課題：學院：
姓名：小組人員：
指導老師：
通過在實驗室中的實際操作，培養學生的動手能力，積累一定的實踐經驗。在實踐中發現理論的不足，加深對理論知識的理解，激發學生動手動腦勇於創新的積極性，培養學生嚴謹，認真的學習態度和工作作風，為後續課程的學習打下堅實的基礎。
1、熟悉一些電工電子常用元器件及其基本效能；
2、掌握相關儀器/工具的使用方法；
3、掌握微控制器開發系統（isp、keilc）的使用；
4、掌握電子元件的焊接、電氣元件的安裝、連線等基本技能，建立電氣原理圖和電子線路圖的基本概念，熟悉protel軟體的基本使用；
5、參觀故障診斷實驗室、調研長運電子市場、請教學長、查閱測控論壇及相關**，了解電子類、測控類相關知識，並寫乙份調研報告；
6、針對某一常見的測控問題，設計具體電路，要求實驗室除錯。
有線雙工對講機設計.採用整合運放和集成功放電路及阻容元件等構成對講機電路，實現甲乙雙方異地有線通話對講；採用揚聲器兼做話筒和喇叭，雙向對講，互不影響，電源電壓+9v，功率≤0.5w，工作可靠，效果良好。
1、布置任務，收集相關資料，初步辨識常用電子元器件及了解分析電路的基本方法。（2013.12.16）
2、學會使用實驗室基本儀器/工具，練習焊接。（2013.12.17）
3、安裝並練習相應軟體（proteus、protel、isp等），查詢相關資料，確定設計方案，理解電路，在軟體中**電路，並嘗試自己設計電路並**，用實驗室已有元件搭設實物。（2013.12.
18~2013.12.25）
4、進行電子市場調研，根據需要購買元器件。（2013.12.22）
色環元件主要指色環電阻和色環電感。
表1：色環的值
1）色環排列順序
一般情況下最後一環為金色或銀色,如果不是金色和銀色，則最後一環的寬度是其它環的兩倍。
2）電阻值的讀取
第一、二環表示元件值有效數字，第三環表示有效數字後應乘的位數，第四環表示誤差。(四色環電阻）, 第
一、二、三環表示元件值有效數字，第四環表示有效數字後應乘的位數,第五環表示誤差。（五色環電阻）
色環電阻的色環排布不均勻，第三環和第四環之間的距離較其它相鄰環之間距離寬很多，而色環電感的色環排布比較均勻。
構成電子線路的基本單元。
①按電阻的封裝形式：貼片電阻、手插電阻；
②按電阻的功能特性：限流電阻、壓敏電阻、溫敏電阻；
③按電阻的材料形式：碳膜電阻、金屬膜電阻、金氧膜電阻、線繞電阻。
1）直標法
將電阻值直接印刷在電阻器上。
2）色環法
在電阻上印刷4或5道色環來表示阻值。
3）色環法讀數的方法：
先找標誌誤差的色環，從而排定色環順序。最常用的表示電阻誤差的顏色是：金、銀、棕，尤其是金環和銀環，一般絕少用做電阻色環的第一環，所以在電阻只要有金環和銀環，就可以基本認定這是色環電阻的最末一環。
棕色環是否是誤差標誌的判別。棕色環既常用做誤差環，又常作為有效數字環，且常常在第一環和最末一環中同時出現，使人很難識別誰是第一環。在實踐中，可以按照色環之間的間隔加以判別：
比如對於乙個五道色環的電阻而言，第五環和第四環之間的間隔比第一環和第二環之間的間隔要寬一些，據此可判定色。
三色環電阻，第一色環是十位數，第二色環是個位數，用前三個色環來代表其阻值。四色環電阻，第一色環是十位數，第二色環是個位數，第三色環是應乘顏色次冪顏色次，第四色環是誤差率。五色環電阻，第一色環是百位數，第二色環是十位數，第三色環是個位數，第四色環是應乘顏色次冪顏色次，第五色環是誤差率。
構成電子線路的基本單元。
①按電容的封裝形式：貼片電容、手插電容。
②按電容的功能特性：瓷片電容、電解電容、鉭電容、聚脂電容、雲母電容、玻璃電容、獨石電容等。
③按電容的結構形式：固定電容、半可變電容、可變電容。
在各種電子裝置中，調諧、耦合、濾波、去耦、隔斷直流電、旁路交流電等，都需要用到電容器。
電容在電路中實際要承受的電壓不能超過它的耐壓值。在濾波電路中，電容的耐壓值不要小於交流有效值的1.42倍。
使用電解電容的時候，還要注意正負極不要接反。不同電路應該選用不同種類的電容。揩振迴路可以選用雲母、高頻陶瓷電容，隔直流可以選用紙介、滌綸、雲母、電解、陶瓷等電容，濾波可以選用電解電容，旁路可以選用滌綸、紙介、陶瓷、電解等電容。
電容在裝入電路前要檢查它有沒有短路、斷路和漏電等現象，並且核對它的電容值。安裝的時候，要使電容的類別、容量、耐壓等符號容易看到，以便核實。
電容容量的基本單位是「法拉」（f），1法拉的1/1000000（百萬分之一）是1微法（uf），1微法的1/1000是1nf，1微法的1/1000000是1pf（1微微法,或1皮法）。它們之間的關係是百萬（或稱10的6次方）進製關係。
我們常用的電容有：
1）電介電容
多數在1uf以上，直接用數字表示。如：4.7uf、100uf、220uf等等。這種電容的兩極有正負之分，長腳是正極。
2）瓷片電容
多數在1uf以下，直接用數字表示。如：10、22、0.
047、0.1等等，這裡要注意的是單位。凡用整數表示的，單位預設pf；凡用小數表示的,單位預設uf。
如以上例子中，分別是10p、22p、0.047uf、220uf等。
1）直標法
用字母和數字把型號、規格直接標在外殼上。
2）文字元號法
用數字、文字元號有規律的組合來表示容量。文字元號表示其電容量的單位：p、n、u、m、f等。
和電阻的表示方法相同。標稱允許偏差也和電阻的表示方法相同。小於10pf的電容，其允許偏差用字母代替：
b——±0.1pf，c——±0.2pf，d——±0.
5pf，f——±1pf。
3）色標法：和電阻的表示方法相同，單位一般為pf。小型電解電容器的耐壓也有用色標法的，位置靠近正極引出線的根部，所表示的意義如下表所示
表2 電容色標的意義
4）進口電容器的標誌方法
①用字母表示類別；
②用兩位數字表示其外形、結構、封裝方式、引線開始及與軸的關係；
③溫度補償型電容器的溫度特性，有用字母的，也有用顏色的；
④用數字和字母表示耐壓，字母代表有效數值，數字代表被乘數的10的冪；
⑤標稱容量，用三位數字表示，前兩位為有效數值，第三為是10的冪。當有小數時，用r或p表示。普通電容器的單位是pf，電解電容器的單位是uf；
⑥允許偏差，用乙個字母表示，意義和國產電容器的相同。也有用色標法的，意義和國產電容器的標誌方法相同。
在電路中最基本的一種元件，用來構成基本的電路，在交流電路中使用居多，是實現變壓，無線訊號傳送與接收的一種必須元件。
1）貼片電感：貼片繞線電感、貼片疊層電感
①貼片繞線電感：是將導線繞制在磁芯或瓷芯上並用引腳引出焊盤的元件。表面印有絲印，元件本身無極性。其表面絲印有兩種形式：數字絲印、色點絲印。尺寸有各種大小。
②貼片疊層電感:外觀上與貼片電容的區別很小,區分的方法是貼片電容有多種顏色其中有褐色、灰色、紫色等，而貼片電感只有黑色一種 。
電子實習報告
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2010年電子實習報告 姓名 班號 學號 院系 專業 指導教師 成績目錄 一 焊接練習3 1 實驗目的及要求3 2 實驗器材及工具3 3 實習具體步驟3 4 測試結果與分析3 二 對講機組裝3 1 實驗目的及要求3 2 對講機實驗器材及工具介紹3 3 對講機原理5 4 對講機組裝具體步驟6 5 對講...
電子實習報告
一 實習目的 1 加強有關理論知識 2 認識基本的電子元件 3 掌握電子焊接技術的焊接技能 4 了解排除電子線路故障的方法 二 實習專案及時間安排 1 實習介紹和焊接技能訓練 周一上午 2 焊接整流穩壓濾波電路周一下午 3 焊接比較電路周二上午 4 焊接觸發器電路週三上午 5 焊接方波訊號發生器電路...