轉正工作報告

2021-09-26 02:21:21 字數 2136 閱讀 4503

時間過得很快,轉眼間,乙個學年的教育教學工作已經即將結束了,由於是剛畢業,教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過乙個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績。

品德是決定乙個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持積極參加黨小組學習。

同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動。無論在什麼情況下,我都沒忘記「身高為師,身正為范」的古訓,並以品德至上來要求自己。帶班的時候我也注重學生的思想健康,培養他們團結合作精神,相互寬容與體諒,換位思考是我們班裡經常進行的教育方法。

所以到現在為止班級同學間關係非常融洽,班委之間通力合作,促使班級管理得心應手。同時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。在同組老師,年級組長及相關老師的指導下,我學習到很多應急措施及與學生有效溝通的方法。

一、教學工作的心得體會。

1、認真備課對教學十分重要。教學中,備課是乙個必不可少,十分重要的環節。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。

於是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鑽研教材和教法,對照學習要求,找出重點、難點,並把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經常請教有經驗的教師,經她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。

2、對成績較差的學生進行課後輔導。針對不同的後進生的具體情況,我制定了相應的計畫和目標,利用中午休息時間和下午放學的時間,對這部分同學有計畫地進行課後輔導。我對他們經常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。

通過鼓勵,告訴他們「真棒」,或者乙個微笑的眼神,總之通過不同的方式傳遞給孩子們的就是我愛他們,理解支援他們,我永遠都不會放棄他們。

3、多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。身教勝於言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收穫到很多東西。

二、班級管理工作。

本學期對我來說是收穫頗豐的乙個學年,首先在老教師的帶領下,我完成了以下一系列工作。

1. .重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣 2.

加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。 3.

及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上公升。 4.

家教結合:經常保持與否學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。5.

培養班級幹部,針對他們在工作**現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。6.重視關懷教育:

關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。現在的中學生正處在乙個特殊的學習階段, 有人把這個階段稱之為「青春期叛逆」,但我更情願把這個階段視為孩子的一種成長。我相信我們的孩子都懂事明事理,所以我更願意把自己放在他們的位置去考慮問題,和學生做成朋友一方面是我們的年齡優勢,另一方面也是讓學生向我們開啟心扉的一種方式。

這些都將有助於我們班級的管理。但同時如何把握好乙個度,讓學生既有敬畏老師之心,同時又有信任之舉也是我這乙個學期以來重點做的工作。

三、積極完成學校布置的各項任務。

除了每週要給我校初一年級的學生進行英語興趣小組培訓之外,我跨頭教初三(5)班的口語課,通過各種趣味活動培養學生英語興趣和鍛鍊學生英語口語交際能力。在我輔導的三個高中學生參加新東城英語口語演講比賽「我的低碳生活」中,全區選入3名同學,其中一位就是我校學生,並且現在已經進入北京市決賽。同時我還利用自己的口語特長,積極籌備英語才藝展示,幫助主持人串詞。

因為初一學生第一次主持英語活動,所以我還要培訓他們的基本主持人技能技巧,使得活動的順利進行。

我還非常有幸在剛走向工作崗位1個多月的時候就參加「全國優秀班主任主題班會」的錄製,還獲得一等獎。我要特別感謝相關老師給予我的指導與幫助。第三個月我又參加「東城區教師基本功大賽」並獲得區里二等獎。

下學期,作為新教師,我要參加區里新教師匯報課。經過教研員的點評,我也是獲益匪淺。

經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

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