學日語、記單詞是有規律的
為什麼有人學了一年日語就考過了2級，而我們學了
三、四年連簡單的話都聽不懂？為什麼人家讀幾遍就能把乙個單詞記住，而我們在本上一行行地寫卻也記不住呢？為什麼？為什麼呢？我們心中總是充滿了太多的疑問。
日語作為一門科學是有一定規律的，而記憶也是有一定技巧的。中國有句古話：臨淵羡魚，不如退而結網。
在這裡我要說的，就是「結網」的小方法。當然了，在這裡由於篇幅所限，不能寫的太詳細，望能起到一點畫龍點睛的作用。
我想問一下，要記住五個單詞，朋友們需要多長時間呢？恐怕要1.5分鐘以上吧？在這裡，我們花10秒鐘的時間來記5個單詞。
漢語： 有害飛蛾蚊子害蟲蛔蟲
上面是五個名詞,它們有什麼規律呢？蚊子、飛蛾、蛔蟲都是有害的，文字和飛蛾都是害蟲。我們明了這個之後，再把它們的假名標上。
日語：蚊(か) 、蛾(が) 、害(がい) 、蛔蟲(かいちゅう) 、害蟲(がいちゅう)
現在看明白了沒有，這五個單詞，其實只要記住「害蟲」這乙個單詞就可以了。「蚊」的假名是「か」，在「か」上加兩點，就變成了「蛾」的假名。「害蟲」的假名是從「蛾」 的假名開始的，而「害」的假名是「害蟲」假名的前半部。
「蛔蟲」的假名則和「害蟲」的假名只有一點點區別。怎麼樣，有10秒的時間完全可以記下來吧？！這就是學習方法，你只要找到了它們之間的規律，記單詞就將成為一種樂趣。
我們記單詞的時候，常為一下要記住好幾方面的內容而發愁，如要記漢字怎麼寫，怎麼讀，還要記漢語的意思是什麼，等等。同時記幾方面很讓人頭痛。現在我們看看用其它的方法學習怎麼樣。
我們把單詞整理一下。如下：（當然只是用幾個舉例子）
英語 0 (えいご) 英國 0 (えいこく) 衛星 0 (えいせい)
衛生 0 (えいせい) 英雄 0 (えいゆう) 液 1 (えき)
液體 0 (えきたい) 枝 0 (えだ) 延期 0 (えんき)
演技 1 (えんぎ) 園芸 0 (えんげい) 演出 0 (えんしゅつ)
援助 1 (えんじょ) 演說 0 (えんぜつ) 演奏 0 (えんそう)
遠足 0 (えんそく) 延長 0 (えんちょう) 鉛筆 0 (えんぴつ)
我們翻開字典查一下，會發現，這些字的譯詞意思和漢語是完全一樣的。那麼，我們就只需記住怎麼念它們就可以了。而這樣的單詞如果有兩千個的話，我們要記多長時間呢？
答案是：乙個星期。當然了，如果不講究一點方法的話，還是背不了幾個的。
在這裡我們要知道一點快速記憶的知識。
平時我們記東西時，用的是左腦，也就是左腦學習法。其實，右腦記東西比左腦快100萬倍。當然了，我們不可能把右腦的功能全部用上。
如果我們真正運用了右腦學習法，就會做到「過目不忘」。那麼怎樣用右腦來學習呢？
如果你用把單詞乙個乙個地記住的方法，那麼，可以說你用的是左腦學習法。常聽人說：一天要記住十個單詞，一年就會幾千個這樣的話。
那麼，我告訴你，很遺憾，你用的是左腦學習法。當然了，用左腦學習法一樣可以學會很多東西，但是要付出大量的時間作代價。
人類的大腦是根據所給條件來工作的。如果是低速進入大腦，就由左腦來完成，相反如果資訊快速進入大腦就由右腦來處理。那麼好了，我們就利用這個機能來學習單詞。
首先，我們把上面我所說的那樣的單詞整理出來，然後，用錄音機把它們的讀音全錄下來（如怕讀不准，就需要找一下大家）。準備好了嗎？（對了，還有一點，記這些單詞的時候就把它們當作不認識的中國字好了，因為它們的意思和寫法與中文完全一樣。
不過有許多是繁體字。）下面開始學吧。
我們把單詞分成幾部分，一次「下定決心」記住300個。
首先，把單詞大致讀一遍，然後開啟錄音機，用2----4倍的速度放錄好的磁帶。這裡有一點很重要，眼睛一定要跟上讀的單詞。把300個單詞聽三遍，然後，開始跟著大聲的、快速地讀。
讀幾遍後，我們把錄音帶用正常速度放幾遍，你會發現單詞已經記住了。300個單詞從不會到記住有30分鐘就完成了。
速視、大聲地讀、大量、反覆、快速地聽，就是我們記單詞總的方法。怎麼樣？很神奇吧！
（誰！誰的西紅柿…哇，還有臭襪子…爛雞蛋*誰？啊…誰在打我，還打…不要打我…言歸正傳、言歸正傳）
咱們再來看看如何記課後的單詞？許多人都是用一遍遍地在本子上寫來記，花了大量的時間，卻收效甚微。現在，我來介紹一種學習方法，那就是在學新課的時候，不先練單詞，而是直接讀課文，讀課文的時候不要在腦中想課文或某個單詞的意思，一旦你要弄懂某個單詞是什麼意思是，就變成了左腦學習，因為一些理性的、邏輯性的東西是用左腦處理的，左腦的學習方法是通過乙個個的語法知識來學習語言。
而右腦則不追求記憶和理解，只要把資訊大量地、機械地裝到腦子裡就行了。所以，我們要靈活地運用右腦的這種機能。也就是說，學新課時，不用先去記單詞，而是要先讀課文，遇到不會的單詞時看一下單詞表，然後繼續向下讀，基本上課文讀3、4遍後，單詞就記住了。
當然了，開始時可能覺得不習慣，而且也記不住，如果是這樣，那麼讀完後，再翻開單詞表練單詞，我想至少比直接練快多了。試試看吧！
最後，咱們再來談談朋友們最關心的聽力又該如何訓練呢？在這裡我講乙個小方法。首先，準備一盒日語磁帶，同時準備好筆和本。
然後我們從頭開始聽磁帶，聽懂了一句，寫下一句；聽懂了乙個單詞就寫下乙個單詞。我說的聽懂是指當磁帶說出「あいじょう」時，你要能反應過來是「愛情」的意思。不要一次聽太多的內容，5分鐘就夠了，反覆地聽，不明白的地方最後再查一下字典。
如果聽懂了，就再換一課。不懂的話，就持續地聽這5分鐘的內容。而這樣練習的時間最少是3個月，（一定要每天都練習），有那麼一天，你會突然覺得：
咦！日語我竟然能聽懂了。很多人都有這樣奇妙的體驗把？！
怎麼樣，是不是很簡單？！
再好的學習方法，如果你不去下功夫練，不堅持練也是學不好日語的。所以說：勤能補拙是良訓，一分辛勤一分才。是一點也不錯的。
皆學習方法是有很多的，只要你在學習的過程中，善於總結，就一定能找出適合自己的學習方法。由於小妹是搞武術的，不是搞日語的，所以錯漏之處在所難免。請大家賜教。
學日語記單詞的方法規律
平時我們記東西時，用的是左腦，也就是左腦學習法。其實，右腦記東西比左腦快100萬倍。當然了，我們不可能把右腦的功能全部用上。如果我們真正運用了右腦學習法，就會做到 過目不忘 那麼怎樣用右腦來學習呢？如果你用把單詞乙個乙個地記住的方法，那麼，可以說你用的是左腦學習法。常聽人說 一天要記住十個單詞，一年...
百科如何有規律的記日語單詞 版 1
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百科如何有規律的記日語單詞 版 1
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