小學興趣小組活動總結

2021-09-21 14:01:32 字數 907 閱讀 6098

根據黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發展,要貫徹這個方針,僅依靠學校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之於第二課堂。當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是複合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來。

興趣小組是相對於第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發展,培養學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養學生的創新精神和實踐能力,發展學生的個性特長,努力實現「人人都合格,個個有特長」的目的。現將我校的興趣小組工作總結如下:

一、培養了學生的對學習的興趣:

有參加興趣小組的同學都有這麼乙個感受:就是以前寫寫、畫畫、說說、唱唱只是應付一下差事。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組。

二、培養學生的知識面:

開展興趣小組活動不但增加了學生的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,而更大收穫的就是使他們意識到特長的用處,當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富了學生的第二課堂:

從素質的角度豐富了學生的課餘生活,他們的生活不在僅限於課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

楊萬中心小學

2023年7月10日

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