甘洛民族小學2023年度校長述職報告

2021-09-05 02:37:46 字數 3360 閱讀 3213

2023年度校長述職報告

甘洛民族小學:阿木以哈

在過去的2023年裡,學校在甘洛縣教育局領導的關懷和指導下。本人認真貫徹黨的教育政策方針,從嚴治校,兢兢業業,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利。甘洛民族小學校,得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛讚譽。

現從以下幾個方面向上級領導和全校師生及學生家長作如下述職:請予以評議。

這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是「誠心對人,真心做事」、「誠心對人」使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員和全體師生。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰鬥力。同時因為「誠心對人」使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的成長創造了良好的外部關係。

並用現實行動踐行著。作為校長,毫不動搖地擁戴中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

1、以人為本,抓常規管理,改善辦學條件,提高教師工作積極性。

1. 作為學校校長,在負責學校全面工作、學校基建和網班建設的同時。做到學校領導班子成員分工明確,將行政分工管理工作平面圖上牆。人人參加管理,個個有事做。

2.為了改善教師的辦公環境,給教師創造乙個更加舒適的辦公條件,下半年,學校克服了資金短缺的困難,想方設法擠出資金,對教師辦公室進行了粉刷,更換了教師的辦公椅,配齊了各教師辦公室的辦公電腦,添置了行政辦公用計算機,對舊教學大樓進行了拆除重建工作。教學樓建設工程已經開始,為明年大班額班級分班做好了充分的準備。

3.為了加強領導班子建設,3月份,組織召開了加強領導班子建設研討會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學常規管理,一年兩次對學校進行教學常規管理檢查,並及時將檢查情況總結通報全校。

4.組織開展了「祖國在我心中」徵文活動和「保護環境,從我做起」的中小學生環保徵文比賽,兩次活動我校均獲「優秀組織獎」。兩次徵文共有50名同學獲獎,15名教師獲優秀指導獎。

5.抓好綠化、美化、淨化育人環境 ,2023年年3月份和8月份。為了進一步美化、綠化校園環境,推動我校的環境教育工作,增強學生的環境意識,培養師生良好的環境道德和行為習慣。

我校兩次開展了「植樹護綠,美化校園」的活動,使我校花台常年保持綠色 。通過改善這些條件,給教師和學生創設了乙個寬鬆而舒適的環境,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

二、抓教學過程常規工作的落實,開展業務培訓,加強交流合作,提高教師業務素養。

抓教學過程的落實,是學校教學質量提公升的根本保障。我們制定了《教學工作常規管理制度》,對教師的備課、上課、改作、輔導、考核評價、教研活動等方面內容都作了具體要求,並對每項內容設定了最低保障線,制定了獎勵和處罰條例。並採取了「考核機構常設,隨機抽查,每學期多次考核評分,最後綜合評定的考查辦法。

做到學校領導平均每週有一次進課堂聽課、檢查常規落實工作。考核組人員每學期對本校每位教師至少隨機聽課一次以上,隨機檢查教學常規工作落實情況兩次以上,考查成績與教師評先、評優直接掛鉤。

認真開展了教師教學業務培訓工作。為了促進教師專業化成長,提高教師教學水平,優化課堂教學。我們於3月份召開了新學期開學工作暨校本培訓會議,一人兩節課和課題研究工作紮實進行;5月份我校被四川省教育廳命名為四川省民族地區「校本培訓基地校」。

8月份開展了教師暑期教學業務培訓練兵指導工作;10月我校與教育局電教館培訓全縣班班通教師;11月網班培訓收到了良好的效果。我校在11月份開展了為期一周的教師教學業務競賽暨「教學能手」、「教壇新星」的評選活動。林萍老師等7名教師分別榮獲

一、二、三等獎。組織教師撰寫**在中國當代教育**評比中15為教師榮獲

一、二、三等獎。

三、工作實績:

在上級教育部門的關心和全體教職員工的大力支援下,校領導班子能自覺成為貫徹落實黨的教育方針路線的實踐者,當好教育科研的先導者,做好教師學生的服務者,團結協作,各盡其職,創造性的開展工作。

(一)事業發展目標:招生率和入學率已達到100%,年鞏固率99%,屆鞏固率95%。年底在校學生860人,達到計畫數以上。

(二)辦好了十一件實事:

1、規範學校管理工作,領導管理、環境管理、教師管理、教育教學管理、體衛、後勤、安全管理工作,分工明確,各負其責。安全事故率連續為0,成功建立甘洛縣平安校園。

2、全面推動民族小學教師師德師建設,保持了州「文明標兵示範校」榮譽。

3、重視體衛藝工作,成功舉辦了民族小學23屆運動會。極投身創衛創模工作,在縣級檢查中多次獲得好評。

4、成功舉辦第二十六個教師節座談會,凝聚辦學合力,掀起尊師重教熱潮。

5、學校自主承擔的州級三個研究課題《少年軍校少數民族學生行為習慣培養與研究》是學校大課題,有2個小課題。是部分老師個體研究。10份對三個課題進行了開題工作。

全面推進學校教研工作,教師成長明顯。

6、開展陽光體育活動。4月份,召開了動員大會,制定了工作計畫,確保學校「兩課兩操」順利開展,保證學生每天有兩小時的鍛鍊時間。陽光體育活動校正在申報中。

7、學生行為習慣自主管理班級制全面啟動,學校德育實效性加強。尤其是文明隨身袋「小手牽大手」活動,在校學生中興起,得到全校教師的肯定。

8、積極推動城鄉教育均衡發展,在國家投入的前提下。構建了2個網班,全校12個教學班建成了班班通。11月組織部分教師到成都七中實驗小學參加了網班管理與教學的學習。

參加了一場以「互助交流,打造高效課堂」為主題的校級教研活動。

9、完善學校設施裝置,為了達到學校處處是育人場所,學校在每層樓梯、走廊進行牆畫美化,懸掛了名人名言、文明禮貌用語、規章制度。在維修中對樓頂補修,寄宿制寢室、教師辦公室粉刷、學生課桌凳刷漆、衛生設施裝置等基建專案,添置電腦11臺,對學校所有辦公室、多**教室、電腦室進行了寬頻連線。現在每個教師辦公有台辦公電腦。

10、抓好學校防震減災工作,每期對學生進行防震減災知識講座,對全校學生進行演練。11月我校被甘洛縣防震減災局、教育局、科學技術協會命名為「防震減災示範學校」。

11、組織全校師生參加喜迎十八大「幸福杯」全國小學生作文大賽。學校榮獲「中華寫作名校」,本人榮獲「知名校長」稱號。

(二)努力方向:

1、克服急噪情緒,潛心辦教育。民族小學辦學還只有25年,有收穫的喜悅,也有成長的困惑。教育是個細緻活,切不可急功近利,不可好高騖遠,需遵循教育的發展規律,尊重人的成長規律,靜得下心,沉得住氣,一步乙個腳印走穩,走實!

2、加強學科建設,走內涵發展。義務階段的公辦體制小學,如何以新一輪課程改革為契機,進一步優化辦學環境,提公升教師專業水平,增強學校自主發展的內在動力,真正辦人民滿意的教育,為人類文明的推進作出應有的貢獻,值得我們每一位教育工作者去積極探索,去積極作為。我校今後幾年,將立足學生的終身發展,著力加強學科建設,抓實課堂教學。

當校長已27多年了,年齡也已過半百多。我願意主動地放棄常人眼裡的權力、榮譽。但我不會放棄學校發展乃至教育發展的機遇與挑戰。

我深信,有各級領導和社會各界的關懷,有一批又一批民族小學人持之以恆地團結奮進, 民族教育一定會越辦越好,民族小學也一定會湧現出一批批為社會作出傑出貢獻的優秀人才,成為一所有著豐厚的辦學底蘊和強勁的辦學實力的精品學校!

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