河北「動機衝突道歉還是表白

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一、動機衝突

動機衝突，又稱心理衝突，是指乙個人在某種活動中，同時存在著乙個或多個所欲求的目標，或存在兩個或兩個以上互相排斥的動機，當處於相互矛盾的狀態時，個體難以決定取捨，表現為行動上的猶豫不決，這種相互衝擊的心理狀態，稱為動機衝突。

二、動機衝突的基本型別

1.雙趨衝突

指兩種對個體都具有吸引力的目標同時出現，形成強度相同的二個動機。由於條件限制，只能選其中的乙個目標，此時個體往往會表現出難於取捨的矛盾心理，這就是雙趨衝突。

「魚與熊掌不可兼得」、「忠孝難兩全」就是雙趨衝突的真實寫照。(二選一)

2.雙避衝突

指兩種對個體都具有威脅性的目標同時出現，使個體對這兩個目標均產生逃避動機，但由於條件和環境的限制，也只能選擇其中的乙個目標，這種選擇時的心理衝突稱之為雙避衝突。

「前遇大河，後有追兵」、「進退維谷」正是這種處境的表現。(兩個都不想要，但又不得不從中選一)

3.趨避衝突

指某一事物對個體具有利與弊的雙重意義時，會使人產生二種動機態度：一方面好而趨之，另一方面則惡而遠之。

所謂「想吃魚又怕魚刺」、「女生愛吃，但又怕長胖」、「公務員想考熱門職位，但又害怕競爭太激烈」就是這種衝突的表現。(既想得到又害怕，一件事的吸引力和排斥力同在)

動機衝突可以造成個體不平衡、不協調的心理狀態，嚴重的心理衝突或持續時間較長可以引起個體的心理障礙，對求美者更要注意一點。

4.多重趨避

在實際生活中，人們的趨避衝突常常表現出一種更複雜的形式，即人們面對著兩個或兩個以上的目標，而每個目標又分別具有吸引和排斥兩方面的作用。人們無法簡單的選擇乙個目標，而迴避或拒絕另乙個目標，必須進行多重的選擇。由此引起的衝突叫多重趨避衝突。

(多個趨避衝突的組合)

三、動機衝突對人的影響

在現實生活當中，面對多種目標時，我們會對自己的各種動機進行權衡後作出選擇。但是，如果對動機衝突處理不好，就會產生強烈的消極情緒，使人陷入困惑和苦悶之中，甚至頹廢和絕望，無力自拔。動機衝突不但影響人的正常工作和學習的積極性，還會給人的身心健康帶來嚴重的威脅，甚至使人的精神狀態趨於崩潰，乃至行為失常。

【真題再現】中學生曉雯是乙個品學兼優的學生，教師與同學都很喜歡她。但她需要進行選擇與決策是，總是拿不定注意，處於矛盾中。例如，有同學建議曉雯競選班長，她也有此想法，但又擔心班級事務繁多影響自己的學習;學校舉行數學競賽，她渴望參加，卻又擔心無法完成教師交給她的建立班級環境規劃的任務。

日常生活中，曉雯也常常要參加集體活動還是溫習功課拿不定主意;在專業選擇問題上，她既想成為一名**家，又想成為一名心理學家。

(1)請運用動機衝突相關知識分析曉雯的問題。

(2)假如你是曉雯的班主任教師，你如何幫助她?

中公資深講師許**解析

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