李靜演講稿

2021-09-20 21:07:02 字數 3343 閱讀 5170

不滅的燦爛,永恆的光輝!

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好。

我是來自八年級部的某人。今天我要為大家演講的題目是《不滅的燦爛,永恆的光輝!》

有人說,老師是清閒的,有兩個假期;有人說,老師是優雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閒情逸致的,有時間看書讀報。但是他們卻沒有看到老師光鮮背後的艱辛,也沒有看到老師為這份職業付出了多少心血,多少汗水。而在我的身邊就有這樣一位老師,她用瘦弱的肩膀扛起的是堅強。

她就是我八年級部的尹淑月老師。

大愛的天使——我眼中的她

2023年九月,你和我一起成為了2014屆10班的任課教師,當時我們心裡暗暗決定:我們一定要把10班帶成全年級最好的班,我們都為之努力著.......可事實卻沒有想象中的那麼簡單。

十班是個民考漢的班,但裡面也插進了不少民考民的學生,這給我們老師的授課帶來諸多不便,身為班主任的我,雖然也盡了不少力,但效果卻沒有多大的進展,漸漸地我也絕望了。這時,你卻說,不行,如果連你都放棄他們了,那還會有誰願意管他們呢!聽了你的話,我也被你的精神所感染。

最後,在我們的努力下,我們班語文期末考試考了第二名,許多民考民學生都及格了!你得到這個訊息後,你十分激動。可這其中卻花費了你多少的汗水和時間啊!

又是一節班會課,我走進班裡,總結這一次期末考試成績。我用愉快的語氣對學生們講:「這一次,我們班的語文成績考得不錯,那些基礎差的同學也考及格了,在這我要重點表揚阿茲古麗同學.

」看著她開心的笑容我不禁回想到了她剛來時的情景。她是個民考民學生。漢語基礎差,老師講課她也聽不懂,與同學交談也很費勁。

看著自己不斷後退的成績和逐漸疏遠的同學又加上自己剛來很想父母。她開始變得很浮躁,一心只想著回家。我得知這個情況後,便勸她繼續留在這裡學習。

「不,我要回家,我要回家!」她激動地的對我說著,最後,我見她這麼執著,也只好說「那好吧,你先在這呆一段時間,你要是還覺得不適應,那你再退學吧」最後她答應了,回到了教室但過了幾天,因為她和同學發生了矛盾,便對這裡的一切產生了厭惡。她想立刻回家便衝動之下跑到了教務處,剛準備進去。

只見尹老師剛好出來。看到她便十分驚奇的說;「你怎麼在這啊!你去教務處幹什麼?

」而她卻結結巴巴的說:我…我…想…回家」

「哦,你先跟我來」便把她帶去了尹老師的辦公室,老師拉出了一張椅子,讓她坐下然後語重心長的對她說:「阿孜古麗,從課上,我便看出你是個很愛學習,認真的孩子,但你的基礎不好,上課很困難,這些老師都知道。可是,遇到困難,我們不能退縮,不能逃避,我們要勇敢的面對,挑戰它,你知道嗎?

"那一次尹老師和阿茲古麗談了很久。經過了這一次談話,阿茲古麗變了,她變得上課敢於大膽發言,敢於與同學交談.....雖然她的語言不太通順但她變得自信了。

作為班主任的我看到她的變化我很欣慰,就像十班的班級格言「不拋棄,不放棄,堅持到底」一樣他對工作,對學生真正做到了這一點。我相信有了這樣的老師,我們十班一定會很棒。我們的學校也會有這樣的老師和班級在發展的道路上越來越遠。

不會褪去的笑容——學生眼中的她

陽光暖暖的撫摸著大地,雲無聲無息的劃過,一切都顯得那麼安靜。同學們都在小聲議論著:尹老師怎麼了?

最近這幾天怎麼沒來上課?「噔噔·····」一一陣有節奏的高跟鞋的響聲傳入同學們的耳朵裡。班裡迅速安靜下來,向門口望去。

這時,一張略顯憔悴但卻笑容滿面的臉出現在同學們的眼前,。這時,乙個男生站了起來問道:「老師,這幾天您去哪了呀?

」老師笑了笑,用她略帶沙啞的聲音說:「老師這幾天生病了,所以才沒來給你們上課。對了,給你們代課的老師教的怎麼樣?

你們聽得懂嗎?聽不懂來問我。」 此時,同學們都很感動,我們想起以前的種種行為,同學們都覺得:

自己身在福中不知福啊

———— 張鑫眼中的尹老師

「叮鈴鈴」上課了,同學們急匆匆回到座位上,我也拿出語文書,上著上著,覺得有些無聊,乙個興奮的想法衝上了腦海。於是,「嗖——」打偏了,「嗖——」嗯?打中了----乙個同學被我扔出的紙條打中了。

不巧,尹老師轉了過來,說道:「張鑫,上課的紀律難道你不知道嗎?站著上課!

」我心想:也沒那麼嚴重,不就乙個紙團嗎?有什麼大不了?

哎呀,終於下課了,我可以坐下了。因為扔紙團被罰站了一節課,我心裡有些鬱悶。還有好幾次像這次一樣,尹老師真煩!

第二天,又是語文課,我不敢扔紙團了。可是,聽著聽著就思想拋錨了,無聊,反正我能考及格。唉?

想起來了,正好有一本恐怖**沒看完呢!我悄悄拿出書,放在櫃子裡,桌子上是語文書,櫃子裡是**,我越看越激動,好精彩啊!可是,尹老師竟然沒發現,我開心極了。

好幾次之後,我還在繼續著。

「張鑫,尹老師叫你!」啊?怎麼回事?

先去再說吧!到了辦公室,我的心咚咚咚的跳著,可是,尹老師卻說:「張鑫,你坐下,老師跟你聊聊。

」而且一臉溫柔的樣子,已然沒有了上課時的嚴肅。我放鬆了許多,尹老師語重心長的對我說:「張鑫,其實你的成績很好,不是只能夠及格的,你是很聰明很聰明的孩子,在你認真聽講的時候,別人想不到的問題,你是最先想到也是最先舉手的乙個。

可是,最近這幾天你是怎麼了?上課頭埋在桌洞裡,老師不是沒看到,而是想讓你自己自覺的明白。我看過你的語文試卷了,上面別人沒寫到的你都寫到了,可是,老師上課講的基礎知識,同學們都寫上了,可你卻錯了,你想過以後嗎?

你要參加各種各樣的考試,而基礎的比例佔得很高,所以你不能再自甘墮落了......」我此時心中無比愧疚,原來尹老師看到了,她只是想用更委婉的方式告訴我這個道理,她真是一位通情達理的好老師。不知為什麼,其他老師也罵過我好多次,我都不以為然,為什麼尹老師對我不打也不罵,只用溫柔的話就打動了我。

她就像一面鏡子,照出了我內心深處的真實感情。

從此,尹老師的話,我記在了心裡。

把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的尹老師!你為我們插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久,至今難忘。

因為你見證了同學們在學習過程中的經歷。

並一步步陪伴同學們走到了今天,你把愛的陽光灑向了同學們

無言的愛——兒子眼中的她

「媽媽,你什麼時候回來啊?爸爸還沒回來,家裡就我乙個人,我害怕。你快點回來好不好。」我用略帶乞求的語氣說。

「 哦,好了,媽媽快好了,我過一會就回去。」媽媽立即安慰我說。

「哦,好吧。」我將**掛掉。心想,媽媽很快就回來了,那我就在家裡等她吧!

滴答滴答.......鐘錶指向了十點半,媽媽通常就是這個時間下班啊!怎麼還沒回來?

我便漸漸的失望了,「媽媽這次又說話不算數,媽媽又騙我!」說著說著,委屈的淚水劃過臉龐......又過了大約過了20分鐘,天都黑透了,媽媽依然沒有回來,我困了,躺在沙發上睡著了。

許久感覺有人在**的臉,睜眼一看是媽媽,媽媽說:「兒子,對比起,媽媽回來晚了,今天加班幹了些工作,起來洗洗睡吧。」媽媽的眼睛紅了,媽媽的影子在燈光下是那麼長。

媽媽,你的肩上有學生,別忘了還有我。

有一種情愫叫感動,因為有一種精神叫做奉獻。有一顆心叫做感恩,因為有一種愛叫做無私。尹老師,溜走的是歲月,留下的是我和同學們最誠摯的祝福。

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