有時候，創新並不是很難，說不准什麼時候，乙個思想的火花閃過，創新就來到眼前。可火花不能長久，創新卻要求永恆。於是創新要求深刻的思考，追求本質的東西，要求我們更進一步地去挖掘它具有的創新意識。
然而挖掘不是最難，最難的是那意識的產生。你一定游過泳，一定玩過水，你一定感受到過水的壓力，但你能說，你可以造出浮力定律嗎？甚至你敢說，會想到用水來稱象嗎？
恐怕不敢吧？生活中許多事情就是這樣，在你經歷時，就已觸控到創新的邊緣了，然而我們卻沒有那個觀念，有意識地將創新完成。
作為大學生，我們的知識仍然貧乏，也許我們不能有多少偉大的具體的創新。但是我們一定要培養我們的創新意識。這意識中包含著許多內容。
首先，我們要學會夢想，學會不為現實堵塞我們的天真，不時地做一做童年的夢，想一想飛上火星的浪漫，想一想生活於外太空的美妙。不要只盯著別墅、跑車，做物質的奴隸。然後，讓我們學會懷疑與批判。
不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下，不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說：「人類一思考，上帝就發笑。
」相信自己，堅持懷疑，敢於批判，不懼權威，方顯英雄本色。再次，讓我們深沉一下，穩重一點，不妨壓抑一下青春的律動，多思考一些東西，多研究一些學問，不要有了乙個奇特的創意，乙個未聞的發現就妄自高興，而到實踐時卻束手無策。最後也是最重要的，就是要培養自己的創新意識，尤其是對專業中新事物的敏感度。
倫琴因為一張被感光了的底片，意識到x射線的存在，最終獲得第一屆諾貝爾獎，牛頓因為乙隻落下的蘋果而發現萬有引力。他們對於專業的敏銳，是我們在學習中真正要掌握到手的知識。
認識創新。「認」是乙個認知，明白其表象的過程；而「識」是乙個理解，探索其本質含義的過程。認識創新，我們不僅僅要「認」，更重要的是要「識」。
創新演講稿
創新，乙個我們耳熟能詳的詞。尤其是這樣乙個飛速發展的時代，這個詞時時撞擊我們的耳膜。但是，創新，其豐富的內涵，卻是許多人盡其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。創新其實是乙個夢想。中國古代曾有乙個人，揹負紙做的翅膀，義無反顧地縱身跳下高高的山崖，希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間，他是...
廣告與傳統文化演講稿
主要內容 我們生活在乙個商業社會，各式各樣的商業廣告充斥著大街小巷，以一種大眾文化的形式悄然影響著我們的日常生活。不論是光谷步行街的 30歲決不妥協 40歲掌控世界 的廣告詞，還是 有了公尺蘭映象，還怕搞不定丈母娘？這種讓人哭笑不得的口號，都反映了廣告文化對傳統文化的深刻影響。廣告文化豐富了我們的生...
傳統文化演講稿
尊敬的各位領導 老師們，大家好！今天我要演講的主題是 弘揚中華傳統文化，為德聖教育事業的蓬勃發展而努力，李 何 浩瀚蒼穹，蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。周 鄒 蔚藍天空，浩瀚蒼穹，造就了德聖人的勤勞和善良。鄒 在這一片勤勞遼闊的土地上，在這一片充滿生機盎然的德聖團隊。合 我們繼往開...