學習稅成康,創先爭優演講稿

2021-08-21 20:11:31 字數 4841 閱讀 4668

目錄堅守心中的職業理想華西中學鄧小蓉

駐守寧靜揮灑真愛安德職業技術學校王利平

「評時不爭,平時爭」 一中英語組沈婷

請給我30分鐘友愛職中友愛校區賃旭

讓理想光芒照亮人生兩路口學校何維倩

以平凡鑄就輝煌紅光思源學校雷婧

平凡崗位書寫光彩人生古城學校胡佳

堅守心中的職業理想

郫縣華西中學鄧小蓉

稅成康——唐昌鎮城建辦副主任,一位普通的基層公務員,如果不是因為四本工作日記,他的名字也許只是刻在墓碑上冷冰冰的3個字。他的日記裡,沒有驚天動地的事蹟,也沒有豪言壯語,有的只是一些簡單、瑣碎的平常事務。然而,正是這些不經意記下的日記和工作隨想,正是這些平凡的文字,讓我們走近了一顆不平凡的心。

翻開稅成康的日記,裡面寫著這樣一句話:「512那天的兩分鐘,讓我們又忙乎了近兩年,累了,也該歇歇了,給我三十分鐘,讓我美美地睡上一覺吧!」

這三十分鐘,對我們來說意味著什麼呢?無聊的三十分鐘,上網的三十分鐘,遊戲的三十分鐘……我們有太多個這樣的三十分鐘,然而,這短短的三十分鐘對稅成康而言,卻是一種奢望!**後兩年多的日子裡,他幾乎沒有週末休息,也沒完整地休過大小節假日……

我能想象當他的母親在他車上發現一副沒洗的碗筷時抱著兒子大哭一場的情景;我能理解他的妻子在車上找到睡著了的他的心疼;我能體會把女兒當做心肝寶貝的他卻有連續幾天不曾和女兒說話的內疚……

漫長的人生之旅,他用36年的時間就匆匆走完,他走得是如此匆忙,沒有給摯愛的雙親留下只言片語,也沒有給心愛的女兒留下深情一吻,清醒時的最後乙個**,他打給的是同事,交代的是工作。

捨小家顧大家,愛崗敬業、無私奉獻,這些看似遠離我們的先進品格,卻在稅成康身上,得到了完美的體現,為了心中的職業理想,他堅守到了生命的最後一刻。他用自己短暫的一生,詮釋了一名普通共產黨員的忠誠和執著,實現了從人性到黨性的昇華;他懷著那份堅定的職業信念,給這個平凡的世界留下了不平凡的溫暖和感動。

同稅成康一樣,教育戰線上也有許多任勞任怨、默默耕耘的老師們。濛濛晨霧中,有他們辛勤的足跡;漫漫長夜裡,有他們伏案的身影。在這物欲橫流的社會裡,他們還能保持著一顆把工作當事業追求的難能可貴之心。

有人說,教師是春蠶,是蠟燭;有人說,教師是人類靈魂的工程師;而我要說,教師只是乙個普通而又平凡的人。同稅成康一樣,我們也在執著追求著心中的職業理想。

「十年樹木,百年樹人」, 教育是一項長期的事業。教育需要「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾」的奉獻;需要「捧著一顆心來,不帶半根草去」的無私;需要「衣帶漸寬終不悔」的情懷和理想……有了這些奉獻、無私和理想,辦人民滿意的教育才不是空話;有了這些奉獻、無私和理想,我們教育工作者才能贏得尊重和尊嚴。

李鎮西說:「知識分子是有尊嚴的人,教師更應該追求一種物質以外的精神享受,教育是一種悲壯的堅守!」是啊,教育是一種堅守,堅守著心靈最純淨、最澄澈的心田,堅守著生命中最崇高的理想。

讓我們引領學生沐浴著春風拂面的人性的光輝,讓教師的愛心像小溪淌水一樣流進學生的心田。

稅成康雖然已經離我們遠去,但他仍然活在我們心中,他愛崗敬業、無私奉獻的精神將永遠激勵著我們:堅守著心中的職業理想,在自己的崗位上,書寫平凡卻不平庸的精彩人生!

謝謝!駐守寧靜揮灑真愛

郫縣安德職業技術學校王利平

有一種精神,能讓人捨小家、為大家,顧全大局;

有一種精神,能促使攻堅克難,幹群同心,同舟共濟;

有一種精神,能鼓舞人愛崗敬業,樂於奉獻,奮勇爭先。

這是什麼精神呢?對,這就是稅成康精神。在這種精神的感召下,作為一名黨員教師,我更想多奉獻,勇爭先。但我認為黨員教師奮勇爭先的基礎應是:駐守寧靜,揮灑真愛。

2023年10月3日,四本普通的工作日記引起了人民的關注。在日誌裡,記錄著一名普通基層公務員2年來的工作點滴,特別是災後重建,與家人的聚少離多,自己因勞而疾,因疾而亡的那些真實寫照。這本日記的主人公就是稅成康。

在他日誌的一頁裡,有著這樣一句話:「給我三十分鐘,讓我美美的睡上一覺吧」。我盯著這句話,試著想象,稅成康是在怎樣的精神壓力下,寫下了這句讓我淚流不止的話語。

30分鐘,就是我們不經意間發呆飄過的時間;30分鐘,太多的人為每日缺少這三十分鐘的休息時間而埋怨不已……區區的三十分鐘,對於稅成康來說,卻是一種期望,更甚是一種奢求。正是這樣一位平凡的基層幹部,讓我們看到了共產黨員崇高的品質和偉大的敬業精神,更讓我們感悟到黨員教師身上肩負的責任。

愛,是教育的一路風景。稅成康同志的精神折射在我們黨員教師身上,就是要用心去關愛學生。無論是在路上對學生問好的一次點頭微笑,或是與學生的一番促膝長談,更或是對他們的一句簡單鼓勵……我們都要用心去實踐這乙份愛。

縷縷風、滴滴雨滋桃潤李,片片心、絲絲情教書育人。我都會執著地熱愛著自己的學生,熱愛著自己的事業,向稅成康同志一樣,在平凡的崗位,創造偉大的平凡。

也許有人會說,選擇了教師就選擇了清貧,我並不贊同。記得有位年長的黨員教師這樣對我說:「當老師啊,就是要守得住寧靜,耐得住寂寞。

」是啊,雖然我們沒有日月經天的壯舉,也沒有江河行地的博大,沒有錦衣玉食的生活,更沒有前呼後擁的威風,但我們日復一日地書寫著愛和奉獻的人生日記,年復一年地編織著夢想和希望的花環。只要學生能夠健康成長,只要知識能得以傳承,這便是我們的萬貫家產,這更是我們的無窮寶藏。「休言人世千般愛,莫若師生一脈情」,這難道不是對我們最好的安慰嗎?

當學生成為駿馬,賓士在崇山峻嶺之間;成為雄鷹,翱翔在懸崖峭壁之上;成為蛟龍,翻騰在驚濤駭浪之中時,這又難道不是對我們工作的莫大肯定嗎?

當然,守住心靈的寧靜,揮灑心中的真愛,說起來不難,做起來卻並不容易。但優秀黨員稅成康同志為我們樹立了榜樣,讓我們看到,一名優秀的黨員教師:要用愛的清泉,去滋潤乾涸的心田;要把愛當作一種責任,去鑄造新的輝煌;要做一位有執著追求的人,駐守寧靜,揮灑真愛,甘於奉獻,奮勇爭先!

「評時不爭,平時爭」

深入開展創先爭優,學習「稅成康精神」

郫縣一中英語組沈婷

郫縣唐昌鎮城建辦副主任稅成康,是乙個普通的基層公務員,工作上兢兢業業,同其他行業的勞動者一樣經常加班加點,他又是不普通的,因為他用平凡樸實的記錄描繪了乙個普通公務員的崇高形象。

稅成康是乙個6歲孩子的爸爸,也是一位普通的公務員。為了工作,他已經半年多沒休息過了,終於體力不支於2023年9月26日下午4點22分去世,永遠地離開了他生前一刻也不捨得離開的工作崗位。

在工作上,稅成康兢兢業業,不分晝夜,常常忙到不能回家,甚至過家門而不入。他發給妻子的簡訊,通常只有幾個字:「不回來吃飯」,「忙,莫等我」;而在川電南小區居民的心裡,他就像親人一樣,一心撲在川電南小區的災後重建上;在領導和同事們眼裡,他是工作中的頂梁柱,就像一台「永動機」,總是在超負荷高速運轉。

他的離去,留給家人的是永遠的心痛,留給我們大家的則是無盡的遺憾和惋惜……

參加工作13年,稅成康仍住在一幢老舊的樓房裡,70多平方公尺的屋子裡是最普通的木質沙發、上了年頭的彩電、斑駁暗淡的牆面……他留給妻子的所有財富,就是辦公室裡的四本工作日記。

四本日記,也許記載不了人生的多少精彩。稅成康樸實無華的工作日記,是在他離開這個世界後,由他妻子在網上紀念「翻曬」才揭開面紗的。尤其引發了網友們的激烈討論,甚至許多網友都看哭了。

他們說,與其說是四本日記,倒不如說是稅成康同志勤勉縮影和實幹記錄。

這是一種何其大無謂的奉獻精神啊!我們作為教師更是要學習稅成康勤奮敬業,艱苦奮鬥,為民愛民和無私奉獻的精神。在平凡的育人崗位上兢兢業業,勤勤懇懇,為學生,家長,學校和社會履行自己應有的職責。

有人說,稅成康日記是一桿秤,稱出了乙個基層公務員沉甸甸的分量;

有人說,稅成康日記是一面鏡子,還原了乙個普通公務員的真實形象!

請允許我把這樣一種無私偉大的奉獻精神稱為「稅成康精神」。是啊,我們的時代,不缺先進,不缺模範。稅成康,就是許許多多基層幹部的模範,也是我們學習的榜樣。

讀稅成康日記,除了有一種感動,更有一種覺醒。

在我們教育戰線上其實也「隱藏」著無數個「稅成康「,他們兢兢業業地堅守著自己的本職崗位,無私地為教師這個群體增光添彩,為我們的事業進步做出了巨大貢獻。這些優秀的代表,正是我縣開展創先爭優活動的不竭動力和源泉。

創先爭優必定有乙個「爭」字,要當先進,就要努力提高自己的能力水平,在工作中脫穎而出,如果人人都爭優秀、創先進,就會在全社會形成一種良好的競爭氛圍,比效率、比服務、比水平,凝聚成為一種積極向上的合力,推動社會的進步和發展,這正是創先爭優的目的所在,也是「爭」的要義和精髓。

但是,與此同時,我們應該正確理解「爭」字的含義。如果踩錯了點,邁錯了步,平時基礎工作不紮實,卻在考評的時候跑上跑下,四處打點,妄圖通過「臨時抱佛腳」取得榮譽,把本應該「平時」做的事集中到了「評時」去做,這樣做絕對是違背了我縣創先爭優的基本精神。特別是對於我們教師行業而言,要是平時沒有下夠苦功夫教書育人,到頭來是絕對不能蒙混過關,交差了事的。

「平時爭」和「評時爭」,雖然只有一字之差,卻是截然不同的兩種工作態度和價值觀。黨員幹部帶頭「平時爭」,學習稅成康在工作、生活等各個方面做表率、爭先進,愛崗敬業、勇於挑戰、事爭一流的工作態度。這樣就能充分帶動和發揮黨員幹部強大的凝聚力和戰鬥力,在日常工作中「爭」出風格,「爭」出成績,促進創先爭優活動健康有序進行。

平常工作做不好,卻想在榮譽面前「鑽空子」,「評時爭」,說明這些人熱衷於「名利」的虛假光環,善於投機取巧,工作不踏實。這樣「爭」讓人看到的不是能力水平和工作業績的較量,而是無聊的面子工程比拼。這樣的「爭」毫無意義,爭不出風格,爭不出業績,更爭不來人民和社會的滿意與認可。

無論在什麼時候,群眾的眼睛都是雪亮的。平時努力不努力,工作成績怎麼來,大家都看在眼裡記在心裡。所以我認為在平時工作中就應該開展創先爭優大比拼,動員大家特別是黨員同志們學習「稅成康精神」,給自己和他人營造乙個更好的工作環境,為社會和國家創造更大的價值。

正如古希臘哲學家亞里斯多德說:「優秀是一種習慣。」如果我們一直認真對待每一件事,將每一件簡單的事都做好,那麼,優秀就會成為一種習慣。

乙個個優秀的習慣鑄就了乙個個優秀的人才,乙個個優秀的人才鑄就了乙個優秀的社會。因此,創先爭優活動的開展不光需要我們具備豐富而有用的知識,更是要養成優秀的習慣和優秀的品行。

深入學習「稅成康精神」,「評時不爭,平時爭」,讓我們向優秀人才靠近,學習優秀的工作態度,將工作當做事業來對待,以一種優秀的習慣促進我縣創先爭優活動的優秀發展。同時,工作之餘,請大家注意休息,愛護自己的身體!

創先爭優演講稿

讓創先爭優在平凡崗位上閃光 尊敬的各位領導,各位評委 大家好!我是來自發改局的王勝傑,今天我要為大家演講的題目是 讓創先爭優在平凡崗位上閃光 創先爭優活動是學習實踐活動的繼續,是對學習實踐活動成果的進一步鞏固和擴大。創先爭優,顧名思義,就是創先進爭優秀。自從創先爭優活動在全縣深入開展,我對它的內涵有...

創先爭優演講稿

創先爭優從我做起 尊敬的各位領導 各位評委 各位同事 大家早上好!今天,我演講的題目是 創先爭優從我做起 所謂 創先爭優 是以 學習優,作風優,素質優 工作爭先 服務爭先 業績爭先 為目標的活動。創先爭優 靠的絕對不是哪乙個人的力量,而是要大家一起團結協作,體現團體力量和價值才能夠創造出 先進 和 ...

創先爭優演講稿

作為一名教師,愛心是教育的靈魂,沒有了愛,教育就蕩然無存。愛心給我動力,愛心給孩子呵護,愛心給每乙個參與教育的人以花朵的芬芳。愛心,讓我們每乙個人遠離黑暗,不再孤獨。擁有愛心的人是富足的。在我們的生活中,許許多多的老師,為了學生的成長傾注著自己的心血。在危難時刻,甚至不惜獻出自己年輕的生命。我們不會...