演講稿開頭演講稿怎麼寫

求有新意，能給人耳目一新之感；在形式上力求巧趣、別緻、新奇，能像磁鐵般吸引住聽眾的心。開頭要避免使用謙虛過度的謙詞。

我們常常聽到有人一開始演講就先說：「我水平有限，有許多不對的地方」；「我沒有準備好」；「我在這裡班門弄斧，請各位原諒」等等。這類語言，容易使聽眾產生逆反心理，引起聽眾的反感。

因為聽眾會說：既然沒有準備好，為什麼要來講？自己認為錯誤的東西，為什麼要講給別人聽？

同樣道理，又要避免自我吹噓的開頭。不要一開口就自吹自擂，或炫耀自己的學識，或標榜學歷，為自己塗脂抹粉，這同樣會造成聽眾反感。尤其是競賽演講和競選演講，更不允許講這些與演講主題無關的廢話。

開頭還要避免故弄玄虛，弄巧成拙。不要煞有介事，雲天霧地，海闊天空地亂扯一通，以免一味追求開頭的新奇而弄巧成拙。開頭避免冗長羅嗦，拖泥帶水，兜圈子，繞彎子；切忌入題太緩，離題太遠，陳詞濫調，官腔十足。

演講稿主體的要求

演講稿的主體部分是指開頭與結尾之間的文字，是一篇演講稿的軀幹和重點。它直接關係著演講的成功與失敗。就演講稿的特點來說，其主體部分的寫作，難於一般文章主體部分的寫作。

演講稿的主體結構的基本要求是：

一、緊承開頭

開場白提出了問題，主體就要緊接著加以論述。如果開頭提出了乙個問題，主體卻去講另乙個問題，就會上下脫節，接不上茬，勢必會造成整篇演講的結構鬆散，甚至文不對題。

二、選好重點

任何一篇演講稿都有重點和非重點，主要部分和次要部分。一篇演講稿如果沒有重點，沒有主次，那麼，無論是演講者或是聽眾都會抓不住要領。

演講稿的重點是指那些能體現演講中心和目的的蘊含著深刻思想與充滿感情的段落和語句。

演講稿主體的重點包括部分、層次、段落、小的層次、語句等以及非重點內的主次關係。

演講稿主體的重點，隨著演講內容的不同而有所不同。就整篇演講稿來說，重點在篇首的很少，絕大部分在主體中，也有的在篇尾。無論在哪個部分，重點表現在一兩個詞句上的很少，絕大部分是集中在由幾個段落結合而成的乙個層次、乙個部分，或集中在乙個層次，乙個部分的幾個段落上。

三、表明層次

層次，是演講稿思想內容的表現次序，它即體現演講者思維程序的階段性的具體表現，也反映了演講者對客觀事物的認識過程。演講稿劃分層次的主要方式有：

1、平行並列

這種講述層次安排的特點是對演講中心所涉及的幾個主要問題分別進行講述。幾個層次之間的關係是平列的，它們從不同角度來表現演講中心，或從不同側面去共同論證某乙個論點。

2、正反對比

這種講述層次是，把分論點與分論點之間、段落與段落之間形成一正一反的對照，使聽眾從兩種事物的不同或對立中辨明誰是誰非，認識中心論點的正確性。工作總結網

3、層層深入

這種形式是分論點、段落之間步步深入，層層推進。所謂「層層深入」，分論點、段落之間必須有嚴密的邏輯關係，先講什麼，後講什麼，順序不能隨意變動。這種講述方式一般有兩步遞進，三步遞進或四步遞進。

上面說的是演講稿主體部分安排層次的幾種基本方法。應當提出，這些方法並不是機械死板或互相孤立的，在具體運用時，常常是綜合使用，富於變化。

寫演講稿的主體部分，安排講述的層次容易犯的毛病主要有：一是劃分層次的內容分散或不準確，二是次序排列混亂。要防止這些毛病，演講稿的寫作者要認真觀察和分析客觀事物及其內容聯絡，通過現象把握本質，並從主題的需要出發，恰當地安排講述的層次。