2019計生工作總結

2021-09-06 04:26:15 字數 2247 閱讀 7258

我從事秀峰中心小學計生工作,堅持不斷地學習理論知識,愛崗敬業,不斷加強自身思想修養,努力提高綜合素質,嚴格遵守各項規章制度,在上級主管部門指導下,在學校領導和老師們關心、支援和幫助下,完成了自己崗位的各項工作,取得了較好的成績。現將工作總結如下:

一、加強業務學習,不斷提高業務素質,努力為學校做出更大貢獻。

計畫生育工作是我國的一項基本國策,在各級目標管理考核中占有重要地位,並實行「一票否決」,在工作實踐中,必須堅持「經常抓,抓經常」,才能確保工作任務落到實處。這項工作是國策,原則性強,我深刻意識到,不掌握計生方面的法律法規和政策,是做不好這項工作的。因此,在工作中首先認真學習《中華人民共和國人口與計畫生育法》,通過學習,掌握了國家計生法律法規,為我做好這項工作奠定了基礎。

所以回想這一年來,我的收穫主要有兩個方面:政治思想上的成熟和業務工作方面積累了一些經驗。我的工作職責就是對女教師多乙份耐心、多乙份關懷。

二、嚴格落實計生政策,做好學校計生工作。

為了做好計生工作,一是抓學習,宣傳計生知識政策,利用全校教職工大會時機,在魏校長的支援下,對教職工進行宣傳教育及政策法規,很圓滿的完成了上級交給的任務。通過辦專欄,發放宣傳材料學習等多種形式,使廣大教職工掌握法律法規,並提高教職工的思想觀念。二是建章立制,每年根據制定統計 、宣傳、 藥具、落實計畫生育一票否決制度,一檢三查違規追究制度,嬰(幼)兒死亡報告制度,離再婚報告制度,持證孕婦跟蹤服務訪查制度等一系列規章制度。

三是建好計生管理卡,把這項工作做好,就要做到勤動筆、記好資料的變化。因為計生工作是動態的,結婚、離婚、再婚、生兒育女,情況複雜,退休與新分配,調入調出,就要求及時建好卡,準確掌握育齡婦女的生育情況和底數,實行動態管理。四是組織育齡婦女參加孕檢,努力完成上級各項任務。

按計生辦要求做好季報工作,做到資料準確,按時上報。

三、工作中嚴以律己,寬以待人,積極做好服務。

我在平時工作中,始終嚴格要求自己,認真遵守單位的各項規章制度,不等不靠、有條不紊地安排好我自己的各項工作,力所能及,協助好領導的工作。在上級計生委的指導下,以穩定低生育水平,提高出生人口素質為目標,堅持依法管理,努力實踐黨的根本宗旨,做到全心全意為人民服務。結合學校實際情況,做好計畫生育各項工作,為符合生育壹孩的已婚育齡婦女辦理《計畫生育生服務手冊》,及時辦理《獨生子女父母光榮證》,今年堅持做到:

(1)計畫生育率、統計準確率均達到100%。學校對教職工計生宣傳教育,(2)對育齡人員講述計畫生育基礎知識;(3)發放計生宣傳資料,(4)宣傳學校計生動態、優生優育、避孕節育、生殖保健科學知識。(5)按時發放避孕藥具,提高教職工的健康意識。

(6)對已婚育齡婦女進行人性化管理。(7)與工會一起,組織我校的女職工參加體檢。這一年裡為了充分掌握全校已婚育齡婦女避孕節育情況,改進工作作風,做好調查研究,發現工作中存在的問題,及時提出了合理化建議和意見。

四、作好學生人口與青春期、心理健康教育,使學生健康成長。

讓學生了解中國的「國情」,特別是青春期教育是貫徹我國基本國策,提高人口素質的重要內容,也是學校教育的重要組成部分,為了使人口教育與青春期教育有機的結合,我們學校對學生開展人口與青春期教育,對學生思想教育有很大的影響。讓學生了解以下幾方面的知識:

1、首先讓學生了解青春期教育的重要性。青春期是人的成長和成熟的重要階段,乙個人的身體素質、思想品質、思想情操、知識才能的等等都是在青春期基本形成。青春期教育對青少年的成有著重要的指導作用。

所以一定要把青春期的有關知識教給男女青少年,使學生提高自我保護能力和自我控制能力。

2、著重從青春期性生理保健、性心理保健、早戀及早孕的危害性等幾個方面,告訴學生如何正確看待自己生理上的變化、如何和異性相處、怎樣進行人際交往、有了心理困惑怎麼辦,使學生能正確地面對自己成長過程中所遇到的問題,從而解決了學生的一些青春期困惑和煩惱,使他們學會一些自我調節的方法,保持良好的情緒。

3、培育學生良好的心理素質和道德修養,懂得自尊、自重、自強,正確對待男女同學間友誼,珍惜青春年華,形成正確的性道德、科學的性觀念,提高在性問題上的辨別力、鑑賞力和選擇力,同時要通過青春期教育,讓廣大青少年學生了解我國的國情國策,使他們更好地認識自己的祖國,增強人口意識和可持續發展的意識,培養建設有中國特色社會主義和致力於偉大祖國復興的責任感。

4、我們學校根據青春期教育的實際需要,學校青春期教育活動今後仍正常開展。

總之, 計畫生育工作很重要,思想上一點不能鬆懈 ,少一麻痺,出了問題就會對學校的工作造成很大的影響,所以思想一點都不能馬虎。 雖然平時做了不少工作,但是也存在不少的不足,在計畫生育管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,在教育學生上,還不夠新穎。在今後的工作中,多與職工交流,加強自身學習,不斷提高自己的管理水平,不斷總結經驗,更好的完成自己的本職工作。

平和縣秀峰中心小學

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