八年級家長會

2021-08-20 20:07:13 字數 4662 閱讀 4365

八(7)班家長會材料

**學校介紹。

家長朋友們:

你們好,非常高興我們能相聚在車村鎮一中八(7)班的教室裡,首先對你們的到來表示衷心地感謝,謝謝你們對孩子的關心、關注和關愛,也謝謝你們對我的理解和支援。在這裡我們一起**使孩子進步的秘訣。看我們的議程。

一、 學生發言:請允許黃垚坪,衛相東同學代表學生發言:

敬愛的家長你們好:我們對你們的光臨表示衷心的感謝。

身為兒女的我們,懷揣著成才成鳳之心,揹負著各種責任進入八年級,回顧過去,我們肩負著父母多少叮嚀與囑託,我們無法計算。我們的奮鬥,早已留在了自己的記憶之中。

期中考試結束了,成績並不是多麼理想,可是我們不氣餒,我們會吸取失敗的經驗,會查詢自己在學習中的不足,缺什麼就抓緊時間補什麼,爭取在下次考試中,表現得讓你們滿意,如果一次失敗了,那不可怕,因為我們還年輕,失敗是成功之母,沒有第一百次的失敗,哪有第一百零一次的成功。我們不會把失敗歸到客觀原因上,而是查詢自身的不足,以求上進。學場如戰場,狹路相逢勇者勝,努力的人不一定會成功,但不努力就一定不會成功。

只要我們在學校學習,動力就一刻不會停止,雖然我們學習之路沉重,但成績在我們的努力下一定會一步步前進。

爸爸媽媽,你們寬容我們,為我們的錯誤與失敗找藉口而不願訓斥打罵。是你們給予了我們生命,是你們富撫育我們成長,是你們為我們操勞,你們的愛是無私的,也是無價的,我們也深知你們因為我們的學習生活而勞累,多少位父母曾為兒女們的成績徹夜無眠,又有多少位父母為兒女成長操碎了心。然而任性的我們讓你們傷心過,不爭氣的我們讓你們失望過,親愛的爸爸媽媽,請原諒我們吧!

我們不知該用什麼來回報您們,現在我們只能用成績來證明自己,只能用行動來取得成績。或許我們的成績還不能達到您們的要求,但我們正在努力奮鬥。請您們放心。

我們已決定在這裡編織我們五彩的夢,要在這裡完成您的心願。請相信您的子女是挫折和困難嚇不倒的,是狂風暴雨打不倒的。請給我們力量和信心,我們將沿著這條充滿關愛的道路走向成功。

世間剪不斷的是親情,世間衝不淡的是親情,因為有了您們的關愛,我們才會如此幸福,因為有了您們的支援我們才會在血海中遨遊,因為有了你您們的關懷,我們會變的更優秀,一切的一切都是因為您們,感謝您們。

最後祝各位家長身體健康,生活愉快,事事順心。

家長發言:史一帆,王鵬源,黃垚坪,付景然等家長

公布幾項制度

二、介紹10位任課教師:看幻燈片

再好的老師,也需要學生努力才能取得好成績,八年級是學習知識最多的一年,所以我們要一起努力,為學生提供乙個好的環境,好的平台,讓自己的孩子在親前進的道路上沒有阻力。

親愛的家長,你們是學生有力的後盾,也是我們有力的後盾,剛才家長的發言感人肺腑,我相信其他的家長也是支援學校的,對吧!那麼我們一起來分析學生常見的問題,共同解決,好不好?

三、學生常見的問題:

1、學科基礎知識不紮實,不清晰,導致反映慢,做題速度慢,難題不知從**下手——這需要基礎輔導。回家家長多提問學生的書本知識。

2、自己沒有明確的方向,又不按照老師的要求:覺得簡單的題自己沒有問題不願意練習,導致基礎不紮實。只想做難題,覺得做出來會有成就感。

但是基礎不紮實的情況下幾個基礎知識結合起來的題就不會做,不知從**下手。孩子需要有人指導點撥——綜合練習,可以上輔導班,教孩子學習方法。

3、自控力差,行動力差,把學習當任務,寫完所有老師要求的,不願意多為自己的學習付出。自己覺得自己一點都不懶惰,但是拿不出行動,沒有刻苦的學習精神,甚至出現抄襲現象。——嚴格的獎懲制度,學校從小組管理來懲罰,家長要用成績來懲罰,不主動學習的學生,成績是提不上去的,所以家長必須開導學生,幫助學生讓她主動學習,提高成績。

4、緊迫感不足,並且不能客觀的分析自己現在學習的狀況——樹立孩子的危機感:給孩子一些問題,但注意適量,通過一定的問題來讓孩子自己承認他學習是有問題的,這些問題務必得到解決。

5、沒有計畫性,心智年齡不成熟,有理想不知怎麼去實施,老是出現三分鐘熱度,付出總是比較辛苦的,孩子堅持不下來——給孩子信心,讓他覺得有成就感,並且在前期需要老師的監督改善,家長的配合,強制做題。

6、學習不踏實,有點進步就認為自己學得有多好,沒有認清知識的漏洞,學習的思維方式不是一朝一夕就可以改變的——不斷地給孩子制定小目標,讓他乙個乙個的達成,並且時而給他一些新的問題,讓孩子認識到他必須不斷的努力才能更上一層樓。對學習充滿好奇,鼓勵孩子去主動思考,一步一步走紮實。

措施:1、有計畫的預習:預習是有計畫學習的一種表現,是良好學習習慣的重要組成部分。

對預習的內容要做到心中有數,要明確預習什麼,預習多少需多長時間採用什麼方式,做到有的放矢。在預習的過程中要善於發現新問題,然後帶著這些問題有目的、有重點地去聽課。提前思考,先解決一些自己能解決的問題,疑難雜症留待上課時老師解決,這樣減少問題,聽課效果會更好。

2、上課注意力集中:

a、注意力不集中時完成任務時間長,與班裡最快的學生比要多花一倍的時間;嚴重影響孩子的閱讀、書寫、記憶、思維的速度,很難勝任難度較大的學習內容,影響學習能力。

b、注意力不集中嚴重影響孩子的反應速度、敏捷性以及邏輯思維的正常發展。辦事丟三落四,半途而廢。由於小動作多,易衝動,難聽勸阻,很容易出現違規、違紀等情形。

c、由於注意力難以集中,無法專心聽講,難以完成課堂及家庭作業,致使學習成績下降。隨著學習任務加重,無法完成學業,導致學習困難。還易出現煩躁、激惹、極端、自我評價低等心理問題。

d、注意力不集中的孩子,因為輕易打斷別人談話,又不加思索的響應,或是無法按照社會要求控制自己的行為,所以容易錯誤理解、輕視或疏忽別人傳遞訊息的真實含義,致使人緣不佳、與同學和老師的關係緊張。又因為孩子的注意力很容易被眾多新鮮的刺激所吸引,抗**和干擾的能力差,他們往往無法遵守規範和指令,難以適應集體生活和社會。

所以,必須要培養孩子注意力,在家可以幫孩子做有益的事,培養注意力。

3、複習的作用:通過複習達到查漏補缺,使學過的知識掌握更加完整。通過複習提高自我的綜合能力,可以提高記憶力。

4、好的做作業習慣

不複習就開始做作業,做作業的過程中不控制時間,導致做作業的時間長。出現不會的題就問家長,翻書,或者打**問同學,有的甚至留著不管了。邊做作業邊翻書,套公式,吃東西。

就題解題,做完不總結,不歸類。沒有錯題本,錯題放著不管。考試的時候答不完題,出現時間不夠用的情況。

四、看看孩子的進步:**幻燈片

其實,你的孩子都是好樣的,他們都在一點一滴的進步,只是我們的要求太高,以後我們要學會只要孩子有一點一滴的進步,我們都給與肯定,並及時指導孩子實現下乙個目標,這樣一定會有好的效果。我們共同看一下孩子的進步吧!

五、向各位家長簡單介紹一下學校這一年來在教育管理方面的情況:共同努力讓孩子成為優秀的人才:

一是加大投入,

在暑假對寢室全面重新整理,並且對教室和部分生活設施進行粉刷和維修,學生的生活的和學習提供了優美的環境。

二是優質服務,為學生提供可靠的生活保障。及時給學生提供茶水,學校採用的社團活動,讓學生隨時隨地都能發揮特長。

三是以學生為本,積極維護學生的切身利益。根據上級的有關政策及時發放兩免一補;學校乙個月評選一次三好學生,優秀班幹部,優秀承包員,優秀團員,優秀小組並給以物質獎勵。部分學生享受學校的愛心捐助(字典,免費圖書等等)。

四是抓教學質量,

為了提高學生的專業知識,學校每一年投資幾個萬來制導學案,幾乎每天都在做題,批改,給學生加作業分數,學生的態度好了。

五是學校制定嚴格的請假制度,

出入校門必須有班主任的請假條,一事假:除非是父母有事;二病假,除非住院或者有二甲以上醫院證明你可以休息;

六是手機和上網問題。隨著生活的越來越好,手機,上網是很普遍的現象,但學生有了手機耽誤了學習。上網的問題現象嚴重,主要是周五,週六,有的同學上**別有精神,能夠在網咖裡徹夜不歸,讓孩子少看電視少上網,多提醒孩子。

七是儀容儀表的問題:因為我們的專業不一樣,所以我們對在校學生的要求是著裝要大方,不准化妝、不准戴首飾、不准染頭髮、不准燙頭髮,這一點希望家長能理解也能支援,並且監督自己的孩子,假期最好不要燙髮、染髮,即使是染了或燙了但是到了開學的時候,一定要督促孩子恢復到原樣,否則不允許學生上課,我會讓學生停課去整頭髮。所以希望家長平日在孩子的穿著打扮上嚴格一些,多把把關。

八是學習的問題:

八年級了,孩子的成績很重要,必須進步到150名左右才能考試好的高中。所以,星期天讓孩子多複習功課,初二是初中最主要的一年,初三只是複習三年的知識,而初二是講知識最多的一年,初二學習不好,知識不牢固是很危險的。學好知識的學生也可以把新學期我們要學的課程簡單地預習一下,以便明年更好地學習。

九是關心孩子,不管自己的工作、生意多麼忙,都要抽時間過問孩子的學習生活情況,而不僅僅是分數。特別是關心他們的思想、心理、身體的健康成長,因為將來他們走向社會是乙個複合型的、綜合素質高的人才才行,思想道德品質好是更重要,成才要先**。)不要一味的給零花錢,尤其是有上網習慣的孩子。

這樣既可以避免孩子不犯錯誤,又可以使孩子知道節儉是美德。

十是盡可能的和學校保持步調一致,同步行動。如果對學校工作有什麼意見或不滿意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打**給學校或給我,因為如果自己孩子覺得自己的家長對學校不滿意,他們就很難再聽老師的話了。這樣不利於對學生的教育,即使孩子回家和家長談到學校如何如何,也應該辯證的分析對待,最好不要在孩子面前立即表態,可以先通過和我們聯絡了解後再作打算。

您們的孩子,我的學生,雖然關係不同,但我們都希望他們成才的心情是相同的,讓我們攜起手來共同努力,共鑄孩子們美好的未來。最後送給家長們一句話:

成功=制訂目標+詳細計畫+努力+選擇

最後真誠希望各位家長能夠留下您寶貴的意見和建議,學校和老師誠懇地歡迎家長對我們的工作給予公正客觀的評價。我們將會虛心接受您們的意見和建議,努力改進我們的工作,爭取在您的支援和幫助下把本班建設成為更加優秀、更加出色、更加積極向上的班集體!祝各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意!

謝謝。2013.11

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