地下室的外牆、底板需做防潮處理。當設計最高水位高於地下室底板時，其外牆、底板均需做防水處理。
在這項工程中需要數層防水，有保護層、防水卷材混凝土等。
關於止水鋼板和止水鋼片，。由於搭架腳手架固定模板等事項，在混凝土牆上有許多鋼筋超出牆體寬度，在混凝土牆體上就會留下許多外伸鋼筋。而鋼筋與混凝土之間的聯絡並不是非常緊密，存在一些細小間隙，外界水分就會沿著這些孔隙進入混凝土內部鏽蝕鋼筋，降低混凝土強度，從而建築就達不到預期要求。
為防止這樣的情況發生，則需在外伸鋼筋位於混凝土牆的中間部位，加設乙個大概二十平方厘公尺鋼片，就可以有效地阻止水分的進入。同樣的，由於一些較高的混凝土牆不能夠一次澆築完畢，在兩次澆注之間會存在一道聯絡不緊密的縫隙，也會造成混凝土牆的強度不夠。類似於加設止水鋼片，在下面先澆築的混凝土牆上不加設一塊大約二十五公分的豎向鋼板，產生止水作用。
再接下來有講解了一些鋼筋梁的組成原理。
2. 威海——龍海國際大廈工程（上海寶鋼工程建築總公司承建）
師傅先介紹了伸縮縫，當未加處理的伸縮縫踩在腳旁邊時，對於伸縮縫的了解又有更深的感觸。接著是構造柱的介紹。由於海國際大廈是乙個高層建築，採用的是框架結構和剪力牆結構，具有良好的抗震能力，能夠承受七級**，所以設定許多構造柱和剪力牆。
構造柱作用是與圈樑一起形成封閉骨架，提高磚混結構的抗震能力。一般加在外牆轉角，內外牆交接處，樓梯間內牆及較大洞口兩側，還有就是一些較長的牆體上也可以加設一些構造柱。接著就是剪力牆留有一些孔洞，用來以後安裝螺固定模板，牆體上加的黃色材料為聚氨酯法泡，大約有三厘公尺厚，具有良好的節能、保溫作用。
四、 實習總結：
實習很難快就完了，但在這短暫的四天中卻是對以前十幾個周學習的總結與昇華。這幾天裡看到了很多，學到了很多，也感受了很多，增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識。在實習過程中，認識建築物和建築施工的流程，將理論知識結合到實際。
對一些實際施工時不懂得地方加以詢問了解。在親眼看到了各種工地工作後，更加強了我對以後工作的期待。在將來的學習中，我會更加的努力獲取更多的知識，並且盡量爭取一些類似的實習機會。
把課本上的理論運用到實際當中去。我想我將來會在建築方面走得更遠。
房屋建築學實習報告
這學期在不知不覺中逐漸接近尾聲，房屋建築學這門課程也隨之結束了。在這學期房屋建築學的過程中，老師給我們講了很多知識，我們也從課本中學到了很多，掌握了房屋建築的一些最基本的知識和原理。房屋建築學作為土木工程專業學生的必修課，為以後主攻結構方面的我們向建築設計行業轉型打下了基礎，也使得以後我們會逐漸成為...
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房屋建築學實習報告
土木 班 建工學院 2012 05 18 一.目的 房屋建築實習是 房屋建築學 教學工作中的乙個重要環節。在實習中，首先可以將在課本中學到的抽象理論知識和實際工程的具體例項相對比，把書本中抽象的二維構造圖還原成施工現場中生動的 具體的建築材料構成的實體，加以認識。其次，在現場可以學習一些構造做法 施...