學法普法依法治校
——「五五」普法、依法治校工作總結
按照上級部署和《中小學法制教育指導綱要》的要求，五年來我校在開展普法、依法治理、「法制學校」建立等方面，主要做了以下工作：
一、 提高認識、加強領導、健全組織
在新的時期，依法治校是學校全面貫徹落實科學發展觀的重要內容，是抓好學校管理的基礎。依法治校對於學校堅持實施素質教育，按照國家規定完成教育教學任務，保證教育教學質量；對於教師履行義務，教書育人，為人師表，忠誠於人民的教育事業；對於學生自覺地刻苦努力學習，全面發展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和**人有著重要的意義。
早在2023年3月，學校就成立了「普法和依法治校領導小組」。期間，根據人事變動情況，及時地調整和充實了領導小組，使該項工作始終能夠落實到位。
為了使普法、依法治校制度化，做到常抓不懈，學校在「普法、依法治校領導小組」內專門設立了乙個辦公室，作為抓普法、依法治校工作的常設機構，具體負責這項工作的布置、督促、檢查，保證普法依法治校工作落到實處。
幾年來，學校領導高度重視，齊抓共管，形成合力。領導班子成員全部參加，辦公室、教務處、教育處、團委、警務室、工會等部門負責人和各年級主任分工負責具體工作。
二、 目標明確、計畫科學、落實到位
「五五」普法是乙個系統工程，涉及面廣，要做好這一工作必須認真負責，扎扎實實。從「五五」普法的第一年我們就一直做到年初工作有計畫，使領導小組每位成員，尤其是負責抓師生教育教學和管理的相關部門，明確工作目標、任務，做到普法工作有的放矢。
學法的目的在於應用，加強對學校綜合治理，強化制度建設，嚴格各項管理，規範辦學行為，重視師德教育，維護教師的合法權益等是促進學校健康和諧發展依法治理工作的重點。進入「五五」普法年以來，我們每年年終，學校都就普法和依法治校工作進行專題檢查和總結。
為了使校普法教育工作有章可循，根據上級的要求，學校專門下發了「關於貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》的意見」，學校要求各相關部門、年級組針對法制教育工作特點，認真學習、貫徹落實《指導綱要》提出的各項任務，提高認識，加強研究，努力探索。尤其應當發揮課堂教學主渠道作用，使法制教育有機地滲透到各學科、各環節、各方面。充分利用課內課外相結合的方式，開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動，把我校法制教育工作提高到乙個新水平。
三、 形式多樣、內容豐富、生動活潑
要想切實抓好普法、依法治理、「法制學校」的建立工作，就必須結合單位的實際，通過多種渠道、採取多種形式，廣泛地開展一系列的法制教育活動。
1、設立「法制安全教育宣傳月」，集中教育
我校從2023年開始，除按照年初制定的普法依法治理工作計畫開展宣傳教育活動外，在每年新生入學的第乙個月，即九月份，集中
一、兩個月（活動一般延續至十月底）時間，對全體師生，尤其是高一剛入學的新生適時進行相關法律常識、校規校紀、管理制度的宣傳教育。我們把這項工作稱作為「普法宣傳，安全教育月」活動。以2023年為例，為了認認真真搞好「宣傳教育月」活動，學校專門下發了《關於開展普法宣傳，安全教育月活動的實施計畫》。
由於活動開展的內容多、涉及廣，時間一直延續至十月底。
2、借「12.4法制宣傳日」之東風，深入開展系列活動
在2023年「12.4」全國法制宣傳日到來之前，11月30日學校制訂了《關於「12.4」全國法制宣傳日開展系列教育活動的實施方案》。
《方案》實施從11月底至12月底，為期乙個月，共組織進行了六大項活動，工作涉及學校五個部門、三個年級組。
3、開闢「普法宣傳、安全教育」櫥窗、展報、板牆報
學校的宣傳教育櫥窗、展報，班級的黑板報、牆報，是校園法制教育的主要陣地，去年我們舉辦了以下活動內容：
09年9—10月份的《普法宣傳、安全教育專刊》，兩校各分為「憲法常識篇」、「權利義務篇」、「行為規範篇」、「自我保護篇」四個宣傳櫥窗。
09年12月份的《「12.4」全國法制宣傳日教育專刊》，北校區四個宣傳櫥窗，南校區兩塊大展板。
09年12月份全校六十多個班均出了一期「法制教育」黑板報或牆報。經過年級組推選，學校還評選出十二個優秀板牆報。
4、給家長發聯絡函
09年9月份學校給全體高一新生家長發出協同進行法制、安全防範教育的聯絡函1300餘份，收回家長簽署意見的回折1200多份。
5、開展演講活動
我校一直堅持每週一上午兩校的公升旗儀式和國旗下學生演講活動。在去年十二月份，我們將學生演講主題定格在法制教育方面，這樣，每週一上午公升旗儀式後，都有一名學生在國旗下，就|「法制」這一主題進行演講，從而使兩校區的全體學生、班主任老師都能接受到一次法制教育。此項活動一直延到2023年的元月份，我們收到學生演講稿11份，取得了非常好的教育效果。
6、開展徵文活動
在2023年「12.4」全國法制宣傳日學校組織的法制教育徵文活動中，收到全校六十多個班級的學生優秀徵文350餘篇。
7、舉辦法制教育專題報告會
去年學校分別在九月份、十二月份邀請法制專業人員兩次來校給學生做法制教育報告。報告會後學生還積極提出問題。通過法制教育專題講座報告，學生受益匪淺。
8、開展「法制教育先進班級」評選活動
新年伊始，學校為了鼓勵先進，促進2023年度法制教育工作更好地開展，要求對過去一年法制教育工作做得較好的班級進行評比。並在新年的第乙個月學校發文對「法制教育先進班級」進行了表彰。
9、組織教職工進行法律知識學習考試
根據市教育局的布置和要求，2023年10月學校組織全體教師、幹部職工進行了法律知識學習、考試，並進行了統一閱卷，公布成績。收存法律知識試卷269份。
四、法制宣傳常規化，滲透到學課教學之中
根據**宣傳部、司法部「五五」普法計畫和《中小學法制教育指導綱要》的要求，從「五五」普法開展以來，我校就在高中教學中開設了法制教育課。做到教學計畫、教材、師資、課時的「四落實」。
在高一、二的法制教育課中針對中小學的知識水平、心理特徵、知識結構和實際需要，結合發生在中小學身邊的案例，深入淺出地闡釋了基本法律常識。
高一年級的《法制教育》教材中涉及了《教師法》、《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》、等法律法規。
高二的《法制教育》教材中涉及了《中華人民共和國合同法》、《智財權法》、《保險法》、《婚姻法》、《環境保**》和《公共場所衛生管理條例》等法律知識。
高一年級的法制教育教材按照教育部「五五」普法規劃中的要求，突出憲法教育，著力提高青少年學生的公民意識和法律素質，培養學生形成依法行使權力、履行義務的意識，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的理。教材把環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等知識用生動活潑、**並茂、易於為學生接受的方式表達出來。
為了促進教師認真做好法制教學工作，學校要求老師對學生的學法情況經常進行測試。去年，校普法辦收集了教師法制教育的教材、備課筆記、學生的訓練冊、試卷等十多個檔案盒。
五、學法用法，依法治校抓好建立
普法宣傳教育與依法治理工作是緊密相聯的，只有學法、懂法，才能應用到本單位的工作實際中，只有掌握法律法規，才能做好依法治理和「法制學校」的建立工作。在上級領導和主管部門的指導下，這幾年我們加大了綜合治理的力度。
1、明確責任，加強制度建設。按照依法治校、綜合治理的規定和要求，這幾年學校安全管理第一責任人校長都要與有關部門負責人簽訂《臨城中學安全責任書》，以做到安全管理層層有明確的責任。為了做到有章可循，去年學校再次要求各部門進一步完善各項管理制度，建立健全崗位責任制。
在總結過去管理經驗的基礎上，根據新形勢的要求，綜治辦、教育處、教務處、總務處等部門將修定的各項管理制度彙編成冊。
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