大三實習報告

社會實踐活動總結

大學已經三年，即將進入大學的最後一年，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著「有經驗者優先」，為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，所以我找了一家和我的專業有關的公司實習，安科電子是以生產電子顯示屏的公司，以led和lcd為主，而我在專業學習中對led發光管是有所接觸的。

第一天去上班，看著房間裡各種各樣的儀器，當時真有種無從下手的感覺，不知道應該站在哪，幹什麼，還好很快主管就找來了一位師傅（很好的乙個人），學乙個叫dms測試軟體，即顯示測試軟體，對樣品進行測試。對樣品的光電特性，開關特性，視角特性進行測試並把測試報告列印出來。剛開始幾天是看一些操作說明書和看師傅的操作，後來師傅讓我邊學邊動手，首先我們要把樣品進行安裝點亮並調節，然後在系統裡對一些引數進行設定，並對每項測試調出最佳波形並列印出來。

剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是師傅幫我糾正。由於後來心態的調整和熟練了，慢慢地學得差不多了，適應期也過了，以後的工作就忙碌了起來，從生產線上過來的產品都要送過來進行檢測，這個工作量是非常大的，是產品進入市場很重要的乙個環節，質量必須要保證，不能馬虎，哪怕是再小的部分，都有可能被 qc 、 qa 檢查出來重新返工，這就使我學會了辦事情謹慎、認真、仔細。雖然才短短乙個月，收穫挺多的，由書本上對led、lcd的一知半解到現在對它的原理和生產流程都有所了解，也讓我深深體會到了dms 測試的重要性，雖然這是一些簡單的基本操作，但是只要我們有一點誤差而導致樣品的不符，就會導致出貨給客戶造成影響，對公司也會造成影響。

所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。

下面我先簡要的介紹下我所知道的led產品，led即英文 light emitting diode（發光二極體）的縮寫。廣泛見於日常生活中，如家用電器的指示燈，汽車後防霧燈等。led的最顯著特點是使用壽命長，光電轉換效能高。

led顯示屏是將led模組或集束管按照實際需要大小拼裝排列成矩陣，配以專用顯示電路，直流穩壓電源，軟體，框架及外裝飾等，即構成一台led顯示屏。隨著led原材料市場的迅猛發展，表面貼裝器件從2023年面世，主要用在室內全彩屏，並且以其亮度高、色彩鮮豔、溫度低的特性，可隨意調整的點間距，被不同價位需求者所接受，在短短兩年多時間內，產品銷售額已超過3億元，表面貼裝全彩色led顯示屏應用市場進入新世紀。為了適應2023年奧運會的「**」計畫，利亞德開發了表面貼裝雙基色顯示屏，大量用於訓練館和比賽計時計分系統。

在奧運場館全彩屏方面，為緊縮投資，全彩屏大部分採用可拆卸方式，奧運期間可作為實況轉播工具，賽事結束後可用於租賃，作為演出、國家政策發布等公共場合應用工具，通過這種方式可盡快收回成本。就市場而言，中國加入wto、北京申奧成功等，成為led顯示屏產業發展的新契機。國內led顯示屏市場保持持續增長，目前在國內市場上，國產led顯示屏的市場占有率近95%。

國際上led顯示屏的市場容量預計以每年30%的速度在增長。

目前，led顯示屏的主要製造廠商集中在日本、北美等地，我國led製造廠商出口的份額在其中微不足道。據不完全統計，世界上目前至少有150家廠商生產全彩屏，其中產品齊全，規模較大的公司約有30家左右。目前國內的產品只能做到單元模組和單元箱體的調節，不能做到真正的單點調節，因此在色彩和亮度一致性上有差別，特別是在經過維修更換了顯示單元後，由於led的引數可能發生了變化，顯示效果很難跟原屏保持一致，而這項工作在國外是由專用的大型裝置完成的，而國內沒有這類因產品特性而開發的裝置，也希望社會相關行業和裝置製造企業能夠給予關注。

有一名話叫做：不經過風雨，怎麼見彩虹？我想改一下：不真正進入社會，怎能了解社會呢？

在工作中我學會了溝通，學會處理好身邊的人際關係，學會在苦中作樂的技巧，每天都反覆的做那份工作是枯燥的，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關係，乙個人是很孤獨，這就讓我懂得了人際關係的重要性，乙個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？

這是社會與學校脫軌了嗎？雖然大學生活不像踏入社會，但是總算是社會的乙個部分，這是不可否認的事實。但是我想有些問題有了課堂上地認真消化，有了平時作業做補充，才能具有更高的起點，有了更多的知識層面才能應付各種工作上的問題，只有對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

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