年度考核個人述職

本學年，我擔任3.2班和3.3班雙班語文教學工作和3.

2班的班主任工作。我再一次從零開始，站在乙個新的起點，接受了新的挑戰。回顧這一學年的工作,我成長了,也收穫了。

現將具體工作總結如下：

首先，提高思想政治覺悟。作為一名教師，我嚴格要求自己，通過思想政治、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才，打下堅實的基礎。

我們正面臨著基礎教育改革的不斷深入，在課改的大環境下，我認真學習新課程理念，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法，盡量形成自己的教學風格。

其次，教學工作。1、認真備課。對於每乙個教學內容，都做到精心準備，努力鑽研教材，力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。

2、用心上課。在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考，運用嘗試學習、發現學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創新。3、精心設計作業。

課堂教學重視學生的能力訓練，練習作業有層次性、針對性，培養良好的作業習慣，將減負提質落到實處。4、及時反思。5、輔導工作紮實到位。

6、家校結合，雙管齊下。對個別學困生的輔導，除老師學生的幫助外，還及時與家長進行聯絡，力爭家長的理解、支援和配合，共商教育孩子們的方法。

第三，教研工作。我積極參加教研活動。認真聽課，評課，並上好課。

我還積極做好小專題的研究工作。本學年我參加了語文中段組的小課題研究「在預習時培養學生圍繞課題質疑能力的研究」。學初，定下計畫後，我就開始在班上實施。

引導學生在學校預習課文，預習時針對不同的課題教給學生不同的質疑方法，通過一段時間的訓練，學生回家自主預習，對課題進行質疑。本期，我還結合小專題上了研討課《絕招》。我還積極反思，撰寫研究**。

第四，班主任工作。為了學生的健康，我每天認真進行晨午檢，並做好記錄，做好學生的飲奶工作。為了學生的安全，每天通過曲藝20分鐘，晨午檢剩餘的時間或是班會課時間進行防溺水，防電等安全的教育，每天課間和下午放學時都會對學生進行安全教育。

為了學生的成長，我常常和家長聯絡，有時說學生的進步，有時是給家長的建議等等。我建立了一支能幹的班幹部隊伍。本學年除了組織學生積極參加學校組織的讀書節活動，科技節活動，藝術節、體育節等活動以外，在班級中我們還搞了很多有意義的活動。

第五，業務學習。我訂閱了讀《小學語文教師》，學習先進理念，掌握教學方法，結合本班情況，理論聯絡實際。我還參加了教師職業道德與心理健康培訓，小學語文教師專業培訓等，通過不斷地學習，充實了自己，提高了教學技能。

我高興，我的辛苦付出換來了累累碩果；我快樂，我又在乙個新的挑戰中戰勝了自己。對於今後的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇於探索使自身的業務素質和工作能力再上新的台階!