2023年度暑期實習報告
實習名稱：
院 （系）：
專業：年級：
指導老師：
姓名：學號：
1、 了解萬用表的基本知識，通過具體的電路圖，初步掌握焊接技術，簡單
電路元器件裝配，對故障的診斷和排除以及對萬用表原理工作的熟悉。
2、 熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理，掌握焊接技術並組裝萬用表。
3、 了解安全用電知識，學習安全操作要領，培養嚴謹的工作作風，養好良
好的工作習慣，培養正確的勞動觀與人生觀，也培養團隊意識和集體主義精神。
4、 靈活運用所學電工知識和技能設計實驗並完成實驗。
5、 培養發現問題、分析問題和解決某一問題的能力。
6、 培養創新意識和創新能力。
1、焊接練習電路板：在電路板上按照自己的設計，焊出自己的學號，風格和型別不限，但是需要注意工藝性。
2、焊接電路元件：按照老師多給出的要求，在電路板上焊接萬用表所需的電路元件。
3、組裝萬用表：按照老師所發的元器件，組裝好萬用表。
4、測試並調節萬用表：組裝完成後，對萬用表和標準的電流、電壓、電阻、進行對比測量，根據誤差來調節萬用表，使其精度提高。
1、 實驗元器件以及說明
2、 實驗其它元器件
線路板、二極體、電位器、金屬化電容、電解電容、瓷片電容、井字架、電源線、電池彈片、三極體插座、保險絲架、導電膠、保險絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、鋼珠、齒輪彈簧、接觸片「v」、功能版、測試錶筆、9v疊層電池、功能旋鈕。
1、 主原理圖：
dt830屬於袖珍式數字萬用表，採用9v疊層電池供電，整機功耗約20mw；採用lcd液晶顯示數字，最大顯示數字為±1999，因而屬於3z位萬用表。同其他數字萬用表一樣，dt830型數字萬用表的核心也是直流數字電壓表dvm（基本表）。它主要由外圍電路、雙積分a／d轉換器及顯示器組成。
其中，a／d轉換、計數、解碼等電路都是由大規模積體電路晶元icl7106構成的。
2、 電流原理圖
直流電流測量電路
數字萬用表直流電流測量電路原理圖，圖中vd1、vd2為保護二極體，當基本表in＋、in一兩端電壓大於zoomv時，vd1導通，當被測量電位端接入in一時，vd2導通，從而保護了基本表的正常工作，起到「守門」的作用。r2～r5、rc．分別為各擋的取樣電阻，它們共同組成了電流－電壓轉換器（i／u），即測量時，被測電流△在取樣電阻上產生電壓，該電壓輸人至in＋、in—兩端，從而得到了被測電流的量值。若合理地選配各電流量程的取樣電阻，就能使基本表直接顯示被測電流量的大小。
3、 電壓原理圖：
直流電壓測量電路圖
數字萬用表直流電壓測量電路原理圖，該電路是由電阻分壓器所組成的外圍電路和基本表構成。把基本量程為200mv的量程擴充套件為五量程的直流電壓擋。圖中斜線區是導電橡膠，起連線作用。
交流電壓測量電路圖
數字萬用表交流電壓測量電路原理圖。由圖可見，它主要由輸入通道、降壓電阻、量程選擇開關、耦合電路、放大器輸入保護電路、運算放大器輸人保護電路、運算放大器、交－直流（ac／dc）轉換電路、環形濾波電路及icl7l06晶元組成。
圖中，c1為輸入電容。vd11、vd12是c）的阻尼二極體，它可以防止c1兩端出現過電壓而影響放大器的輸入端。r21是為防止放大器輸入端出現直流分量而設計的直流通道。
vd5、vd6互為反向連線，稱為鉗位二極體，起「守門」作用，防止輸入至運算放大器062的訊號超過規定值。運算放大器062完成對交流訊號的放大，放大後的訊號經c5加到二極體vd7、vd8上，訊號的負半周通過vd7，正半周通過vd8，完成對交流訊號進行全波整流。經整流後的脈動直流電壓經電阻r26、r31和電容c6、c10組成的濾波電路濾波後，在r27、rp4上提取部分訊號輸人至基本表的輸人端in＋。
同時輸入至基本表的部分訊號經c3反饋到運算放大器062的反相輸人端，以改善檢波器的整流特性。電容器cz經r22接地，c2、c3的電容量及質量直接影響著放大器的頻率響應。c2對高頻部分影響較大，c3對低頻部分影響較大。
c4、r23承擔抑制或消除電路自勵的任務。若使基本表所獲得的直流電壓與交流輸入電壓的平均值成比例變化，可通過rp4進行調節。r6～r10為分壓電阻，與直流電壓擋的分壓電阻共用。
4、 電阻測量原理圖
電阻測量原理圖
數字萬用表直流電阻測量原理圖，圖中標準電阻ro與待測電阻rx串聯後接在基本表的v十和com之間。v＋和vref＋、vref和in＋、in一和com兩兩接通，用基本表的2.8v基準電壓向ro和rx供電。
其中ur。為基準電壓，urx為輸入電壓。根據設計，當rx＝r0時顯示讀數為1000，當rx＝2r0時溢位顯示[因為2000＞ 1999（最大顯示數）］。
3、 實物圖：
練習焊接版
數字萬用表
1、了解數字萬用表的工作原理。
2、了解各個元件的功能。
3、通過練習板練習自己的焊接技術。
4、經過一定的焊接練習過後，老師統一發diy萬用表的元件清單。
5、由老師講訴電路元件的焊接方法，與各元件的功能。
6、焊接並組裝數字萬用表。
⑴、印刷版的安裝
⑵、液晶屏的安裝
⑶、旋鈕的安裝
⑷、固定印刷版
7、檢測數字萬用表。
8、組裝完成，將自己的萬用表給老師檢查。
9、整理好實驗工具與實驗台的清潔，由老師檢測後方可結束實驗。
10、完成實驗報考。
焊接注意事項
1、將電烙鐵頭靠在元件腳和焊盤的結合部。
2、加熱溫度足夠高，焊錫向被焊金屬擴散生成金屬合金。
3、若烙鐵頭上帶有少量焊料，可使烙鐵頭的熱量較快傳到焊點上。將焊
接點加熱到一定溫度後，用焊錫絲觸到焊接件處，熔化適量的焊料；焊錫絲應從烙鐵頭的對稱側加入。
4、焊錫量不夠：造成焊點不完整，焊接不牢固。
5、焊錫過量：容易將不應連線的端點短接。
6、焊錫橋接：焊錫流到相鄰通路，造成線路短路。
7、當焊錫絲適量熔化後，迅速移開焊錫絲；當焊接點上的焊料流散接近
飽滿，助焊劑尚未完全揮發，也就是焊接點上的溫度最適當、焊錫最光亮、流動性最強的時刻，迅速移開電烙鐵。
組裝注意事項
1、用黃油將兩個彈簧分別粘於轉鈕上的兩個裝孔內。
2、電路板插於外殼的第二個突出點之下。
3、其他組裝細節見裝配圖10。
4、從液晶元表面揭去透明保護膜（注意：不要揭去背面的銀色襯背）。
5、在面蓋裡邊依次放入液晶元、斑馬條框架以及斑馬條，確保液晶元的小
突頭的方向與示意圖一致。
此次設計性實驗出現了諸多問題，問題如下：
1、 在使用練習版焊接的時候，首先是因為電烙鐵溫度不高原因，總是焊不上。
其次是自己在焊接的時候時不時會讓兩個不同的焊點粘和在一起。最後是焊接的地方出現黃焦的顏色。
2、 在學習萬用表的原理的時候，自己沒有對萬用表的原理做好充分的準備
和了解，在聽課的時候沒有得到良好的啟發，導致在焊接帶有電子元件的印刷版的時候有點不知所措。
3、 在組裝萬用表的時候，在擰緊螺絲的時候，因為自己焊接不良的緣故，
導致擰緊後萬用表不能正常工作，最後通過檢查並焊好相應的地方，是問題得到根本的解決。
4、 在檢測萬用表的精準度的時候，自己因為不知道其調節方法，因而使萬
用表有一定的誤差，在經過老師的指導後問題得到解決。
此次實驗得到收穫：
1、 從設計性實驗本身的角度來講：加深了對所學的電工工藝實習的了解；
了解了萬用表的分類；了解了萬用表的工作原理；了解的萬用表的各個電子元件的功能和焊接方法；提高了自己的焊接能力。
2、 從設計性實驗之外的角度來講：設計性實驗培養了自己的創新精神；
增強了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。
西南交通大學建於2023年，曾先後定名為"山海關北洋鐵路官學堂"、"唐山交通大學"、"唐山鐵道學院"等，是中國近代建校最早的高等學府之一，素有「中國鐵路工程師的搖籃」和「東方康奈爾」之稱。
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姓名 杜宗飛專業 電腦科學與技術 學院 數理資訊學院學歷 本科 手機 e mail 位址 西南交通大學 自薦信尊敬的領導 您好！今天我懷著對人生事業的追求，懷著激動的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關注。我是西南交通大學電腦科學與技術專業的2014屆畢業生。西南交通大學大學四年的薰陶，...