為了更好地貫徹落實教育部辦公廳關於開展義務教育階段學校「減負萬里行」活動的通知精神，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育質量，全面提高學生的綜合素質和創新能力，積極營造有利於中小學生身心健康、主動發展的良好教育環境，切實減輕中小學生過重課業負擔，努力使學生健康成長，我鎮各學校取得了較好的成效。現將自查結果匯報如下：
一、加強師德師風建設，提高教師「減負」意識
1．加強教師的政治學習。召開教師會，組織教師學習教育部辦公廳關於開展義務教育階段學校「減負萬里行」活動的通知精神，明確「減負」工作的重要意義。
2．在校內開展「一幫一」活動，要求學校的每位教師伸出熱情之手關愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓乙個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校的教育質量。
3．提高教師的減負意識，嚴格遵守雙休日、法定節假日、寒暑假放假的規定。嚴禁教師在雙休日、法定節假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動。
二、切實減輕學生課業負擔，讓學生健康成長
實施素質教育，切實減輕學生課業負擔，解放學生的手、腦、眼、口，讓學生愉快學習，健康成長。我校站在培養二十一世紀人才的高度，一直注重減負工作，並卓有成效。
1．堅持「乙個」原則：以學生發展為本。注重學生全面發展，注重培養全體學生。
學校加強領導，統一教師思想認識。減輕學生課業負擔，提高教學質量，關鍵在領導，在教師。為此，學校領導班子，把規範教學秩序，減輕課業負擔過重，提高教學質量的工作放在首位。
根據上級要求，結合學校實際制定減負方案，做出規定和具體措施。
2．把握「兩個」前提：嚴格執行國家的課程計畫，嚴格控制學生在校活動總量。學校嚴格按照國家課程計畫設定課程和課時，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程課時，不隨意提高或降低教學要求。
依據兒童學習和生活規律，合理安排每天作息時間並確保學生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。
3．做到「三不准」：不准要求學生購買教輔資料和亂髮資料，不准教師有償補課，不准利用寒暑假、節假日組織學生集體補課。
4．要求「四精」：精心備課，精心設計課堂練習，精心批改作業，精心輔導學習困難的學生。
5．要求小學一二年級不得留書面家庭作業；小學其它年級學生平均書面家庭作業量每天控制在25分鐘以內；中學生書面家庭作業量每天控制在40分鐘以內；
這些舉措，不僅規範了學校教學常規管理，而且有效地遏制了加重學生負擔的行為，把學生在不堪負重的課業中解放出來，學生的思維活躍了，學習興趣高漲了，動手的機會增多了，活動的參與率提高了，學生的素質得到了全面的培養。
三、深化教育教學改革，努力提高教學質量
1．學校鼓勵教師大膽改革，改進教學方法，優化教學設計，精心組織課堂教學，提高課堂教學質量。在課堂教學中力爭做到精講精練，把學習主動權還給學生、把學習方法教給學生、把興趣帶進課堂、把實踐能力的培養納入課堂。
2．狠抓教師基本功，努力提高教師業務素質。利用業餘時間對全體教師進行計算機操作培訓。
3．正確對待考試和分數。考試不僅是對學生學習的一種檢測，也是對教師教學的一種評價。因此，考試有必要，但必須正確對待。我們每學期只進行兩次全校性學科考試，不公布學生的名次。
四、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發展
課業負擔的減少，給學生騰出了大片大片的發展時空。在屬於學生自己的時空裡，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在遊戲中求知，在夥伴的交流中完善自我。
1．規範活動課的教學，實行「五定」（定時間、定場地、定教師、定內容、定學生），培養學生各方面的興趣愛好。
2．通過舉辦春、秋季運動會、學生廣播操比賽和其它一系列豐富多彩的文體活動，為學生提供展示風采、施展才華的舞台。學校把握各項指標評價學生，促進學生張揚個性，和諧發展。
3．開展豐富多彩的德育活動，做到活動育人。
①學校依據《學校德育工作規程》，按照總體目標和學生成長規律，抓好學科滲透，進行班級管理研討。
②除固定的宣傳欄外，我校各班都有室內宣傳欄，並定期更換教育內容，使學生受到良好的氛圍薰陶。
③每週一公升旗儀式，國旗下的講話，紅領巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對學生進行「愛」的滲透。
總之，減負不僅是一種夢想，更應當是一種真實的現實；減負不僅是一種呼籲，更應當是一種風氣。我校的管理始終以素質教育為核心，以培養學生的能力為目標。減負，學校教育肩負的責任越來越大。
我們一定要讓這塊學生充滿希望的校園，成為學生想學要學並能在這裡健康成長的樂土。
減負萬里行自查總結
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減負萬里行自查報告
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「減負萬里行」活動自查報告
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