讀書報告會演講稿書海拾貝

2021-09-01 22:05:24 字數 742 閱讀 1064

「讓學生變聰明的方法,不是補課,不是增加作業量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。」冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一時之功。詩仙李白,天資聰慧,而他的成功也來自那「三萬六千日,夜夜當秉燭」的勤奮;詩聖杜甫,生性睿智,但他的神來之筆也來自「讀書破萬卷」的積累。

(此段內容顯得特別突兀,和上一段沒有什麼聯絡)

十幾年的教學生涯,我己成長為一名合格的人民教師,這與我天天讀書是分不開的:因為讀書,我有了豐厚的文化底蘊,寫出了篇篇**;又因為讀書,我有了豐富的教育理論,靈活的駕馭我的課堂……書籍與我相伴,一路走來,樂在其中!

「書山攀讀無捷徑,書海拾貝我先行。」而今我仍舊堅定不移地做著一件事:要讀書!

多讀書!讀好書!讀書能開啟人的智慧型,讀書讓人明辨是非。

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裡劈波斬浪,我也要到豐富的書籍裡去獲取精神食糧。

教師秉承著為國家、為人民教書育人的重任,我們的一言一行都關係到每個孩子的健康成長,時代呼喚教師專業成長。我們在不斷的成長過程中,不同的書籍賦予我們不同的作用。無論是文化積澱、豐富內涵、學習經驗、提公升專業理論素養維有讀書才是正確的途徑!

(此段有說教的意味,過於枯燥)

如果我是一棵小樹,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂的成長;

如果我是一條小魚,書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;

如果我是乙隻小鳥,書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!

我願在書海中拾得串串珠貝,在教師專業成長的道路上不斷的追求。為我熱愛的教育事業貢獻我的全部光和熱!

讀書報告會演講稿

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