一封《大二是一種病》的感言
不知大家有看過《大二是一種病》這短片沒有？感受如何？同大家有共同的感情，我恐慌！我迷惘！
從來大學以來，我們到底丟失了多少東西？是真的丟失了嗎？
今天的外介，從大到馬雲旗下的日入350億，餘額寶引起的銀行體系的驟變，小到我們每天期待的快遞，外賣，可謂風起雲湧！
今天的我們，從早上的一拖再拖的起床，去上課玩手機，睡覺，到晚上的打遊戲，要麼看**，熬到很晚還在堅守戰線，就這樣，一天，一天，
有次跟我叔**裡聊他曾經未能完成的我們的大學生活，我是很不好意思說的，不過最後我說了個理由，它使我在那種尷尬心裡似乎得到一種慰藉。對於像我這樣乙個農村家庭的孩子來說，放假回老家還真有種光宗耀祖的感覺。也正是這種在別人羨慕的目光，讓我心似乎如雲一般，想到鄰人和親人的誇讚，再想到現在躺著床上，無所謂上課與不上，無所謂老師講了什麼重要的東西，無所謂打發時間長還是短，有學長告訴我大學就是這樣，當你夾著香菸吞嚥吐霧，不在啥都好奇的時候，你就成熟了。
最後他伴著一縷青煙，留下了乙個問號給我？
然後問號隨著時間繁衍，最後從很多高中同學那得以驗證，不僅我們這樣的3牛學校這樣，名牌大學也如此，大學就這樣？
我經常思考存在必要，與存在價值的問題。最後我想通了一點，不是我不能起那早，而是我早起一會對我有啥好處？不是我不聽老師的話，而是聽他話會給我帶來啥好處？
因為大家都知道比爾蓋茨大學沒讀完，巴菲特也是。也許很多人會對獎學金很眼紅，所以老師們還是有部分粉絲！人性就是需求。
我們上大學是懷著改變自己通向成功的夢想來的，而隨著成長我們的接觸的現實告訴我們，大學老師開的不是寶馬，保潔。大家都開始明白跟著縣長學習你學的非常好，也就是個鎮長，跟大學老師學習學的再好也就是個優秀學生，而優秀學生可不等於美好的未來。看著課本上那199幾年的案例，這都啥年代了還拿出來分析，3年後有會是啥樣？
不是我們不認真對待作業，而是我們從內心對其價值表示不看好，而你們老師硬是要求，這種目標的錯位當然引起質量的錯位，所以你對我們不好映象不能代表什麼。你們老師上課是工作，你們前面的路很明確，所以你們可以對工作認真負責，從而對家人對社會負責。而我們不同，成年的我們也揹負這家人與社會賦予的責任，然而我們前方並不明確，而且我們思想不可能一致，所以不可能都與你們老師同向而行，等我們有方向了，比你教課認真。
然而我們大學生確實面臨著危機與挑戰，可以說危機大於挑戰，可能分水嶺在現在這種大二狀態孕育了什麼？
我們應該的方向在哪？如何走？能否走出一條光明大道？
且看現狀，我們能做什麼？我們有什麼競爭了？說句難聽話，平時做的那些兼職有幾個不是老大媽都能做的了的，而且我們還不如她們做的好的。
家裡掏那莫多年的錢，含辛茹苦的供養我們上大學，難道就是要我們如此，連大媽都不如嗎？肯定我們每個人都不肯服輸。應為我是站著走過高考的。
所以必須盡快結束這種大二狀態，只有學習，才能突破，只有趕緊學習，才能更快突破。
學什麼？這個大問號只能你自己解決。得看你的喜好。
三個學期過去了，假如你還在迷茫中，你就應該反思了，因為凡是因果因緣，今天的果一定是之前種下的因所致。我是不是必須得改變某些東西？
接下來就又到寒假了，這個冬天你還想重複昨天的故事嗎？社會如此殘酷，你忍心被淘汰嗎？那莫多親人們的期待的目光，你還要一無改變嗎？。
一封大學生的感謝信
尊敬的領導，家長，同學們 大家好首先，感謝夾和礦對我們貧困大學生的關心和關懷。我是江蘇科技大學學生，來自青山泉鎮的一戶普通家庭。由於家裡經濟條件不是很好，爸爸工資，除去吃用，所剩無幾，昂貴的學費對於我們來說不容易，多少次爸媽為我上學擔憂卻束手無策。這一次礦裡得知了我們的情況並給予了資助，全家即高興又...
寫給大學生的一封信
春天裡的心情 陶醉於春的氣息，一如一段浪漫的愛情。清晨，漫步於花草之間，嗅一陣濕潤的泥土氣息，感觸了身心。摘一片綠綠的葉子，放在嘴裡，輕輕咀嚼，分明感受到一絲陽光的味道。此時此刻，任生活中有多少不安，也盡數平靜下來。春天裡，只想靜靜地躺著，躺在青青的河邊，享受和煦的陽光，把身心照得暖暖的，任憑柔柔的...
給大學生頂崗實習學生的一封信
親愛的同學們 你們好！本來這是一封早就應該寫的信，有許多話早應該說，但是我沒有去寫，沒有去說。不是不想，而是我知道你們非常討厭乙個空洞的說教者。所以，我在等待，等待你們自己去體會的生活，等待你們來自生活的感覺，等待你們對自己生活態度的反思。這些東西只是乙個時間的問題，在你們出去頂崗實習的時候，在你們...