創先爭優自我總結
廣元市利州區東城實驗學校陳美旭
學校創先爭優活動開展後，作為一名普通黨員，我按照學校黨支部的要求從以下三個方面積極做好創先爭優工作。
一、在師德修養方面創先爭優。
在這一學期裡，我擔任一年級1班和5班的數學教學以及1班的班主任工作。從開學第一天起，我就全身心地投入到緊張而繁忙的工作之中。平時虛心向其他老師請教，一起專研教材，討論教法，上好2個班的數學課；班主任方面也勤勤懇懇，努力做好學生和家長的服務工作，通過召開家長會和平時與家長們的交流，取得了家長們的認可。
作為黨員教師，我能貫徹黨的教育方針，愛崗敬業，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風範和教師素養。日常生活中，能以乙個黨員的標準規範自己的言行，發揚奉獻精神，不計較個人得失，關愛每一位學生，在教育教學中注意滲透德育目標，為學生的全面發展奠定基礎。我知道班主任工作，是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作，是一項瑣碎而又繁忙的工作。
所以每天不管上午、下午有沒有我的課，我都提前到校，檢查和督促學生搞好教室衛生，檢查學生作業完成情況、處理班級事務。利用班會、晨會時間對學生進行思想、安全教育，用自己對工作的熱情激起學生對學習的熱情。
二、在教育理念方面創先爭優。
平時我認真學習了先進的教育教學理論，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研究學生，**教法，逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念。我結合學校提出的「有效教學」思想，從「創設情境、提問、小組合作、習題」方面提高教學的有效性；這次我又參加了「國培計畫（2011）-----四川省農村中小學教師遠端培訓」，通過這次培訓，既提高了資訊科技教學水平，又學習到了很多教學新的教學理念，更看到名師的上課風采。並且各科都取得了較好的成績。
三、在關愛學生方面創先爭優。
德育是學校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘訣就是「愛」。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質深刻了解，因此我每天都和他們在一起，課間休息時和他們說說話，在閒談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎上，全身心地愛護、關心、幫助學生，幫助他們學會學習、學會生活、學會做人。
我還經常通過**與學生家長取得聯絡，隨時向家長反映學生在校表現，以爭取家校教育相結合，共同關注學生的進步。
對照創優爭先活動的要求以及共產黨員的標準，檢查自己的行為，發現還有很多差距：
一是政治理論學習不夠主動
認為一名教師做好本職工作就可以了，政治理論不能指導教學，因此忽略了學習。
二是業務水平提高不夠
對新業務、新知識學習不夠，學用結合效果有待於進一步提高。
針對以上自身存在的問題，今後要不斷加強自身的師德修養，樹立科學的教育理念。加強政治理論學習，提高政治覺悟。樹立終身學習的意識，不斷提高個人業務水平爭做學習型，研究型教師。
真正做到愛職業，樂奉獻，講實效，全心全意為學生服務，在爭先創優活動中起到表率作用。
小學一年級班主任總結
時光飛逝，不知不覺一學期就過去了，我擔任的是一年級的班主任，這是我第一年擔任班主任。在這一學期中，我和學生們都努力踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收穫的喜悅，也有不足與遺憾。下面我就介紹這學期我所做的主要工作 一 培養學生的良好習慣。一年級學生由於年齡小，表現為活潑好動，自覺性很差，凡事總得有...
小學一年級班主任評語
第5冊評語 1 薛雅 繼續發揚認真的優點，堅持讀書的習慣。記住，學無止境，不要停下前進的腳步！新的一年，老師希望你 百尺竿頭，更進一步 動作要快些哦！j 2 李競展 三年級是個學習的轉折點，老師覺得你能努力地學習，沒有讓自己掉隊，作業進步大。希望你發揚優點 繼續寫好字，上課還要積極發言，不斷超越自己...
小學一年級班主任總結
2011年度小學一年級班主任工作總結 時光飛逝，不知不覺一學期就過去了，我擔任的是一 1 班的班主任，在這一學期中，我和學生們都努力踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收穫的喜悅，也有不足與遺憾。下面我就介紹一下班級的一些具體情況和以及我所做的主要工作。1 培養學生的良好習慣。一年級學生由於年齡小...