綜合治理總結
為保證班級學生心理、身體健康發展，我班通過多種渠道加強對學生的法制安全教育，本月我班情況穩定，沒有違法亂紀行為發生，沒有損壞公物現象。總結如下：
1、始終把《中學生日常行為規範》作為我們教育學生的重點和指導。
2、積極參與學校組織的各項活動。
3、加強學生的道德品質教育、法制教育、安全教育，安全教育長扎不懈。
4、每週都利用主題班會，根據班裡的情況制定有依據的主題班會，從學習、思想、心理、勞動等各個方面對學生進行行之有效的教育。
5、加強學校、家庭、社會三結合的教育工作，充分利用家長的力量，教育家長以身作則，影響和教育孩子。
6、通過開班會維護好班級教育秩序，加強班級班規和安全公約的教育。
7、切斷可誘發學生違法違紀的途徑，適時地進行教育。
8、在學生中開展消費教育，幫助孩子樹立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛。
在家校共同教育下，以及學生的共同努力下我班各方面情況較好，無一**災，無一起交通事故，無一例被盜、中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，學生中無違法犯罪現象。學生中好人好事層出不窮。另外幾個方面情況如下：
一、學習方面
85%的學生能努力學習，認真完成各科作業，認真聽講。回家後能及時複習所學知識，及時背誦該背誦的概念、公式、以及課文對話等內容。而且能做到課前預習。
只有極個別的學生不能按要求去做。
二、思想品德方面
本月中學生思想品德行為較規範，無違紀違規現象發生。思想動態較平穩，同學之間也較團結。
三、勞動方面
在衛生打掃掃方面能認真對待，及早完成，並且做的質量也很好。
四、其他方面
本月中我班無打架鬥毆現象發生，無遲到早退現象，講文明講禮貌，愛護公共設施，能配合好老師上好每堂課。
應注意的方面：班裡有15%的學生學習上沒有上進心，缺乏毅力，怕吃苦，還需要我們盡量多關照他們，幫助他們克服困難，迎頭趕上其他人。
九（3）班康薌瑜
2012.04.40
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